【總結(jié)】第十五章探究電路第三節(jié)“伏安法”測電阻導(dǎo)學(xué)設(shè)計???xì)w納第十五章探究電路課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計第三節(jié)“伏安法”測電阻學(xué)點1測量定值電阻的阻值結(jié)合歐姆定律,小組之間交流、討論,如何能夠正確地測量出定值電阻的阻值,并試著解決下面的問題:問題1:實驗原理:要想正確測量出
2025-06-20 18:50
【總結(jié)】第十五章探究電路第三節(jié)“伏安法”測電阻導(dǎo)學(xué)設(shè)計常考?xì)w納第十五章探究電路課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計第三節(jié)“伏安法”測電阻學(xué)點1測量定值電阻的阻值結(jié)合歐姆定律,小組之間交流、討論,如何能夠正確地測量出定值電阻的阻值,并試著解決下面的問題:問題1:實驗原理:要想正確測量出
2025-06-19 08:22
【總結(jié)】第三節(jié)電能的輸送第十八章電能從哪里來導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練秦山核電站內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾熱電站三峽水電站達(dá)坂城風(fēng)力發(fā)電站導(dǎo)入新課為了合理的利用能源,發(fā)電站要建在靠近這些能源的地方。而用電的地方卻很多,例如:有的地方離發(fā)電站很遠(yuǎn),因此需要把電能輸送到遠(yuǎn)方,這就涉及電能的輸送問題。即:
2025-06-16 21:43
【總結(jié)】第三節(jié)學(xué)生實驗:探究——小燈泡的電功率學(xué)生預(yù)習(xí):為了測定小燈泡的功率,必須測出哪些有關(guān)的物理量?測這些物理量需要哪些實驗器材?怎樣組成電路(要求畫出實驗電路圖)?實驗要作幾次?要記錄些什么數(shù)據(jù)(要求設(shè)計出記錄表格)?在什么條件下測出的功率才是小燈泡的額定功率?提出問題:怎樣測量小燈泡的電功率?小
2025-06-12 01:21
【總結(jié)】第一節(jié)物體的內(nèi)能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十三章內(nèi)能與熱機(jī)導(dǎo)入新課觀察與思考你見過流星嗎?知道流星為什么會發(fā)光嗎?玩具回力汽車運動,其動能是從彈性勢能轉(zhuǎn)化而來的,而真正的汽車開動時它的動能從何而來?觀察與思考導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo),知道內(nèi)能的單位焦耳。。,溫度
2025-06-12 12:39
2025-06-12 12:38
【總結(jié)】內(nèi)燃機(jī)情境導(dǎo)入思考1、在這個實驗中觀察到了什么現(xiàn)象?2、在此過程中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的?橡皮塞被沖出來燃料燃燒→內(nèi)能→做功機(jī)械能(1)汽油機(jī)的構(gòu)造。(2)內(nèi)燃機(jī)的工作原理。(3)內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用。(4)汽油機(jī)柴油機(jī)的異同。本節(jié)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋2內(nèi)燃機(jī)的特點
2024-11-18 16:19
【總結(jié)】第十四章了解電路第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路導(dǎo)學(xué)設(shè)計???xì)w納第十四章了解電路課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路學(xué)點串聯(lián)和并聯(lián)觀察教材P68圖14-18、圖14-19,完成下列問題:問題1:圖14-18中兩個小燈泡__________相連,像這樣,用電
2025-06-19 08:14
2025-06-20 18:51
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容蘇科版物理第十三章第三節(jié)——電流和電流表的使用課題第一課時:電流和電流表的使用課型:新授課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)知識與技能1.知道電流及電流的單位,了解身邊常見的電流值。2.會使用電流表,探究串
2024-11-18 16:34
【總結(jié)】第三章聲的世界第三節(jié)超聲與次聲1.正常人的耳朵只能聽到________________的聲音,低于或高于此頻率的聲音人耳都聽不到.2.通常把高于__________的聲音稱為超聲.超聲的應(yīng)用非常廣泛,例如:________________、______________、殺菌消毒、超聲波粉碎
2025-06-14 01:47
【總結(jié)】第三章聲的世界第三節(jié)超聲與次聲一、新課引入想想議議大象可以用人類聽不到的“聲音”進(jìn)行交流,想想為什么?二、新課講解?超聲波——頻率高于20000Hz的聲音。它們已經(jīng)超過人類聽覺的上限。?次聲波——頻率低于20Hz的聲音。
2025-06-18 22:04
【總結(jié)】第三節(jié)踏上信息高速公路滬科版九年級下冊上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了讓信息“飛”起來,知道了電磁波的頻率越高,應(yīng)用越廣泛,3G、4G手機(jī)能上網(wǎng)、視頻、衛(wèi)星定位,要了解這些大容量信息是怎樣傳送的,下面我們就來學(xué)習(xí)第三節(jié)踏上信息高速公路.光導(dǎo)纖維簡稱光纖。光纖是傳輸光信號的介質(zhì)。利用桌上老師提供的手電筒一只,彩色透
2025-06-13 04:27
【總結(jié)】第十三章內(nèi)能與熱機(jī)第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容導(dǎo)學(xué)設(shè)計???xì)w納第十三章內(nèi)能與熱機(jī)課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容學(xué)點1探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律小組之間交流、討論教材P39~P41的內(nèi)容,完成下列問題:猜想:同種物質(zhì)在質(zhì)量相等、溫度變化相同時,吸收或放出的熱量相同
2025-06-19 08:20