20xx年秋七年級數(shù)學上冊第3章一元一次方程34一元一次方程模型的應(yīng)用第3課時行程問題課件新版湘教版(編輯修改稿)
2025-07-12 01:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 0 ，這個方程表示的意義是 ( ) A ．飛機往返一次的總時間不變 B ．在順風和逆風時，風速不變 C ．在順風和逆風時，飛機自身航速不變 D ．在順風和逆風時，航線長不變 B 3. 一條環(huán)形跑道長 400 m ，甲、乙兩人練習賽跑，甲每分鐘跑 350 m ，乙每分鐘跑 250 m ，若兩人同時同地同向而行，設(shè)經(jīng)過 x 分鐘可以首次相遇，則可列方程為( ) A ． 350 x ＋ 250 x ＝ 400 B ． 350 x ＋ 250 x ＝ 800 C ． 350 x － 250 x ＝ 800 D ． 350 x － 250 x ＝ 400 D 4. 甲、乙兩人同時從 A 地到 B 地，甲每小時走 10千米，乙每小時比甲少走 1 千米，結(jié)果甲比乙早到半小時．設(shè) A ， B 兩地相距 x 千米，可列方程為 ． x10 ＝x9 －12 5. 甲、乙兩列火車的車長分別為 160 m 和 20 0 m ，甲車比乙車每秒多行駛 15 m ，兩列火車相向而行從相遇到錯開需 8 s ，則甲車的速度為 ，乙車的速度為 ． 【解析】 設(shè)乙車每秒行駛 x m ，則甲車每秒行駛 ( x＋ 15) m ，依題意有： 8 x ＋ 8( x ＋ 15) ＝ 160 ＋ 200 ， 解得 x＝ 15 ， x ＋ 15 ＝ 30 ，即甲車速度為 30 m/s ，乙車速度為15 m/s . 3 0 m /s 1 5 m /s 6. 一列長 30 米的隊伍以每分鐘 60 米的速度向前行進，隊尾一名同學用 1 分鐘從隊尾走到隊頭，這位同學走的路程為 米，速度是 米 / 分鐘． 【解析】 隊伍前進的路程為 60 1 ＝ 60 米，
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