【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前各反應(yīng)物的質(zhì)量總和與反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和之間可能有哪幾種關(guān)系呢?提出問題:作出假設(shè):生成物的質(zhì)量總和反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于大于小于方案一:白磷燃燒前后質(zhì)量的測定方案二:鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定活動與探究一:實驗方案
2025-11-19 00:40
【總結(jié)】陰平中學(xué)于芳蘭分子化分原子聚集成新物質(zhì)新分子重新組合化分重新組合聚集成H2O2H2O化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前各反應(yīng)物的質(zhì)量總和與反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和之間可能有哪幾種關(guān)系呢?提出問題:作出假設(shè):生成物的質(zhì)量總
2024-12-08 11:59
【總結(jié)】實驗活動3燃燒的條件第七單元燃燒與人類的生活以及社會發(fā)展有著密切的聯(lián)系!古埃及人燃燒冶煉銅燃燒加工食物燃燒推動火箭升空燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一同學(xué)們用過火嗎?參加過野炊嗎?大家思考幾個問題:,而下面泥土為什么不會燃燒?枯柴??探究準(zhǔn)備因為枯柴可以燃燒,泥土不能燃燒火柴放出的熱量太小不容易點燃枯柴把木柴架空、
2025-06-15 08:55
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時氧氣的實驗室制法取,A試管中加入3ml-5ml過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管口,觀察并記錄現(xiàn)象。B試管中加入少量二氧化錳粉末,再加入3ml-5ml過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管口,觀察并記錄現(xiàn)象。C試管中加入幾塊小磚塊,再加入3ml-5ml過
2025-11-19 02:05
【總結(jié)】第4章認識化學(xué)變化第1節(jié)常見的化學(xué)反應(yīng)——燃燒(2)完全燃燒與不完全燃燒燃燒引起的爆炸現(xiàn)象火焰的上方黃白色火焰,放熱,黑煙較少火焰漸小,黑煙增多蠟燭的燃燒為什么要使燃料完全燃燒?完全燃燒放出熱量多不完全燃燒放熱少,會生成CO等有毒氣體,污染大氣完
2025-06-16 05:08
【總結(jié)】第4章認識化學(xué)變化第1節(jié)常見的化學(xué)反應(yīng)—燃燒(1)燃燒的條件防火與滅火鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒鎂帶的燃燒觀察到的現(xiàn)象事例耀眼白光、放熱、生成白色固體發(fā)出白光、放熱、生成無色氣體火星四射、放熱、生成黑色固體發(fā)光、放熱、化學(xué)變化P92表4-1
【總結(jié)】第四單元第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示(1)初中化學(xué)教學(xué)設(shè)計一、簡介本節(jié)課的主題:通過一系列的探究活動,引導(dǎo)學(xué)生從量的方面去研究并得出化學(xué)反應(yīng)的客觀規(guī)律——質(zhì)量守恒定律。對學(xué)生進行辯證唯物主義教育。關(guān)鍵信息:1、以教材作為出發(fā)點,依據(jù)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,引導(dǎo)學(xué)生體會、參與科學(xué)探究過程。首先提出在化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量是否發(fā)生變化的問題,通過學(xué)
2024-12-08 20:08
【總結(jié)】第4章認識化學(xué)變化第1節(jié)常見的化學(xué)反應(yīng)——燃燒第1課時燃燒的條件與滅火的原理第4章認識化學(xué)變化問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)常見的化學(xué)反應(yīng)——燃燒知識點一燃燒的條件新知學(xué)習(xí)1.燃燒的定義燃燒是一種________、________的劇烈的___
2025-06-16 00:14
【總結(jié)】第一節(jié)燃燒與滅火第六單元燃燒與燃料燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系把你們以前在學(xué)習(xí)和生活中知道的燃燒的事例填寫在學(xué)案中,并與同學(xué)們交流一、燃燒的條件什么是燃燒呢?請根據(jù)燃燒的條件和現(xiàn)象想一想下列現(xiàn)象是燃燒嗎?1、燈泡的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象是燃燒嗎?2、食物腐爛、鐵生銹
【總結(jié)】第一章·大家都來學(xué)化學(xué)化學(xué)實驗室之旅化學(xué)實驗室規(guī)則一、按指定作為就座,保持室內(nèi)安靜。二、未經(jīng)許可,丌得擅自動用儀器、設(shè)備及材料。三、實驗前,認真檢查實驗用品是否齊全,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。四、實驗時要保持安靜,嚴格遵守操作規(guī)則,防止意外事故發(fā)生。五、、細心觀察實驗現(xiàn)象,做好實驗記錄,寫好實驗報告。
2025-06-16 23:11
2025-06-12 01:09
2025-06-12 08:14
【總結(jié)】《第5單元定量研究化學(xué)反應(yīng)-第6單元海水中的化學(xué)》一、選擇題1.石油蒸餾可以分離得到汽油、煤油等系列產(chǎn)品,由此可以判斷石油屬于( ?。〢.單質(zhì) B.化合物 C.混合物 D.純凈物2.下列有關(guān)二氧化碳的用途中,不正確的是( ?。〢.供給呼吸 B.作化工產(chǎn)品的原料C.用于滅火 D.作氣體肥料3.Cu和稀硝酸可發(fā)生如下的反應(yīng):3Cu+8HNO3(?。┄T3Cu(NO3
2025-06-15 20:28
【總結(jié)】一、化學(xué)實驗室規(guī)則1、進實驗室:腳步要輕,說話低聲。2、實驗前:預(yù)習(xí)內(nèi)容,了解目的,明確步驟。3、實驗時:檢查用品,聽從指揮,愛護儀器,節(jié)約藥品,細心觀察,準(zhǔn)確記錄,注意安全,保持整潔。4、實驗后:回收廢物,洗凈儀器,擺好用品,注意環(huán)保;根據(jù)原始記錄,寫
2025-11-19 00:38