【總結(jié)】第十章從粒子到宇宙認(rèn)識(shí)分子古希臘哲學(xué)家德謨克里特把“不可再分割的顆粒”叫做原子。定義:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒,我們常見的物體都是由分子組成的。分子很小,大多數(shù)分子直徑的尺度,其數(shù)量級(jí)為10-10m。分子的質(zhì)量也很小,如一個(gè)水分子的質(zhì)量約為3×10-26
2025-06-21 12:19
【總結(jié)】 飛出地球1.“地心說(shuō)”地球位于宇宙的中心,月球、水星、金星、太陽(yáng)及其他行星都繞著地球旋轉(zhuǎn),恒星都鑲嵌在最外邊的天球上。2.“日心說(shuō)”太陽(yáng)是宇宙的中心,地球和其他行星都繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),月球是地球的一顆衛(wèi)星,它繞著地球旋轉(zhuǎn)。概念:任何兩個(gè)物體間都存在著一種相互吸引的力,稱為萬(wàn)有引力。大小:跟兩個(gè)物體的 質(zhì)量 和物體間的 距離 有關(guān)。
2025-06-18 22:07
【總結(jié)】宇宙深處太陽(yáng)系:太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一的恒星,從離太陽(yáng)最近的向外數(shù),八大行星依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。銀河系:銀河系中有眾多像太陽(yáng)這樣的恒星,銀河系大約包含三千多億顆恒星。宇宙是無(wú)限的,到目前為止,人類能夠觀測(cè)到的最大范圍是×1010.(光年)
2025-06-18 22:03
【總結(jié)】“解剖”原子原子:比分子更小的粒子,稱為原子。電子:原子內(nèi)部一種帶負(fù)電的微粒。電子的大小:電子是比分子、原子更小的物質(zhì)粒子。棗糕模型:原子像一個(gè)實(shí)心球體,均勻分布著帶正電的粒子,電子鑲嵌在其中,猶如糕中的棗兒,因此被稱為“棗糕模型”。核式模型:原子中間有一個(gè)帶正電的核,它只占有極小的體積
2025-06-18 22:10
【總結(jié)】二力平衡:一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng),我們就說(shuō)這兩個(gè)力互相平衡,或者說(shuō)物體處于二力平衡狀態(tài)。條件:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,必須大小相等,方向相反,并作用在同一條直線上。物體受非平衡力作用時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是變化的。有的由靜變動(dòng),有的由動(dòng)變靜,有的由快變慢,有的由慢
2025-06-18 22:01
【總結(jié)】6.2怎樣測(cè)量和表示力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解彈簧測(cè)力計(jì)的原理、構(gòu)造和使用方法。2.會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。3.能用力的示意圖表示力?!袨樘崾荆?.認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo),用雙色筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。2.創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課。提示:在彈性限
2024-12-09 15:35
【總結(jié)】怎樣描述運(yùn)動(dòng)
2025-06-12 12:34
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間長(zhǎng)度的單位概念說(shuō)明單位測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫作單位世界上不同地區(qū)選定的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)各不相同巧記樂(lè)背單位換算要牢記,數(shù)不變,單位換;大化小,乘進(jìn)率;小化大,除(以)進(jìn)率.方法技巧:在進(jìn)行長(zhǎng)度單位的換算
2025-06-18 13:09
【總結(jié)】第一章走進(jìn)物理世界測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的精密定量的科學(xué),在研究和學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,常需要進(jìn)行測(cè)量。長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量時(shí)物理學(xué)中最基本的兩種測(cè)量。課堂引入比較長(zhǎng)短比較快慢比較是人們認(rèn)識(shí)事物的基本方法。沒(méi)有比較,就不能鑒別。比較有定性比較和定量比較兩種。測(cè)
2025-06-18 13:07
【總結(jié)】單元易錯(cuò)強(qiáng)化練易錯(cuò)點(diǎn)1力的概念,下列說(shuō)法正確的是(A)A.“孤掌難鳴”說(shuō)明離開物體不能產(chǎn)生力的作用,蘋果不吸引地球易錯(cuò)點(diǎn)2彈簧測(cè)力計(jì)的使用N,按如圖所示的方式(甲正掛、乙倒掛)懸掛起來(lái),鉤碼重2N,則甲、乙兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為(C)N、2N
2025-06-13 05:30
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(二)力學(xué)作圖:一般情況下,力的作用點(diǎn)畫在受力物體上,壓力的作用點(diǎn)畫在接觸面上。:畫力臂就是畫“點(diǎn)”到“線”的距離,“點(diǎn)”指支點(diǎn),“線”指力的作用線。:根據(jù)題目的要求確定繩子的股數(shù)。類型1力的示意圖,物體A同時(shí)受到水平向右的拉力F1=40N和與水平方向成30°角的斜向右
2025-06-13 01:43
【總結(jié)】單元易錯(cuò)強(qiáng)化練易錯(cuò)點(diǎn)1物體之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是(D),司機(jī)是運(yùn)動(dòng)的,該汽車是靜止的,司機(jī)向南運(yùn)動(dòng),路燈向南運(yùn)動(dòng)易錯(cuò)點(diǎn)2速度單位間的換算“綠色環(huán)?!钡纳罾砟?小張、小王、小李從同一地點(diǎn)A沿同一道路同時(shí)出發(fā),最終都到達(dá)地點(diǎn)B。若小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進(jìn),小
【總結(jié)】章末小結(jié)與提升怎樣認(rèn)識(shí)力概念:力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變力的三要素:大小、方向和作用點(diǎn)怎樣測(cè)量和表示力彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法①測(cè)量前,要使指針對(duì)準(zhǔn)零刻度線②測(cè)量時(shí),被測(cè)力的大小不能超出量程③測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧伸長(zhǎng)方向要跟所測(cè)力的方向在同一條直
【總結(jié)】章末小結(jié)與提升怎樣描述運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng):物理學(xué)中,把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)參照物:要判斷一個(gè)物體是否在運(yùn)動(dòng),先要選一個(gè)物體作參照,
2025-06-18 21:54