九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章一元二次方程222一元二次方程的解法2223公式法習(xí)題講評(píng)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（HS）

2025-06-15 12:09

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程26應(yīng)用一元二次方程261應(yīng)用一元二次方程課件b層新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章一元二次方程應(yīng)用一元二次方程1.會(huì)通過(guò)分析問(wèn)題中的等量關(guān)系，建立方程解決問(wèn)題；2.掌握應(yīng)用一元二次方程解應(yīng)用題的基本步驟。學(xué)習(xí)目標(biāo)?溫故知新1、如圖，一個(gè)長(zhǎng)為10m的梯子斜靠在墻上，梯子的頂端距地面的垂直距離為8m．如果梯子頂端下滑1米時(shí)，梯子底端滑動(dòng)的距離大于1米，那么梯子頂端下滑幾米時(shí)

2025-06-20 16:00

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章一元二次方程212解一元二次方程2124一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系，并會(huì)初步應(yīng)用．★情景問(wèn)題引入★解下列方程，觀察各方程兩個(gè)解的和

2025-06-16 23:41

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章一元二次方程212解一元二次方程2121用配方法解一元二次方程預(yù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時(shí)用配方法解一元二次方程第2課時(shí)用配方法解一元二次方程探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1．在代數(shù)式x2－2x中，一次項(xiàng)系數(shù)為_(kāi)_______．2．若a＝b，則a＋5＝

2025-06-16 23:32

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章一元二次方程211一元二次方程課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十一章一元二次方程一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1．理解一元二次方程的概念；2．掌握一元二次方程的一般形式，并能將一元二次方程轉(zhuǎn)化為一般形式，確定出二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)

2025-06-16 23:32

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章一元二次方程212解一元二次方程2121用配方法解一元二次方程聽(tīng)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十一章一元二次方程知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用配方法解一元二次方程知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)用配方法解一元二次方程1．通過(guò)對(duì)比、轉(zhuǎn)化、總結(jié)，得出配方法的一般步驟，會(huì)用配方法解一元二次方程．2．對(duì)比一元二次方程的配方法，

2025-06-16 23:33

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第21章一元二次方程211一元二次方程課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十一章一元二次方程一元二次方程知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1．理解一元二次方程的概念；2．掌握一元二次方程的一般形式，并能將一元二次方程轉(zhuǎn)化為一般形式，確定出二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)

2025-06-16 12:04

221一元二次方程二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前熱身1、一元二次方程3y(y＋1)=7(y＋2)－5化為一般形式為；其中二次項(xiàng)系數(shù)為；一次項(xiàng)系數(shù)為；常數(shù)項(xiàng)為。3y2-4y-9=03-4-92、已知關(guān)于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0為一元二次

2024-11-21 03:06

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程1認(rèn)識(shí)一元二次方程第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程習(xí)題北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程的概念1.下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是()A.x

2025-06-18 23:55

20xx秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第24章一元二次方程241一元二次方程練習(xí)課件新版冀教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）

2025-06-14 06:07

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章一元二次方程21一元二次方程導(dǎo)學(xué)課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2章一元二次方程2．1一元二次方程目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章一元二次方程知識(shí)目標(biāo)一元二次方程知識(shí)目標(biāo)1．經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的思考、探究與發(fā)現(xiàn)，歸納出一元二次方程的概念，并能準(zhǔn)確識(shí)別出一元二次方程．2．在正確理解一元二次方程的基礎(chǔ)上，能夠?qū)⒁辉畏匠袒梢话阈问?，并?zhǔn)確地指出各項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)．

2025-06-17 19:10

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章一元二次方程222一元二次方程的解法2配方法授課課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)對(duì)比這個(gè)方程與前面討論過(guò)的方程x2＋6x＋9＝2，可以發(fā)現(xiàn)方程x2＋6x＋9＝2的左邊是含有x的完全平方式，右邊是非負(fù)數(shù)，可以直接降次解方程；而方程x2＋6x－16＝0不具有上述形式，直接降次有困難，能設(shè)法把這個(gè)方程化為具有上述形式的方程嗎？解析：顯然這兩個(gè)方程的左邊不是

2025-06-16 23:45

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章一元二次方程222一元二次方程的解法3公式法授課課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)解析：前面具體數(shù)字系數(shù)已做了很多，我們現(xiàn)在不妨把a(bǔ)、b、c也當(dāng)成一個(gè)具體字母，根據(jù)上面的解題步驟就可以一直推下去.由上可知，一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）的根由方程的系數(shù)a、b、c而定

2025-06-16 23:42

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章一元二次方程222一元二次方程的解法3公式法授課課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)解析：前面具體數(shù)字系數(shù)已做了很多，我們現(xiàn)在不妨把a(bǔ)、b、c也當(dāng)成一個(gè)具體字母，根據(jù)上面的解題步驟就可以一直推下去.由上可知，一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）的根由方程的系數(shù)a、b、c而定

2025-06-16 12:20

九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章一元二次方程222一元二次方程的解法2配方法授課課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)對(duì)比這個(gè)方程與前面討論過(guò)的方程x2＋6x＋9＝2，可以發(fā)現(xiàn)方程x2＋6x＋9＝2的左邊是含有x的完全平方式，右邊是非負(fù)數(shù)，可以直接降次解方程；而方程x2＋6x－16＝0不具有上述形式，直接降次有困難，能設(shè)法把這個(gè)方程化為具有上述形式的方程嗎？解析：顯然這兩個(gè)方程的左邊不是

2025-06-16 12:26

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章一元二次方程221一元二次方程習(xí)題課件新版華東師大版-wenkub

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章一元二次方程221一元二次方程習(xí)題課件新版華東師大版(已修改)

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章一元二次方程221一元二次方程習(xí)題課件新版華東師大版(編輯修改稿)

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章一元二次方程221一元二次方程習(xí)題課件新版華東師大版-wenkub.com

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第22章一元二次方程221一元二次方程習(xí)題課件新版華東師大版(已改無(wú)錯(cuò)字)