【總結(jié)】第一單元《生物和生物圈》復(fù)習(xí)課核心概念1、生物具有哪些特征?2、什么是生態(tài)系統(tǒng)?它的組成成分有哪些?3、什么是食物鏈和食物網(wǎng)?4、有毒物質(zhì)在食物鏈中如何積累?5、什么是生態(tài)因素?分為哪兩類?6、請舉例說明,生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響。7、什么是生物圈?生物圈的范圍是什么?8、科學(xué)探究的一般步驟是什么?
2025-06-15 02:01
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)教學(xué)目標1.說明植物體內(nèi)水分運輸?shù)耐緩健?.解釋氣孔控制水分和二氧化碳進出葉片的機制。3.描述綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用。4.練習(xí)制作葉片橫切面的臨時切片,認識葉片的結(jié)構(gòu)。5.認同綠色植物蒸騰作用的意義,初步形成保
2025-06-18 00:35
【總結(jié)】第二單元第一章整合綠色植物的主要類群孢子植物
2025-06-17 21:35
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)課前預(yù)習(xí)課后練習(xí)課堂探究學(xué)習(xí)目標隨堂檢測學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標:1、說出水在植物體內(nèi)的運輸途徑。2、描述綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)、蒸騰作用。3、說出綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。4、嘗試用徒手切片的方法制作臨時裝片。學(xué)習(xí)重點和難點:1、說出水在植物體內(nèi)的運輸途徑。(
2025-06-20 13:57
2025-06-15 19:24
【總結(jié)】初一生物第一章生物圈中的綠色植物班級:姓名;,這種植物植株高大,結(jié)有種子,但種子裸露,沒有果皮包被,這種植物屬于(??)A.苔蘚植物?????????B.蕨類植物??????
2025-04-04 23:07
【總結(jié)】第三單元 生物圈中的綠色植物第5講 生物圈中有哪些綠色植物考點一考點二藻類、苔蘚和蕨類植物?生物圈中已知的綠色植物,可以分為四大類群:藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。、苔蘚、蕨類植物對比考點一考點二考點一考點二種子植物?(1)寫出右圖中菜豆種子各部分的名稱。A. 胚
2025-06-20 15:39
【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者1.將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡。只要是驗證淀粉生成的實驗都需要進行此步驟。2.遮光時必須保證葉片同一部位的上下兩面同時遮蓋。3.裝有酒精和葉片的小燒杯一定要放在裝有清水的大燒杯中隔水加熱,防止危險。重難點解析1.不
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)第一節(jié)綠色植物的生活需要水雙基訓(xùn)練:1.下列關(guān)于水對植物體的重要作用的描述中,不正確的是()。A.水是組成植物細胞的重要成分B.水是植物進行光合作用的重要原料C.水是植物的重要能源物質(zhì)
2024-11-12 02:15
【總結(jié)】第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)雙基訓(xùn)練:1.植物進行蒸騰作用的主要器官是()。A.花、果實B.有葉綠體的部位C.根、莖、葉D.葉2.移栽植物時往往要剪掉一些大的葉,目的是()。A.減少光合作用B.美觀大方C.減少
2024-11-12 06:26
2025-06-17 21:34
【總結(jié)】上學(xué)期生物第三單元習(xí)題一.選擇題1.植物根尖伸長區(qū)的特點,最主要的生理特點是()A.具有很強的分裂能力B.能夠迅速伸長C.具有較強的吸收能力D.向外突起形成根毛2.在果樹開花季節(jié),如果陰雨連綿,常會造成果樹減產(chǎn),其主要原因是()A.
2024-12-03 05:49
【總結(jié)】第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)初中生物有人計算出一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中,大約需要消耗200千克以上的水。這些水中只有大約生理過程的,其余那么多的水都到哪里去了呢?這些水對植物體的本身以及自然界又有什么意義?初中生物觀察和思考:幼根上有白色的“絨毛”-根毛,大量的根毛對吸水有什么意義?增加根吸水的表
2025-06-13 23:39
【總結(jié)】第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)一、植物對水分的吸收和運輸 ,該部位有大量的 ,這使得根尖具有巨大的吸收面積,因而具有強大的吸水能力。?夠運輸水分和無機鹽的是 ,屬于 組織。二、植物的蒸騰作用 狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做蒸騰
2025-06-12 01:23