七年級語文古代神話三則-資料下載頁

【總結】神話：關于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。所以，神話作品通常具有超現(xiàn)實想象、夸張的浪漫主義特點。教學目的?1．培養(yǎng)閱讀古代神話的興趣，體會作品的思想感情。2．了解神話的特點，學習比較閱讀的方法。3．背誦三篇神話。

2024-11-11 13:00

七年級語文上冊第一單元3牛郎織女課件1冀教版-資料下載頁

【總結】葉圣陶中國現(xiàn)代著名作家、語言學家、教育家、出版家。江蘇蘇州人，又名葉紹鈞?！拔逅摹边\動時期開始白話小說創(chuàng)作。主張“為人生”的藝術。著有短篇小說集《隔膜》《火災》《線下》《未厭集》《城中》和《抗爭》，長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》和《古代英雄的石像》，散文集《西川集

2025-06-12 12:10

七年級語文上冊第一單元2皇帝的新裝課件1冀教版-資料下載頁

【總結】看到這幅圖片，你有什么想法？為什么？安徒生學習目標，了解人物個性，把握作品的深刻內(nèi)涵；2、培養(yǎng)學生聯(lián)想和想象的能力；3、聯(lián)系現(xiàn)實生活，體驗反思，培養(yǎng)敢說真話的良好品質。1、請同學用簡潔的語言概述故事情節(jié)。整體感知2、根據(jù)課文內(nèi)容簡要分析人物性格。展新裝看新裝愛新裝做新

2025-06-20 12:07

七年級語文上冊第一單元2皇帝的新裝課件1冀教版-資料下載頁

【總結】看到這幅圖片，你有什么想法？為什么？安徒生學習目標，了解人物個性，把握作品的深刻內(nèi)涵；2、培養(yǎng)學生聯(lián)想和想象的能力；3、聯(lián)系現(xiàn)實生活，體驗反思，培養(yǎng)敢說真話的良好品質。1、請同學用簡潔的語言概述故事情節(jié)。整體感知2、根據(jù)課文內(nèi)容簡要分析人物性格。展新裝看新裝愛新裝做新

2025-06-12 12:09

七年級語文上冊第一單元3牛郎織女課件1冀教版-資料下載頁

【總結】葉圣陶中國現(xiàn)代著名作家、語言學家、教育家、出版家。江蘇蘇州人，又名葉紹鈞?！拔逅摹边\動時期開始白話小說創(chuàng)作。主張“為人生”的藝術。著有短篇小說集《隔膜》《火災》《線下》《未厭集》《城中》和《抗爭》，長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》和《古代英雄的石像》，散文集《西川集

2025-06-20 12:07

七年級語文上冊第一單元第1課春課件1新人教版-資料下載頁

【總結】春朱自清第1課時掌握字詞。蓑衣(　??　)　　斗笠(　??　)　　應和(　??????　)。yùn?niàng(　???　???)　? 

2025-06-21 05:14

七年級語文上冊第一單元第1課繁星教學課件蘇教版-資料下載頁

【總結】巴金教學目標一、樹立熱愛大自然的思想，學會觀察大自然。二、學習并運用聯(lián)想和想像來寫景狀物，抒發(fā)感情。三、學習并運用比喻、擬人、排比等修辭手法。作者簡介主要作品研讀課文揣摩運用思維

2025-06-20 15:18

七年級語文上冊第一單元第1課繁星教學課件蘇教版-資料下載頁

【總結】巴金教學目標一、樹立熱愛大自然的思想，學會觀察大自然。二、學習并運用聯(lián)想和想像來寫景狀物，抒發(fā)感情。三、學習并運用比喻、擬人、排比等修辭手法。作者簡介主要作品研讀課文揣摩運用思維

2025-06-20 15:21

2017秋長春版語文七年級上冊第14課古代神話傳說五則1-資料下載頁

【總結】序號：授課內(nèi)容一四·古代神話五則授課班級日期教學目]知識與技能]培養(yǎng)良好的閱讀習慣，積累重點文言詞句，把握神話故事中的人物形象特點。過程與方法

2024-12-09 02:01

七年級上冊中國古代代史岳麓版1-24課復習提綱-資料下載頁

【總結】七年級（上冊）《中國古代代史》岳麓版（1-24課）復習提綱七年級歷史上冊復習提綱（岳麓版）熟記：中國歷史朝代順序：夏商周——秦漢——三國兩晉南北朝要求記住夏、商、西周、東周、秦、西漢、東漢、三國、西晉、東晉建立時間、都城、開國君主第一單元中華文明的起源第1課我們的遠古祖先1．元謀人：

2024-09-29 21:31

七年級語文古代神話六則-資料下載頁

【總結】《古代神話六則》教學目標?，把握神話故事中的人物形象特點、激發(fā)閱讀的興趣，了解神話的知識，強化對中國傳統(tǒng)文化的認同感和民族自豪感。，指導學生利用注釋和相關的資料進行遷移和查找，積累重點文言詞句。。?教學重點把握神話故事中的人物形象特點、思想內(nèi)涵及其現(xiàn)實意義。積累重點文言詞句。教學難點

2024-11-11 13:00

七年級語文上冊第一單元第1課春課件2新人教版-資料下載頁

【總結】春朱自清第2課時前情回顧?總——分——總?美麗、絢爛、柔情、迷人……精段賞讀(一)賞讀第一自然段?！芭瓮?運用反復癿修辭手法,表達期盼春天心情癿急切。朗讀時要上揚。2.“近”和“盼”有什么關系?“近”準確地表達出春天還沒有到來

2025-06-21 02:52

七年級語文上冊第三單元10父親的謎語課件1冀教版-資料下載頁

【總結】父親的謎語1、學習本文對人物的細節(jié)描寫。2、讀課文，品評賞析本文在選材和語言上的特色。3、感受文中深沉的父愛，培養(yǎng)學生回報父母、孝敬老人的美德。我八歲那年的一天，半夜兩點鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著我，又望望窗外，仔細給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親

2025-06-12 12:07

七年級語文上冊第三單元9合歡樹課件1冀教版-資料下載頁

【總結】緬懷與懺悔交織的復雜情感——《合歡樹》賞析《合歡樹》及其作者：史鐵生，1951年生于北京,清華大學附中畢業(yè)后,于1969年插隊安,1972年因病致癱,轉回北京,后主要從事文學創(chuàng)作,1979年開始創(chuàng)作,1983年和1984年分別以《我的遙遠的清平灣》和《奶奶的星星》

2025-06-20 15:22

七年級語文上冊第三單元9合歡樹課件1冀教版-資料下載頁

【總結】緬懷與懺悔交織的復雜情感——《合歡樹》賞析《合歡樹》及其作者：史鐵生，1951年生于北京,清華大學附中畢業(yè)后,于1969年插隊安,1972年因病致癱,轉回北京,后主要從事文學創(chuàng)作,1979年開始創(chuàng)作,1983年和1984年分別以《我的遙遠的清平灣》和《奶奶的星星》

2025-06-20 15:18

七年級語文上冊第一單元第1課中國古代神話故事三則課件1冀教版(存儲版)

七年級語文上冊第一單元第1課中國古代神話故事三則課件1冀教版-文庫吧在線文庫

七年級語文上冊第一單元第1課中國古代神話故事三則課件1冀教版(完整版)

七年級語文上冊第一單元第1課中國古代神話故事三則課件1冀教版(更新版)

七年級語文上冊第一單元第1課中國古代神話故事三則課件1冀教版(專業(yè)版)