【總結(jié)】第一節(jié)細胞生活的環(huán)境本節(jié)聚焦:1、什么是內(nèi)環(huán)境?2、內(nèi)環(huán)境具有哪些理化特性?3、人體細胞如何與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換?紅細胞白細胞血小板討論1和圖2中各是什么細胞?說出它們的名稱。,兩者的生活環(huán)境有何異同?答2:血細胞生活在體內(nèi)的血漿中;草履蟲直接生活在外界環(huán)境中,
2024-11-19 12:55
【總結(jié)】細胞生活的環(huán)境學習目標:1、什么是內(nèi)環(huán)境?2、內(nèi)環(huán)境具有哪些理化特性?3、人體細胞如何與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換?血細胞它們分別生活在什么樣的環(huán)境中?兩者的生活環(huán)境有何異同?討論:單細胞生物外界環(huán)境直接多細胞生物間接媒介那么此媒介究竟是什么呢?體
2025-05-11 05:22
【總結(jié)】第3節(jié)其他植物激素教學目標。。,搜集并分析植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的資料。教學重點其他植物激素的種類和作用。教學難點植物生長調(diào)節(jié)劑的應用植物生長物質(zhì)是一些調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的生理活性物質(zhì)植物激素(planthormone)植物生長調(diào)節(jié)劑(plantgrowthregulator)
2025-05-12 11:29
【總結(jié)】細胞生活的環(huán)境池州市東至縣三中程啟文必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第一節(jié)圖1圖1是什么細胞(生物)?它生活在什么樣的環(huán)境中?如何從外界環(huán)境中獲取養(yǎng)料并將代謝廢物排到外界環(huán)境中?圖2中有哪些細胞?它(們)生活在什么樣的環(huán)境中?它(們)能否
【總結(jié)】細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第一節(jié)細胞生活的環(huán)境本節(jié)聚焦:1、什么是內(nèi)環(huán)境?2、內(nèi)環(huán)境具有哪些理化特性?3、人體細胞如何與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換?問題探討:?1.圖1和圖2各是什么細胞?請說出細胞的
2024-11-21 02:12
【總結(jié)】1第一節(jié)細胞生活的環(huán)境本節(jié)聚焦:1、什么是內(nèi)環(huán)境?2、內(nèi)環(huán)境具有哪些理化特性?3、人體細胞如何與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換?2討論1它們分別生活在什么樣的環(huán)境中?兩者的生活環(huán)境有何異同?血細胞3項目生存環(huán)境獲取營養(yǎng)的方式單細胞生物血細胞單細胞與多細胞生物
2024-11-19 12:56
【總結(jié)】教學目標1、描述動物和人的激素調(diào)節(jié)。2、運用建構模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3、閱讀促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程,認同科學態(tài)度和科學精神所起的重要作用。4探討動物激素在生產(chǎn)中的應用。第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)教學重點(1)促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程。(2)血糖平衡的調(diào)節(jié)。教學難點:激素調(diào)節(jié)的實例分析。?學術背景:
2025-05-10 04:35
【總結(jié)】高考總復習生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第八單元生命活動的調(diào)節(jié)與免疫考綱解讀1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構基礎和調(diào)節(jié)過程Ⅱ2.神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導Ⅱ3.人腦的高級功能Ⅰ4.脊椎動物激素的調(diào)節(jié)Ⅱ5.脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應用Ⅱ6.穩(wěn)態(tài)的生理意義Ⅱ7.神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用Ⅱ
2025-06-12 18:50
【總結(jié)】基礎自主回扣高頻考點突破命題熱點聚集實驗專項探究知能達標演練課下定時作業(yè)工具欄目導引必修3第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)基礎自主回扣高頻考點突破命題熱點聚集實驗專項探究知能達標演練課下定時作業(yè)工具欄目導引必修3第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1
2025-08-04 09:31
【總結(jié)】第一單元生命活動的調(diào)節(jié)與免疫第一講人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)考綱下載穩(wěn)態(tài)的生理意義Ⅱ熱點提示一、體內(nèi)細胞生活在細胞外液中及細胞外液成分1.體液細胞(存在于細胞內(nèi),約占2/3)
2025-05-07 22:24
【總結(jié)】第一節(jié)細胞生活的環(huán)境本節(jié)聚焦:1、什么是內(nèi)環(huán)境?2、內(nèi)環(huán)境具有哪些理化特性?3、人體細胞如何與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換?問題探討:?1.圖1和圖2各是什么細胞?請說出細胞的名稱.?2.它們分別生活在什么樣的環(huán)境中?兩者的生活環(huán)境有何異同?紅細胞白細胞草履蟲
2025-08-05 10:11
【總結(jié)】第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第一節(jié)細胞生活的環(huán)境一、問題討論課本P2:問題探討1和2溫故知新血液血漿:血漿是血液中的液體成分,90%以上是水,其中含有數(shù)千種物質(zhì),包括蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類、各種鹽類、氨基酸、維生素、激素、抗體和各種細胞代謝產(chǎn)物等。血細胞紅細胞:數(shù)量最多,具有運輸氧的功能,還能運輸一
2024-11-21 04:25
【總結(jié)】第2節(jié)生長素的生理作用教學目標(一)知識目標:理解植物生長素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用,學會在生產(chǎn)實踐中應用生長素的作用原理。(二)能力目標:培養(yǎng)學生的思維能力、觀察分析問題的能力、識圖能力。(三)情感目標:通過密切聯(lián)系實際激發(fā)學生學習的興趣及對學生進行生命科學價值觀教育。教學重點:
【總結(jié)】內(nèi)環(huán)境概念:人體內(nèi)的細胞外液,構成了體內(nèi)細胞生活的液態(tài)環(huán)境,這個液態(tài)環(huán)境叫做人體的內(nèi)環(huán)境。復習:血漿淋巴組織液細胞內(nèi)液細胞外液的成分細胞外液本質(zhì)上是一種鹽溶液,類似于海水,一定程度上反應了生命起源于海洋。血漿的主要成分細胞外液的成分:?,血漿中含有90%~92%的水?,其中以氧
2025-05-14 02:09
【總結(jié)】第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能:接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導興奮樹突髓鞘細胞核細胞體軸突軸突末梢神經(jīng)纖維12345678神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射:是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動物體對內(nèi)外界環(huán)境變化作出的規(guī)律性
2025-05-26 18:04