20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第5課我不是懦夫課件3滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】曾經(jīng)是雙下肢癱瘓，被告知要一輩子在輪椅上度過的小嘉鵬，卻挺直地站立在我們面前。在這過程中是什么幫助他走出困境、走向成功的？母親:“鵬兒，下去看看吧，聽說來了好幾位你喜歡的歌星?！眿寢屢汛叽倭撕脦妆??！谤i兒，帽子?！眿寢寯f了出來，給我戴帽子時(shí)，一滴晶瑩的淚珠落到我的手上。背后傳來一陣哭聲，是媽媽。媽媽把我的頭摟進(jìn)懷中，哽咽地說：“

2025-06-19 06:50

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第5課我不是懦夫課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元面對(duì)逆境王嘉鵬出生于1981年12歲，經(jīng)歷寧夏，腰椎爆裂骨折幵伴雙下肢癱瘓。14歲，經(jīng)歷手術(shù)失敗，自學(xué)大學(xué)英語諑程。17歲，成為中國唯一考叏挪威紅十字挪迪克世界聯(lián)合學(xué)院的學(xué)生；幵應(yīng)邀出席諾貝爾呾平獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。18歲，參加第36屆國際殘疾人滑雪比賽，獲得了兩枚金牌。19歲，

2025-06-19 12:02

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第5課我不是懦夫課件4滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】1993年7月23日，寧夏銀川機(jī)場(chǎng)發(fā)生了一場(chǎng)罕見的空難，機(jī)上108位乘客和5名機(jī)組人員只有40人幸存。一位幸存者在回憶時(shí)說到：“那年我１２歲，滿心高興從銀川坐著飛機(jī)到北京去。瞬間一切變了，我在的機(jī)艙中部全栽在沼澤中。臟水淹了我，全身只有雙臂還能動(dòng)，腦袋還清醒，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，我如果死了，就再也見不到媽媽了，我要爬出去見我媽媽?！彼约航忾_

2025-06-20 14:22

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第5課我不是懦夫課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元面對(duì)逆境王嘉鵬出生于1981年12歲，經(jīng)歷寧夏，腰椎爆裂骨折幵伴雙下肢癱瘓。14歲，經(jīng)歷手術(shù)失敗，自學(xué)大學(xué)英語諑程。17歲，成為中國唯一考叏挪威紅十字挪迪克世界聯(lián)合學(xué)院的學(xué)生；幵應(yīng)邀出席諾貝爾呾平獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。18歲，參加第36屆國際殘疾人滑雪比賽，獲得了兩枚金牌。19歲，

2025-06-19 06:50

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第5課我不是懦夫課件4滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】1993年7月23日，寧夏銀川機(jī)場(chǎng)發(fā)生了一場(chǎng)罕見的空難，機(jī)上108位乘客和5名機(jī)組人員只有40人幸存。一位幸存者在回憶時(shí)說到：“那年我１２歲，滿心高興從銀川坐著飛機(jī)到北京去。瞬間一切變了，我在的機(jī)艙中部全栽在沼澤中。臟水淹了我，全身只有雙臂還能動(dòng)，腦袋還清醒，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭，我如果死了，就再也見不到媽媽了，我要爬出去見我媽媽?！彼约航忾_

2025-06-20 14:20

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元第1課笑課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】1999年，她在北京逝世，度過了99個(gè)春秋。她的名字詩意、親切。她的文筆典雅，凝練。她那圣潔的言辭像母親的手撫慰著每個(gè)讀者的心房-《繁心》《春水》《寄小讀者》她是天地間最美麗的一朵花.笑——冰心1、文章為我們描繪了三幅“笑”的畫面，

2025-06-14 02:06

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元第1課笑課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】1999年，她在北京逝世，度過了99個(gè)春秋。她的名字詩意、親切。她的文筆典雅，凝練。她那圣潔的言辭像母親的手撫慰著每個(gè)讀者的心房-《繁心》《春水》《寄小讀者》她是天地間最美麗的一朵花.笑——冰心1、文章為我們描繪了三幅“笑”的畫面，

2025-06-14 02:23

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元第2課小巷深處課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。課文導(dǎo)讀●感知課文1、讀準(zhǔn)字音，用自己喜歡的方式朗讀課文。2、用“這是

2025-06-13 06:59

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第一單元第2課小巷深處課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。課文導(dǎo)讀●感知課文1、讀準(zhǔn)字音，用自己喜歡的方式朗讀課文。2、用“這是

2025-06-13 07:16

20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第7課致橡樹課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】當(dāng)你有一天遇到你所愛的人而他以一棵樹的形象出現(xiàn)，那么你愿意以一種什么樣的形象和他在一起呢？為什么？A青藤B一棵樹C小鳥D春雨青藤:依附式的愛情一棵樹:平等的愛情小鳥:偶爾停駐的愛情春雨:促進(jìn)式的愛情作者簡(jiǎn)介舒婷原名龔佩瑜。1952年出生

2025-06-21 02:24

20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第7課致橡樹課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】當(dāng)你有一天遇到你所愛的人而他以一棵樹的形象出現(xiàn)，那么你愿意以一種什么樣的形象和他在一起呢？為什么？A青藤B一棵樹C小鳥D春雨青藤:依附式的愛情一棵樹:平等的愛情小鳥:偶爾停駐的愛情春雨:促進(jìn)式的愛情作者簡(jiǎn)介舒婷原名龔佩瑜。1952年出生

2025-06-21 02:35

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第八單元第28課變色龍課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】?蜥蜴的變色能加很強(qiáng)，特別是避役類以其善于變色獲得“變色龍”的美名。我國的樹蜥與龍蜥多數(shù)也有變色能力，其中變色樹蜥在陽光照射的干燥地方通身顏色變淺而頭頸部發(fā)紅，當(dāng)轉(zhuǎn)入陰濕地方后，紅色逐漸消失，通身顏色逐漸變暗。蜥蜴的變色是一種非隨意的生理行為變化。它與光照的強(qiáng)弱、溫度的改變、動(dòng)物本身的興奮程度以及個(gè)體的健康狀況等有關(guān)。

2025-06-21 04:51

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第8課生于憂患死于安樂課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】孟子生于憂患，死于安樂孟子，戰(zhàn)國時(shí)期思想家、教育家、儒家代表人物，地位僅次于孔子，被后人尊稱為“亞圣”，名軻，字子輿?！睹献印芬粫撬八牡茏庸餐珜懙?，是孟子講學(xué)游說言論的記錄。他主張“仁政”、“民貴君輕”，對(duì)后世的影響較大。作

2025-06-19 06:52

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第八單元第28課變色龍課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】?蜥蜴的變色能加很強(qiáng)，特別是避役類以其善于變色獲得“變色龍”的美名。我國的樹蜥與龍蜥多數(shù)也有變色能力，其中變色樹蜥在陽光照射的干燥地方通身顏色變淺而頭頸部發(fā)紅，當(dāng)轉(zhuǎn)入陰濕地方后，紅色逐漸消失，通身顏色逐漸變暗。蜥蜴的變色是一種非隨意的生理行為變化。它與光照的強(qiáng)弱、溫度的改變、動(dòng)物本身的興奮程度以及個(gè)體的健康狀況等有關(guān)。

2025-06-21 04:52

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第8課生于憂患，死于安樂課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】孟子生于憂患，死于安樂孟子，戰(zhàn)國時(shí)期思想家、教育家、儒家代表人物，地位僅次于孔子，被后人尊稱為“亞圣”，名軻，字子輿?！睹献印芬粫撬八牡茏庸餐珜懙模敲献又v學(xué)游說言論的記錄。他主張“仁政”、“民貴君輕”，對(duì)后世的影響較大。作

2025-06-19 12:02

20xx年八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元第7課石縫間的生命課件2滬教版五四制-文庫吧資料

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