【總結】第2課時 實際問題與一元一次方程(2)學前溫故新課早知銷售問題中的基本關系:利潤=售價- ,利潤率= ×100%.?進價學前溫故新課早知應用題的一般步驟:(1)審清題意;(2)設恰當?shù)摹 ?(3)根據(jù)題意 ;(4)解 ;(5)
2025-06-20 15:14
【總結】湘教版SHUXUE七上本節(jié)內容AB若A、B兩站間的路程為150km,可得方程,求得x=____30x20x20x30x(30x+20x)30x+20x=1503A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲速為
2025-06-15 20:50
【總結】第三章一元一次方程實際問題與一元一次方程第2課時實際問題與一元一次方程(二)課前預習1.利潤=_______-進價;利潤率=×100%.2.某商場將進價為100元的一批服裝標價為200元后打八折銷售,則每件衣服利潤為______元.3.
2025-06-20 07:59
2025-06-20 08:07
【總結】第3章一元一次方程一元一次方程模型的應用第3課時行程問題1.相遇問題:+=甲、乙出發(fā)點之間的距離.2.追及問題:先走者的路程+=追者所走路程.3.順水速度=+;逆水速度=-.
2025-06-15 01:56
【總結】2.解一元一次方程第2課時,第一頁,編輯于星期六:六點三分。,1.能找出簡單實際問題中的已知量、未知量,分析等量關系,并列出方程.(重點、難點)2.培養(yǎng)學生獲取信息、分析問題、處理問題的能力.(難點)...
2024-10-25 01:03
【總結】第3章一元一次方程一元一次方程的解法第2課時用去分母解方程1.解含分母的一元一次方程時,在方程兩邊同時乘以,可把分母去掉.2.去分母時,分子若是兩項或兩項以上,應把分數(shù)線變成.3.解一元一次方程的一般步驟:(1);(2);(3)
2025-06-21 12:21
【總結】和、差、倍、分問題例1、某單位今年為災區(qū)捐款2萬5千元,比去年的2倍還多1000元,去年該單位為災區(qū)捐款多少元?例2、旅行社的一輛汽車在第一次旅程中用去油箱里汽油的25%,第二次旅程中用去剩余汽油的40%,這樣油箱中剩的汽油比兩次所用的汽油少1公斤,求油箱里原有汽油多少公斤??練習:,買了蘋果和橘子共6千克,,,小麗買了蘋果和橘子各多少
2025-03-24 05:30
【總結】 實際問題與一元一次方程第1課時 實際問題與一元一次方程(1)學前溫故新課早知用方程描述實際問題中數(shù)量之間的關系的一般步驟: → → → .?審題?找等量關系?設出未知數(shù) ?列方程?學前溫故新課早知問題中,一般有
2025-06-17 00:47
【總結】實際問題與一元一次方程第2課時·教學目標、積分問題中的數(shù)量關系找出等量關系,列出方程.,解決實際問題的能力.,感受到數(shù)學的價值.,體會數(shù)學在實際生活中的價值.教學重難點重點:銷售問題和積分問題中基本的數(shù)量關系.難點:如何準確的進行方案選擇.商品進價商品進價勝場數(shù)
【總結】第3章一元一次方程一元一次方程的解法第1課時用移項和去括號解方程1.的過程叫解方程.2.方程中的某一項改變后,從方程的一邊移到另一邊,我們把這種變形叫移項,移項要.3.解含有括號的一元一次方程的步驟:(1);(2);(3);
2025-06-14 01:07
【總結】第3課時 實際問題與一元一次方程(3)學前溫故新課早知在列方程解應用題時,方程的兩邊表示的量必須是 .?相同的?學前溫故新課早知舉辦的足球比賽中規(guī)定:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分.某班足球隊參加了12場比賽,共得22分,已知這
2025-06-17 01:00
【總結】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結3.4 實際問題與一元一次方程第1課時 和差倍分問題學目習標能夠找出實際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),分析它們之間的數(shù)量關系,列一元一次方程解決和差倍分問題.預反習饋出青林場今年植樹2800棵,比去年植樹的2倍還多400棵,去年植樹多少棵?
2025-06-17 00:57
【總結】第一課時一元一次方程的應用1、經(jīng)歷運用方程解決實際問題的過程,發(fā)展應用數(shù)學的意識;2、學會列一元一次方程解決有關的實際問題,總結運用方程解決實際問題的步驟;3、通過列一元一次方程解決實際問題,經(jīng)歷思考、探究、交流等活動過程提高分析問題、解決問題的能力。:引例吳敬是我國明代的數(shù)學家,是《九章算法比類大全
2025-06-11 22:40
【總結】第三課時一元一次方程的應用1、經(jīng)歷運用方程解決實際問題的過程,發(fā)展應用數(shù)學的意識;2、熟練運用列方程解應用題的一般步驟列方程;3、學會列一元一次方程解決與行程有關的實際問題。填一填A,B兩地相距50千米,如果小王每小時走5千米,則需______小時走完.如果小李6小時走完,則他每小時走___