【總結(jié)】第二節(jié)血流的管道——血管1、血液的組成包括、。2、血細(xì)胞中數(shù)量最多的是,其內(nèi)富含,有運(yùn)輸氧氣的功能。3、具有細(xì)胞核,體積最大的血細(xì)胞是。4、血常規(guī)檢查顯示白細(xì)胞過多可能
2025-06-13 08:39
【總結(jié)】血流的管道—血管當(dāng)我們身體不適去醫(yī)院就診,有時(shí)醫(yī)生會讓我們驗(yàn)血,必要時(shí)還需要輸液治療。是否注意到驗(yàn)血或輸液時(shí),針刺的部位一般在哪里?還有把脈的時(shí)候在什么部位?1、動脈的特點(diǎn)和功能學(xué)習(xí)內(nèi)容:2、靜脈的特點(diǎn)和功能3、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能血管?流血了!血從哪里來??何謂血
2025-06-18 04:05
【總結(jié)】第二節(jié)人體的消化與吸收1、人體消化系統(tǒng)由什么組成?2、消化道由哪些器官構(gòu)成?各有什么特點(diǎn)?3、消化道內(nèi)各器官有什么作用?4、消化腺主要包括哪幾種器官?各有什么作用?1234567口腔咽食道胃小腸大腸肛門⑴消化道的組成內(nèi)有牙齒和舌
2024-11-18 20:08
【總結(jié)】第二節(jié)消化和吸收第二節(jié)消化和吸收鴨蛋外有鹽屬于無機(jī)物,鴨蛋里有蛋白質(zhì)屬于有機(jī)物,哪種物質(zhì)能通過卵殼膜?導(dǎo)入新課小明的早餐小明從早餐中能獲得哪些營養(yǎng)物質(zhì)?哪些能直接被吸收?哪些不能直接被吸收?什么叫消化?什么叫吸收?[自主學(xué)習(xí)1]一、消化系統(tǒng)的組成和功能口腔消化道的起始部位,內(nèi)有牙
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】、種類。。的調(diào)節(jié)。(教學(xué)重點(diǎn))。(教學(xué)難點(diǎn))內(nèi)分泌系統(tǒng)由內(nèi)分泌腺組成重要概念內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別名稱比較項(xiàng)目內(nèi)分泌腺外分泌腺導(dǎo)管分泌物去向無有激素進(jìn)入血液進(jìn)入體內(nèi)
2025-06-20 23:07
【總結(jié)】第三節(jié)青春期。資料:有人說,青春期是花季,是雨季,所有關(guān)心你的人們會說,不要被鮮花陶醉,不要被暴雨打濕,你們要用理智迎接這花季雨季。理智思考之時(shí)是你長大之時(shí)。青春期是人生的過渡時(shí)期,是關(guān)鍵時(shí)期,走好青春期,是未來成功的基石。怎樣才能知道自己到了青春期呢?怎樣才能健康地度過青春期呢?。(包括身體變化和心理變化),關(guān)注自己和同
2025-06-18 13:46
【總結(jié)】第四節(jié)激素調(diào)節(jié)同學(xué)們正值青春期,在這個(gè)時(shí)期我們的身體會出現(xiàn)許多微妙的變化。例如,身體迅速長高,男同學(xué)的喉結(jié)突出、聲音變粗,女同學(xué)的乳腺發(fā)育長大等。是什么控制著青春期的發(fā)育呢?激素內(nèi)分泌系統(tǒng)情境導(dǎo)入1.說出內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)和種類。2.說出激素的概念和主要種類。3.舉例說明人體的激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。4.進(jìn)行資料分析
2025-06-13 08:40
【總結(jié)】我從哪里來【激發(fā)創(chuàng)想】《男人要生“娃娃”啦?!》【合作探究】正視自己男生組9頁“男性生殖系統(tǒng)示意圖”,了解各結(jié)構(gòu)的作用?!澳行陨诚到y(tǒng)示意圖”中編號1—8各結(jié)構(gòu)的名稱。女生組9頁“女性生殖系統(tǒng)示意圖”,了
【總結(jié)】1、激素的定義2、說出人體內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類和它們所分泌的激素;、甲狀腺激素、胰島素的主要功能及分泌異常時(shí)的表現(xiàn)。4、說出激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系。請同學(xué)們觀察下圖,思考外分泌腺和內(nèi)分泌腺的區(qū)別導(dǎo)管血管:腺體有導(dǎo)管,分泌物都是通過導(dǎo)管排出的。:腺體沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨
2025-06-17 12:25
【總結(jié)】輸血與血型一天,在某道路上發(fā)生了一起交通事故,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)的士的司機(jī)和乘客受傷,嚴(yán)重失血。為了搶救傷者,醫(yī)生決定給傷者輸血。?在輸血前應(yīng)該先做什么呢??如何在血庫中選擇血液給傷員輸血呢?假如你是醫(yī)生:鑒定傷者的血型。選擇與傷者血型一致的血液。ABO血型的類型及同型輸血的原則,輸血和血量的關(guān)系
2025-06-18 12:21
2025-06-13 12:17
【總結(jié)】第四節(jié)激素調(diào)節(jié)同學(xué)們正值青春期,在這個(gè)時(shí)期我們的身體會出現(xiàn)許多微妙的變化。例如,身體迅速長高,男同學(xué)的喉結(jié)突出、聲音變粗,女同學(xué)的乳腺發(fā)育長大等。青春期的這些發(fā)育與激素的調(diào)節(jié)密切相關(guān)。你知道嗎?本節(jié)預(yù)習(xí)內(nèi)容激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系B內(nèi)分泌腺分泌激素A觀察思考?對照課本P97的圖片,想一想1-7各是什么結(jié)構(gòu)
2025-06-14 07:53
【總結(jié)】第三節(jié)青春期《小小少年》小小少年很少煩惱眼望四周陽光照小小少年轉(zhuǎn)眼長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時(shí)期;指以生殖器官發(fā)育成熟、第二性征發(fā)育為標(biāo)志的時(shí)期。青春期(adolescence,puberty)第三節(jié):青春期學(xué)習(xí)目
2025-06-17 12:00
2025-06-18 16:59
【總結(jié)】第一單元整合專題一 生物與環(huán)境????生物圈中的生物時(shí)時(shí)刻刻都在享受著生物圈為它們提供的各種生存條件,同時(shí),它們在生活中也經(jīng)常受到一些非生物因素和生物因素的制約,一個(gè)生物生活的環(huán)境并不單指它生存的空間,同時(shí)也包括這個(gè)生物周圍的其他生物,生物在長期的生活過程中對環(huán)
2025-06-20 15:16