2018濟(jì)南版生物七年級下冊72人類對生物圈的影響-資料下載頁

【總結(jié)】《第一節(jié)人類對生物圈的影響》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、舉例說明人類活動對生物圈的影響。2、讓學(xué)生認(rèn)識到人類的生存環(huán)境正在被人類自己破壞的危機(jī)感，關(guān)注的環(huán)境問題，參與環(huán)?；顒?，形成環(huán)保意識。二、教學(xué)重難點(diǎn)人類活動對生物圈的影響。三、教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境、引入話題（點(diǎn)擊課件、展示圖片）教師活動：播放人類活動影響生物圈的相關(guān)圖片，

2024-12-08 10:44

山東省安丘市七年級生物下冊323呼吸保健與急救課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)呼吸保健與急救美國是最早開始這一工作的國家，于70年代中期就開始了。國外一般都是日報，當(dāng)污染指數(shù)超過警戒值時，就要發(fā)出污染警報。一方面警告敏感人群如老人、小孩、病人減少室外活動，另一方面要限制工廠和交通排放廢氣。我國1987年剛開始搞周報。一、空氣質(zhì)量對人體健康的影響1、仔細(xì)觀察課本35頁圖2、認(rèn)真思考問

2025-06-12 08:35

山東省安丘市七年級生物下冊323呼吸保健與急救課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)呼吸保健與急救美國是最早開始這一工作的國家，于70年代中期就開始了。國外一般都是日報，當(dāng)污染指數(shù)超過警戒值時，就要發(fā)出污染警報。一方面警告敏感人群如老人、小孩、病人減少室外活動，另一方面要限制工廠和交通排放廢氣。我國1987年剛開始搞周報。一、空氣質(zhì)量對人體健康的影響1、仔細(xì)觀察課本35頁圖2、認(rèn)真思考問

2025-06-12 08:35

山東省安丘市七年級生物下冊341尿液的形成和排出課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章人體內(nèi)代謝廢物的排出第一節(jié)尿液的形成和排出二氧化碳+水+能量氧氣+有機(jī)物（營養(yǎng)物質(zhì)）人體將代謝廢物排出體外的過程叫排泄?；罴?xì)胞內(nèi)排泄的途徑排泄的途徑排汗(無機(jī)鹽、水、尿素)呼吸（排出二氧化碳、水）排尿（尿素、水、無機(jī)鹽）

2025-06-21 00:48

山東省安丘市七年級生物下冊353神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?游戲規(guī)則：甲去打乙的手掌，乙迅速躲避。每位同學(xué)進(jìn)行三次，看看誰被打到的次數(shù)最少？?思考：游戲主要是在什么系統(tǒng)參與下完成的?玩游戲?運(yùn)動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)辨概念反射的概念：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)——叫做反射。反射

2025-06-13 15:38

七年級生物人類對生物圈的影響-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)目標(biāo)?描述人口增長對生物圈的影響。?說明人類活動對生物圈的影響，關(guān)注環(huán)境問題。?設(shè)計(jì)并完成水體污染對生物影響的探究實(shí)驗(yàn)。單縣浮龍湖水庫梯田都江堰人類對自然的改變和利用人類的產(chǎn)生和發(fā)展的過程與人類利用生物圈中的自然資源是分不開的，在這一過程中，人類也改

2024-11-10 05:14

山東省安丘市七年級生物下冊342汗液的形成和排出課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)汗液的形成和排出1、人體最大的器官是什么？2、皮膚由哪幾部分組成？3、我們脫落的“頭皮屑”是哪個部位的細(xì)胞？4、皮膚受傷后，過一段時間傷口就愈合了，這與皮膚的哪個部位有關(guān)？5、皮膚被劃傷后有時出血，有時不出血？6、觸摸擠壓自己的皮膚有什么感覺？為什么有這種感覺？7、“一針見血”，這一針至少扎到了皮膚

2025-06-14 17:11

山東省安丘市七年級生物下冊341尿液的形成和排出課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章人體內(nèi)代謝廢物的排出第一節(jié)尿液的形成和排出二氧化碳+水+能量氧氣+有機(jī)物（營養(yǎng)物質(zhì)）人體將代謝廢物排出體外的過程叫排泄?；罴?xì)胞內(nèi)排泄的途徑排泄的途徑排汗(無機(jī)鹽、水、尿素)呼吸（排出二氧化碳、水）排尿（尿素、水、無機(jī)鹽）

2025-06-21 00:48

山東省安丘市七年級生物下冊342汗液的形成和排出課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)汗液的形成和排出1、人體最大的器官是什么？2、皮膚由哪幾部分組成？3、我們脫落的“頭皮屑”是哪個部位的細(xì)胞？4、皮膚受傷后，過一段時間傷口就愈合了，這與皮膚的哪個部位有關(guān)？5、皮膚被劃傷后有時出血，有時不出血？6、觸摸擠壓自己的皮膚有什么感覺？為什么有這種感覺？7、“一針見血”，這一針至少扎到了皮膚

2025-06-14 17:11

山東省安丘市七年級生物下冊353神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?游戲規(guī)則：甲去打乙的手掌，乙迅速躲避。每位同學(xué)進(jìn)行三次，看看誰被打到的次數(shù)最少？?思考：游戲主要是在什么系統(tǒng)參與下完成的?玩游戲?運(yùn)動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)辨概念反射的概念：人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)——叫做反射。反射

2025-06-17 20:55

七年級生物下冊4141人類活動對生物圈的影響教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇： 第1節(jié)人類活動對生物圈的影響 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識目標(biāo)： 舉例說明人對生物圈多方面的影響。認(rèn)同人類活動對生物圈的影響，形成環(huán)境保護(hù)意識。 二、能力目標(biāo)： 1、能利用書籍、互聯(lián)網(wǎng)...

2024-11-09 12:57

山東省安丘市七年級生物下冊362傳染病及其預(yù)防課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】疾病名稱是否可傳染疾病名稱是否可傳染流感結(jié)膜炎麻疹貧血水痘齲齒肺結(jié)核蛔蟲病近視眼流行性乙型腦炎在上述疾病中，是否患過此?。磕男┎∈莻魅镜?？哪些病是不傳染的？思考：1、哪些病可以通過接種疫苗來預(yù)防？2、除上述傳染病之外，你還能寫出哪些傳

2025-06-12 13:29

山東省安丘市七年級生物下冊362傳染病及其預(yù)防課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】疾病名稱是否可傳染疾病名稱是否可傳染流感結(jié)膜炎麻疹貧血水痘齲齒肺結(jié)核蛔蟲病近視眼流行性乙型腦炎在上述疾病中，是否患過此病？哪些病是傳染的？哪些病是不傳染的？思考：1、哪些病可以通過接種疫苗來預(yù)防？2、除上述傳染病之外，你還能寫出哪些傳

2025-06-12 13:28

山東省安丘市七年級生物下冊352神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)課件新版濟(jì)南版-資料下載頁

【總結(jié)】一.神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)接受、分析、綜合信息傳遞信息是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。二、神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞）神經(jīng)元的功能演示產(chǎn)生神經(jīng)沖動接受刺激傳導(dǎo)神經(jīng)沖動樹突樹突細(xì)胞核胞體軸

2025-06-14 17:11

七年級生物人類活動對生物圈的影響-資料下載頁

【總結(jié)】第七章人類活動對生物圈的影響復(fù)習(xí)課人類活動對生物的正面影響三北防護(hù)林人類活動對生物的負(fù)面影響人類活動對生物的負(fù)面影響迅速蔓延開來的薇甘菊人類活動對生物的負(fù)面影響美麗的殺手—地中海實(shí)蠅水芙蓉分析人類活動對生物圈的影響考點(diǎn)一、分析人類對生物圈的影響

2024-11-12 17:30

山東省安丘市七年級生物下冊371人類對生物圈的影響課件新版濟(jì)南版-預(yù)覽頁

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