20xx年秋九年級化學下冊第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第3課時教學課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-12 00:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 — 侯氏制堿法。第三，就是他為發(fā)展小化肥工業(yè)所做的貢獻。 三、合作探究 達成目標 資料 :石筍和鐘乳石的形成 CaCO3+H2O+CO2==Ca(HCO3)2 Ca(HCO3)==2CaCO3↓+H2O+CO2↑ 【 教師點撥 】 復分解反應一般要在溶液中進行。復分解反應條件應從兩方面去考慮。對反應物而言，酸和堿中只要有一個是溶液，鹽和堿、鹽和鹽的反應要求二者均為溶液才能發(fā)生反應。對生成物而言，交換離子后，生成難電離的物質，如生成水或氣體、沉淀，三者有其一，反應即可發(fā)生。此條件可概括為幾句順口溜：復分解，要發(fā)生，溶液當中來進行，生成水、氣或沉淀，交換成份價不變。 同時，對于溶解性表的記憶可以利用口訣進行輔助：鉀鈉銨鹽硝酸鹽，完全溶解不困難；鹽酸鹽要除銀；硫酸鹽要除鈣銀鋇和鉛；碳酸鹽可溶只有鉀鈉銨；學過的酸全溶；可溶的堿只有鉀鈉鋇和銨，氫氧化鈣是微溶。還可以補充講解常見溶液的顏色。 教師還應講清楚復分解反應常見的幾種類型：（具體條件可在課堂中詳細分析） 一、金屬氧化物 +酸＝鹽 +水 二、酸 +鹽＝新酸 +新鹽 三、堿＋酸＝鹽＋水 四、堿＋鹽＝新鹽＋新堿 五、鹽 1+鹽 2＝新鹽 1+新鹽 2 三、合作探究 達成目標 【 一試身手 】 請同學們完成學生用書當堂作業(yè)部分。 三、合作探究 達成目標 三、合作探究 達成目標 【 典例精講 】 例：不用其他試劑，如何鑒別失去標簽的鹽酸、氯化鋇、硫酸鈉和碳酸鈉四種無色溶液？ 思路點撥： 因為是四種無色溶液，所以無法用溶液的物理性質加以區(qū)別。題中限制條件是“不用其他試劑”，因此只能考慮將溶液
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