20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第3單元第5章第5節(jié)運(yùn)輸作用課件新版北師大版(編輯修改稿)
2025-07-10 12:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)二： 光合作用制造的有機(jī)物在韌皮部中運(yùn)輸 3．有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹(shù)皮作藥材，致使樹(shù)木死亡。其原因主要是破壞了樹(shù)皮中的（ ） A．保護(hù)組織 B．輸導(dǎo)組織 C．營(yíng)養(yǎng)組織 D．分生組織 B 隨堂檢測(cè) 4．（ 2022萊蕪一模）據(jù)傳紅豆杉的樹(shù)皮能防治癌癥，云南某地大量紅豆杉的樹(shù)皮被剝，致使紅豆杉死亡．這是因?yàn)闃?shù)皮中有（ ） A．輸送有機(jī)物的木質(zhì)部 B．輸送有機(jī)物的韌皮部 C．輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管 D．吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的成熟區(qū) 知識(shí)點(diǎn)三： 導(dǎo)管和篩管等構(gòu)成植物體的運(yùn)輸通道 5．有機(jī)物在植物體的運(yùn)輸結(jié)構(gòu)和方向是（ ） A．導(dǎo)管、自下而上 B．導(dǎo)管、自上而下 C．篩管、自下而上 D．篩管、自上而下 B D 隨堂檢測(cè) 6．（ 2022河南四模）植物吸收水分的主要部位和運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)分別是（ ） A．成熟區(qū)、導(dǎo)管 B．伸長(zhǎng)區(qū)、篩管 C．成熟區(qū)、篩管 D．分生區(qū)、篩管 A 課后練習(xí) 夯實(shí)基礎(chǔ) 7．（ 2022萊蕪三模）園林工人給移栽后的綠化樹(shù)“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，以提高成活率。“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的（ ） A．韌皮部 B．篩管 C．導(dǎo)管 D．分生組織 8．（ 2022大慶二模）導(dǎo)管的運(yùn)輸特點(diǎn)是（ ） A．由下向上輸導(dǎo)有機(jī)物 B．由葉向其他器官輸導(dǎo)有機(jī)物 C．由上向下輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物 D．由下向上輸導(dǎo)水和無(wú)機(jī)鹽 C D 課后練習(xí) 9．下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無(wú)關(guān)的是（ ） A．葉片表皮的氣孔 B．根、莖、葉內(nèi)的篩管 C．根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管 D．根尖的成熟區(qū) B 課后練習(xí) 10．把帶葉枝條下端插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后（ ） A．木質(zhì)部被染紅了，因?yàn)楹Y管向上運(yùn)輸了紅墨水 B．木質(zhì)部被染紅了，因?yàn)閷?dǎo)管向上運(yùn)輸了
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