【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-14 12:03
【總結(jié)】第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)用公式法求解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解一元二次方程的求根公式的推導(dǎo)過(guò)程;2.會(huì)用求根公式解一元二
2025-06-13 12:11
【總結(jié)】第一課時(shí)列一元二次方程解應(yīng)用題的一般步驟審:讀懂題目,弄清題意,明確哪些是已知量,哪些是未知量,以及它們之間的關(guān)系;設(shè):設(shè)元,也就是設(shè)未知數(shù),主要有直接設(shè)元法與間接設(shè)元法,因題而異;列:列方程,一般先找出能夠表達(dá)應(yīng)用題全部含義的一個(gè)關(guān)系,然后列代數(shù)式表示相等關(guān)系中的各個(gè)量,即得方
2025-06-21 07:29
【總結(jié)】第二章一元二次方程2用配方法求解一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第1課時(shí)二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程的配方法學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.會(huì)用開(kāi)平方法解形如(x+m)2=n
2025-06-13 12:12
【總結(jié)】2用配方法求解一元二次方程第2課時(shí),第一頁(yè),編輯于星期六:六點(diǎn)四十一分。,1.用配方法解方程3x2-9x+1=0:解:二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得______________=0,移項(xiàng),得_____=____...
2024-10-21 21:25
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-12 12:38
【總結(jié)】作業(yè)本第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程(1)第二章一元二次方程作業(yè)本,是一元二次方程的是()A.x(ax+b)=cB.(2x-1)(3x+2)=6x2-xC.x2+2xy-3y2=0D.(x-2)2=(2x+1)2D作業(yè)本2.一元二次方程7x2-2x=0的二次項(xiàng)
2025-06-16 23:44
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(HS)
2025-06-13 06:13
2025-06-17 19:14
【總結(jié)】第二課時(shí)=售價(jià)-=成本×;某一批商品的總利潤(rùn)=每件商品的利潤(rùn)×商品的銷售數(shù)量.,若用a表示增長(zhǎng)(或降低)前的基礎(chǔ)量,x表示平均增長(zhǎng)(或降低)的百分率,n表示增長(zhǎng)(或降低)的次數(shù),b是增長(zhǎng)(或降低)后的數(shù)量,則b=.(用含a,x,n的代數(shù)式表示),每件售價(jià)15
2025-06-21 07:33
【總結(jié)】第二章一元二次方程認(rèn)識(shí)一元二次方程第1課時(shí)一元二次方程.(重點(diǎn))ax2+bx+c=0(a、b、c為常,a≠0).(重點(diǎn)),建立一元二次方程的模型.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有未知數(shù)方程?2+6=82x+35x+6=22x+3y=8924??xx
2025-06-12 02:24
【總結(jié)】第2章一元二次方程2.1一元二次方程目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章一元二次方程知識(shí)目標(biāo)一元二次方程知識(shí)目標(biāo)1.經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的思考、探究與發(fā)現(xiàn),歸納出一元二次方程的概念,并能準(zhǔn)確識(shí)別出一元二次方程.2.在正確理解一元二次方程的基礎(chǔ)上,能夠?qū)⒁辉畏匠袒梢话阈问?,并?zhǔn)確地指出各項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng).
2025-06-17 19:10
【總結(jié)】一元二次方程第一課時(shí)第四章?54平方米,長(zhǎng)比寬的2倍少3米,求教室的長(zhǎng)和寬.思考:設(shè)教室的寬為x米,則長(zhǎng)為_(kāi)____米.根據(jù)題意,可列方程:_________________________問(wèn)題情境?11cm,兩直角邊的差