【總結(jié)】名校摸底卷(四)(3)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳氣體時,用C裝置(多孔隔板上方用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是__可隨時控制反應發(fā)生或停止,節(jié)約藥品__。觀察C裝置,氣體制取處于__發(fā)生__(填“發(fā)生”或“停止”)中,該反應的化學方程式為__CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑__。若用
2025-06-12 13:13
【總結(jié)】名校摸底卷(二)(2)小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO__有毒__。該小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。【進行實驗】實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象①將氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復燃【得出結(jié)論
【總結(jié)】期末統(tǒng)考卷(二)15.★(10分)實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣。寫出反應的化學方程式:。2KClO3=====MnO2△2KCl+3O2↑小芳按如表進行實驗探究,并測定分解溫度(分解溫度越低,反應速率越快)。實驗編號實驗藥品分解溫度(℃
2025-06-18 17:30
【總結(jié)】期末統(tǒng)考卷(一)13.★(8分)甲、乙、丙三位同學在活動課上探究氣體的制備。利用下圖所示裝置制取常見的氣體,并對它們的有關性質(zhì)進行研究,請根據(jù)題意回答下列問題。(1)實驗儀器a的名稱是__長頸漏斗__。(2)甲同學用KMnO4固體制取O2,發(fā)生裝置應選用上圖中的__A__裝置(填編號),該反應的化學方程式為
【總結(jié)】期末統(tǒng)考卷(四)15.★(10分)某化學探究小組以“尋找過氧化氫分解新的催化劑”為課題,開展了下列實驗。【提出問題】氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?【實驗探究】實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象Ⅰ分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并
【總結(jié)】名師預測卷(二)9.★下列實驗方案的設計,其中可行的是(D)選項實驗目的實驗設計A除去一氧化碳中的少量二氧化碳雜質(zhì)將混合氣體通過灼熱的氧化銅B鑒別軟水和硬水紫色石蕊溶液C鑒別氮氣和二氧化碳向集氣瓶中分別伸入燃著的木條D除去河水中的泥沙過濾解析:將混合氣體通過灼熱的氧化銅時,一氧化碳和氧化銅反
2025-06-17 13:35
【總結(jié)】名校摸底卷(三)解析:(1)一氧化碳能與氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,即;(2)澄清石灰水用于檢驗反應后有二氧化碳生成;(3)第①個酒精燈上網(wǎng)罩能提高加熱溫度,實驗時應先點燃第②個酒精燈,防止排出的一氧化碳污染空氣;(4)圖乙中將未反應的一氧化
【總結(jié)】第六單元碳和碳的氧化物課題2二氧化碳制取的研究12.★(12分)[2016·瑤海區(qū)模擬]結(jié)合如圖所示實驗裝置回答問題:(1)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是__AC(或AE)__(填標號),反應的化學方程式為__2KMnO4=====△K2
2025-06-14 22:30
【總結(jié)】第三單元課題1分子和原子3.★[2022·河北中考]下列事實能夠說明分子在不斷運動的是(B)解析:公路上大霧彌漫,湖面上柳絮飄揚,大霧和柳絮都是宏觀的物質(zhì),不能說明分子是在不斷運動的,A、C錯誤;花棚里香氣撲鼻,是因為花香中含有的分子是在不
2025-06-12 19:54
【總結(jié)】第七單元課題1燃燒和滅火解析:打開分液漏斗的活塞前,白磷與氧氣不接觸,白磷不燃燒,而打開后,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生了氧氣,白磷燃燒,說明燃燒需要與氧氣接觸;燒杯中的水可以隔絕空(氧)氣,由于是80℃熱水,還可以提供熱量使溫度達到白磷的著火點。解析:對于銅片上的白磷熱水起加熱作用,對于水中的
2025-06-12 12:29
【總結(jié)】第十二單元化學與生活一、人類重要的營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水。2.部分營養(yǎng)素的主要功能及食物來源營養(yǎng)素主要功能主要食物來源蛋白質(zhì)構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),是機體生長及修補受損組織的主要原料動物肌肉、大豆、花生、雞蛋、牛奶、蹄等糖
2025-06-20 20:06
【總結(jié)】第二單元課題1空氣11.★有以下幾種物質(zhì):①氧氣②食醋③五氧化二磷④純牛奶⑤氧化汞⑥新鮮的空氣。(1)其中屬于純凈物的是__①③⑤__;(2)氧氣和空氣中的氧氣化學性質(zhì)__相同__(填“相同”或“不相同”);(3)請選出一種混合物并分析其中的成分__新鮮的空氣,新鮮的空氣中
2025-06-12 19:55
【總結(jié)】第八單元課題1金屬材料9.★[2022·保定二模]某合金與鐵的物理性質(zhì)的比較如下表所示:熔點密度硬度導電性某合金3200℃·cm-3鐵1535℃·cm-317(注:硬度以金剛石的硬度為10作標準,導電性以銀的導電性為100作標準)已知該合金耐腐
【總結(jié)】第四單元課題2水的凈化7.★常見的凈水方法有:①過濾、②用木炭吸附、③煮沸、④用藥殺菌消毒?,F(xiàn)要將黃色渾濁的河水凈化成生活飲用水,應選用的方法和順序為(D)A.①②③④B.④①③②C.③①④②D.①②④③解析:凈化河水時,要先加明礬吸附沉降,使水中的懸浮物沉淀下來,再通過過
2025-06-12 19:56
【總結(jié)】化學與生活?第十二單元章末小結(jié)2341易錯辨別……………..…重難點突破…………………..…能力培優(yōu)……………..…知識網(wǎng)絡……………..…知識網(wǎng)絡知識網(wǎng)絡易錯辨別1.有機物中含有碳元素,所以含碳元素的物質(zhì)一定是有機物。()2
2025-06-20 22:56