江蘇省如皋市七年級語文上冊第二單元7散文詩二首課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-11 19:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法。 。 感。 —— 理解文章內(nèi)容，初步把握主題與情感。 自由朗讀課文 —— 小組內(nèi)讀 —— 獨(dú)立概括文章內(nèi)容、主題、情感 —— 組內(nèi)交流 —— 指名回答 —— 其他學(xué)生補(bǔ)充。 —— 提出有價(jià)值的問題 為什么“我”想變成一朵金色花呢？ 為了能給媽媽做點(diǎn)事，回報(bào)媽媽對自己的付出。 我為什么要“暗暗地”、“悄悄地”做這些事情？ 孩子懂得母親的奉獻(xiàn)是無私的，對母愛的回報(bào)也應(yīng)該是無私的。他不圖媽媽夸獎(jiǎng)，但求媽媽生活得更溫馨。 活動(dòng)二：理解品析文本 開放花瓣 ,散發(fā)香氣 跳到媽媽面前 , 恢復(fù)原形 將影子投在書頁上 媽媽 我 沐浴后做禱告 黃昏時(shí)拿燈去牛棚 中飯后讀書時(shí) 請?jiān)谖闹姓页鑫易兂山鹕閶寢屗龅氖隆? ⑧“你到哪里去了，你這壞孩子 ?” ⑨“我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時(shí)所要說的話了。 語言描寫：孩子的話語體現(xiàn)了孩子淘氣、頑皮的性格，他不圖媽媽夸獎(jiǎng)，但求媽媽生活得更加溫馨，母子的對話，充滿嬌嗔、愛意和母子深情。 活動(dòng)三：品味情感，探究主旨 第⑧段表現(xiàn)了母親怎樣的心情？如何理解“壞孩子”的含義？ 體現(xiàn)了母親不見了孩子，內(nèi)心焦慮惶恐，突然見到孩子又驚又喜的心情。 “ 壞孩子 ” 是母親疼愛孩子的特殊表達(dá)方式，也是母親對孩子 “ 失蹤 ” 的嗔怪。 通過對詩歌的品讀，文中的孩子和媽媽各具有怎樣的特點(diǎn)？ 孩子 媽媽 天真爛漫 調(diào)皮可愛 聰明伶俐
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