【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊（HS）EE
2025-06-14 02:59
【總結(jié)】第二十四章圓弧長和扇形面積知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時弧長和扇形面積學習指南★教學目標★掌握弧長和扇形面積公式的推導過程，初步運用扇形面積公式進行一些有關計算．★情景問題引入★
2025-06-12 14:06
2025-06-12 14:04
【總結(jié)】課前準備：請準備好：課本、導學案(與圓有關的計算）、練習本，雙色筆，更重要的是你的激情！準備好后修改導學案、熟記弧長、扇形面積公式，圓錐的側(cè)面積公式，小組負責人檢查落實。今日贈言：思想決定行動，你怎樣想，你的人生就有怎樣的結(jié)果！小組導學案預習得分情況一組二組三組四組五組六組A（3）2114
2025-06-20 18:45
【總結(jié)】九年級數(shù)學下冊（HS）
2025-06-14 03:02
【總結(jié)】第27章圓2.圓的對稱性知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時圓心角、弧、弦的關系學習指南★教學目標★1．理解圓心角的概念和圓的旋轉(zhuǎn)不變性；2．掌握弧、弦、圓心角的關系定理，并能運用其關系定
2025-06-12 03:28
2025-06-19 12:03
2025-06-17 12:03
【總結(jié)】第27章圓2.圓的對稱性知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時垂徑定理學習指南★教學目標★1．探索圓的對稱性，進而得到垂直于弦的直徑所具有的性質(zhì)；2．能夠利用垂直于弦的直徑的性質(zhì)解決相
2025-06-20 05:56
2025-06-14 03:01
【總結(jié)】2.圓錐的側(cè)面積和全面積,第一頁，編輯于星期六：六點五十三分。,1.經(jīng)歷探索圓錐側(cè)(全)面積計算公式的過程，培養(yǎng)學生的實踐探索能力.2.了解圓錐的側(cè)(全)面積計算公式后，能用公式進行計算，訓練學生的數(shù)...
2024-10-25 02:20
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