【總結(jié)】音樂欣賞結(jié)論：悅耳動(dòng)聽、令人愉快的聲音叫做樂音。樂音的三個(gè)特征：?音調(diào)?響度?音色一、音調(diào)結(jié)論：音調(diào)－聲音的高低。什么是音調(diào)？音調(diào)的高低與什么有關(guān)？實(shí)驗(yàn)一：拿一把塑料尺，讓它從木梳的齒上的劃過，一次快些，一次慢些，，你能判別出它們發(fā)出聲音的差別嗎？猜想：實(shí)驗(yàn)
2025-07-25 12:22
【總結(jié)】第2節(jié)熔化和凝固第三章物態(tài)變化導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第1課時(shí)熔化和凝固溫度降低溫度升高導(dǎo)入新課隨著溫度的變化，物質(zhì)會(huì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間變化。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)、液態(tài)和固態(tài)三種狀態(tài)；；；；；
2025-06-19 15:00
【總結(jié)】第二單元聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第二課時(shí)響度和音色課前預(yù)習(xí)1.聲音的響度與發(fā)聲體振動(dòng)的_____有關(guān)，振幅越_____，響度越_____；聲音的音色與發(fā)聲體的_____、_____有關(guān).2.校園內(nèi)和一些公共場所有“不要高聲喧嘩”的規(guī)定，這里的“高”指的是聲音的_____.3.口技是
2025-06-18 12:08
【總結(jié)】第2節(jié)熔化和凝固第三章物態(tài)變化討論：通過看影片，你發(fā)現(xiàn)自然界物質(zhì)中常見的狀態(tài)有幾種？固態(tài)液態(tài)氣態(tài)冰水思考：下圖中每組物質(zhì)之間有什么關(guān)系？鐵鐵水固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化凝固?物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的
2025-06-15 17:08
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第2節(jié)熔化和凝固一、新課引入水的三種狀態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程叫做物態(tài)變化。冰水水蒸氣你知道水的三種狀態(tài)嗎？二、新課講解火山爆發(fā)冰山熔化——物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)
2025-06-12 12:47
【總結(jié)】第4節(jié)升華和凝華第三章物態(tài)變化1.(3分)把新鮮蔬菜快速冷凍后放到低溫真空環(huán)境中,蔬菜很快就變干燥了,這樣既能長期保存又能保持原有的營養(yǎng)和味道.在加工過程中,蔬菜中的水先凝固,然后()A.汽化B.液化C.凝華D.升華2.(3分)下列實(shí)例中,由升華而形成的現(xiàn)象是
2025-06-15 12:06
【總結(jié)】第3節(jié)汽化和液化第三章物態(tài)變化1.(3分)在塑料袋中滴一些酒精(如圖KT3-3-1甲),將袋擠癟后把袋口扎緊(如圖KT3-3-1乙),再把它放入熱水中.過一會(huì)兒,塑料袋鼓起(如圖KT3-3-1丙),這主要是因?yàn)榫凭l(fā)生了()A.熔化B.凝固C.汽化
【總結(jié)】火山爆發(fā)冰山熔化——物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。凝固——物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程。第2節(jié)熔化和凝固提出問題：不同物質(zhì)在由固態(tài)變成液態(tài)的熔化過程中，溫度的變化規(guī)律相同嗎？猜想假設(shè)：熔化過程中一定要加熱，所以物質(zhì)一定要吸收熱量。這時(shí)溫度可能也是不斷上升的。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
2025-06-13 05:23
2025-06-13 05:28
【總結(jié)】大將中學(xué)：劉次濤音樂欣賞梁祝結(jié)論：悅耳的聲音叫做樂音。樂音的三個(gè)特征：?音調(diào)?響度?音色一、音調(diào)結(jié)論：音調(diào)－－是指樂音的高低。什么是音調(diào)？音調(diào)的高低與什么有關(guān)？實(shí)驗(yàn)一：拿一把塑料尺，讓它從木梳的齒上的劃過，一次快些，一次慢些，，你能判別出它們發(fā)出聲音的差別嗎？猜
2024-11-11 03:44
【總結(jié)】叫溫度，要準(zhǔn)確地判斷和測量要用溫度計(jì).家庭和實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是根據(jù)制成的.℃表示的是.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的溫度是0攝氏度，
2025-06-18 08:03
【總結(jié)】第2節(jié)熔化和凝固第三章物態(tài)變化導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2課時(shí)熔化和凝固的圖像及其應(yīng)用導(dǎo)入新課熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。固態(tài)液態(tài)熔化凝固怎么通過圖像來識(shí)別是熔化還是凝固過程呢？
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第二章聲現(xiàn)象第二課時(shí)響度和音色1.(3分)流傳千百年被稱為“東方迪斯科”的閩南拍胸舞，舞者用力拍擊自己的胸膛是為了使拍擊聲的()A.音調(diào)升高B.響度增大C.音色改變D.音調(diào)降低2.(3分)操場上，體育老師的口令近處的同學(xué)聽到了，而遠(yuǎn)處的同
【總結(jié)】第三章物態(tài)變化第3節(jié)汽化和液化第2課時(shí)液化1．物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫液化。氣1知識(shí)點(diǎn)液化液2．使氣體液化的兩種方法：___________________和________________。使氣體液化的好處：氣體液化后________縮小，便于貯存和運(yùn)輸。
2025-06-17 13:03
【總結(jié)】第2節(jié)聲音的特性第2課時(shí)響度和音色學(xué)生復(fù)述第1課時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容.【學(xué)生活動(dòng)】回顧以前學(xué)的知識(shí)、閱讀課文并結(jié)合生活實(shí)際，完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.【教師介紹】響度的概念并提出問題：人耳感覺到的聲音的大小主要與哪些因素有關(guān)?你能否自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行說明?
2025-06-21 07:30
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