江蘇省20xx屆中考數(shù)學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)第一章數(shù)與式第3課時(shí)分式課件(編輯修改稿)
2025-07-12 02:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分式有意義的條件知分式的分母不能為零 ， 于是可以求出 x 的范圍．注意分式有意義的條件與分子無(wú)關(guān) ， 不必考慮分子的情況． 第 3課時(shí) ┃ 分式 考向探究 考點(diǎn)聚焦 回歸教材 第 3課時(shí) ┃ 分式 考向探究 考點(diǎn)聚焦 回歸教材 解： (1)2x ＋ 4 ≠ 0 ， 即 x ≠ － 2 時(shí)分式有意義； (2)2x ＋ 4 ＝ 0 ， 即 x ＝－ 2 時(shí)分式無(wú)意義； (3)??? | x |－ 2 ＝ 0 ，2x ＋ 4 ≠ 0 ，解得 x ＝ 2 ， 即 x ＝ 2 時(shí)分式的值為 0. |變式 訓(xùn)練 | 1 ． 【 2022 重慶 A 】 要使分式4x － 3有意義 ， x 應(yīng)滿足的條件是 ( ) A ． x 3 B ． x ＝ 3 C ． x 3 D ． x ≠ 3 第 3課時(shí) ┃ 分式 考向探究 考點(diǎn)聚焦 回歸教材 D 2 ． 【 2022 舟山 】 若分式2x － 4x ＋ 1的值為 0 ， 則 x 的值為_(kāi)_______ ． 第 3課時(shí) ┃ 分式 考向探究 考點(diǎn)聚焦 回歸教材 2 解 析 根據(jù)分式值為 0 的條件：分式的分子為 0 ， 且分母不為0 ， 所以 2x － 4 ＝ 0 ， x ＋ 1 ≠ 0 ， 解得 x ＝ 2 . 第 3課時(shí) ┃ 分式 考向探究 考點(diǎn)聚焦 回歸教材 探究 2 分式的基本性質(zhì)的運(yùn)用 例 2 判斷正誤． ( 1) －x ＋ 1x － y＝x － 1x － y； ( ) ( 2)b2－ a2a ＋ b＝ a － b ； ( ) ( 3)－ x ＋ yx － y＝－ 1 ； ( ) ( 4)x2－ 11 － 2x ＋ x2 ＝x － 1x ＋ 1.( ) √ 第 3課時(shí) ┃ 分式 考向探究 考點(diǎn)聚焦 回歸教材 | 變式訓(xùn)練 | 下列三個(gè)分式12x2 、5x － 14 （ m － n ）、3x的最簡(jiǎn)公分母是( ) A ． 4 (m － n ) x B ． 2 (m － n ) x2 C.14x
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