【總結(jié)】第二單元綜合檢測(cè)題(檢測(cè)時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題3分，共42分)1．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是()A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體2．關(guān)于“物質(zhì)——在氧氣中燃燒的現(xiàn)象——所屬反應(yīng)類型”的描述正確的是()A．木炭—
2025-06-12 12:30
【總結(jié)】課題2 氧氣第二單元我們周圍的空氣?？纪敢曊n題2 氧氣?？?能說(shuō)出氧氣的物理性質(zhì)，會(huì)描述硫、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，知道氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體?！境鲱}角度】可燃物燃燒現(xiàn)象的描述或?qū)ρ鯕獾男再|(zhì)和用途進(jìn)行綜合考查。課題2 氧氣典例1 下列對(duì)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（??）
2025-06-12 05:17
【總結(jié)】課題2 氧氣第二單元 我們周圍的空氣A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第二單元我們周圍的空氣B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練課題2氧氣知識(shí)點(diǎn)1氧氣的物理性質(zhì)D1．關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)的敘述，不正確的是( )A．通常情況下，氧氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣比同體積的空氣稍重C．室溫下，氧氣不易溶于水D
2025-06-12 00:16
【總結(jié)】課題2 氧氣第二單元我們周圍的空氣常考透視課題2 氧氣?？?能說(shuō)出氧氣的物理性質(zhì)，會(huì)描述硫、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，知道氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體?！境鲱}角度】可燃物燃燒現(xiàn)象的描述或?qū)ρ鯕獾男再|(zhì)和用途進(jìn)行綜合考查。課題2 氧氣典例1 下列對(duì)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（??）
【總結(jié)】課題3制取氧氣第二單元我們周圍的空氣常考透視課題3制取氧氣?？?能說(shuō)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要方法和原理?！境鲱}角度】從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)裝置、收集方法等方面綜合考查氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取方法。課題3制取氧氣典例 如圖2-3-8所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。圖2-3-8請(qǐng)回答下列問(wèn)題。課題3制取氧氣（
2025-06-12 00:15
【總結(jié)】課題3制取氧氣化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教第二單元我們周圍的空氣氧氣制法的探究、催化劑的概念、分解反應(yīng)催化劑的概念體驗(yàn)游戲：請(qǐng)同學(xué)們屏住呼吸，能屏多久？全體同學(xué)參與并談感受課件展示：氧氣用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割等圖片。觀后談感受氧氣用于醫(yī)療急救氧氣用于金屬切割
【總結(jié)】第二單元綜合檢測(cè)題(檢測(cè)時(shí)間：90分鐘滿分：100分)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)?R一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。每小題3分，共42分)1．(北京中考)下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A．氧氣B．糖水C．食醋D．大理石2．(沈陽(yáng)中考)空氣中能使食物變質(zhì)的
【總結(jié)】課題3制取氧氣,分別寫出其文字表達(dá)式。(1);(2);(3)
2025-06-16 05:08
2025-06-17 04:46
【總結(jié)】課題2 氧氣一二三一、氧氣的物理性質(zhì)無(wú)?無(wú)?不易?大?淡藍(lán)?淡藍(lán)?雪花?一二三二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)復(fù)燃?支持燃燒?微弱?淡藍(lán)色?明亮?藍(lán)紫色?刺激性&
2025-06-14 12:10
【總結(jié)】氧氣第二單元我們周圍的空氣1課堂講解?氧氣的性質(zhì)?化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)有一種物質(zhì)為人間的美景默默的做出了巨大的貢獻(xiàn)，你知道它是誰(shuí)嗎？人類的呼吸魚的呼吸
2025-06-15 12:08
【總結(jié)】上冊(cè)期末復(fù)習(xí)精練第一單元我們周圍的空氣專題一本章知識(shí)梳理思維導(dǎo)圖考綱要求1.空氣的主要成分(知道)；2.空氣對(duì)人類生活的重要作用(認(rèn)識(shí))；3.氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)(知道)；4.結(jié)合實(shí)例說(shuō)明氧氣的主要性質(zhì)和用途(理解)；5.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取方法(獨(dú)立操作)；
2025-06-16 23:44
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣（二）化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3知識(shí)點(diǎn)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：汞:_______氧氣:_______氮?dú)?_______五氧化二磷:_______二氧化碳:_______氧化汞:_______臭
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)第二單元我們周圍的空氣課題1空氣（一）化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3模仿抄寫下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)化學(xué)用語(yǔ)天天練4導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練知識(shí)點(diǎn)【課堂活動(dòng)1】閱讀課本P26頁(yè)，填寫以下表格：紅1/5氮?dú)庋鯕?
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