八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元8時(shí)間的腳印習(xí)題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 13:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ) (2)特別是刮風(fēng)沙的時(shí)候 ， 就像砂輪在有力地轉(zhuǎn)動(dòng) ， 巖石被磨損得光溜溜的 ， 造成了許多奇形怪狀的石頭 。 ( ) (3)根據(jù)計(jì)算 ， 大約 3000到 10000年的時(shí)間 ， 可以形成 1米厚的巖石 。 ( ) (4)在建筑蘭新鐵路的時(shí)候 ， 一個(gè)山頭在幾分鐘內(nèi)就被炸掉了 ， 這相對(duì)地質(zhì)作用的速度可要快多了 。 ( ) 舉例子 打比方 列數(shù)字 作比較 5． 閱讀下面的材料 ， 完成探究任務(wù) 。 (阿凡題： 1087123) 時(shí)間都去哪兒了 ？ 確實(shí)值得每個(gè)人好好思考 。 雷鋒說(shuō) ， 要把有限的時(shí)間用到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去 。 保爾 柯察金說(shuō) ， 回首往事 ， 不因虛度年華而悔恨 ， 不因碌碌無(wú)為而羞恥 。 朱自清在 《 匆匆 》 中寫(xiě)道： “ 燕子去了 ， 有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了 ， 有再青的時(shí)候；桃花謝了 ， 有再開(kāi)的時(shí)候 。 但是 ， 聰明的 ， 你告訴我 ， 我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 ？ ” (1)你從材料中讀到的主要信息是什么 ？ 時(shí)間一去不復(fù)返 (時(shí)間很寶貴 )， 要把時(shí)間用到有意義的地方 。 (2)網(wǎng)友 “ 鳳鳴 ” 在微博中寫(xiě)道： “ 聰明者利用時(shí)間 ， 愚蠢者等待時(shí)間 ，勤奮者珍惜時(shí)間 ， 懶惰者喪失時(shí)間 ， 有志者贏得時(shí)間 ， 無(wú)為者放棄時(shí)間 …… ”請(qǐng)你從括號(hào)給出的身份中挑選 3個(gè) ， 仿照網(wǎng)友的話續(xù)寫(xiě)微博 。 (自滿者 、 求知者 、 閑聊者 、 誠(chéng)實(shí)者 、 勞動(dòng)者 、 創(chuàng)業(yè)者 、 探索者 ) 示例：自滿者糟蹋時(shí)間 ， 求知者抓緊時(shí)間 ， 閑聊者消磨時(shí)間 ， 誠(chéng)實(shí)者遵守時(shí)間 ， 勞動(dòng)者創(chuàng)造時(shí)間 ， 創(chuàng)業(yè)者積累時(shí)間 ， 探索者尋求時(shí)間 。 能噴冰的 “ 火山 ” 葉青青 隨著一聲巨響 ， 土地猛烈震動(dòng)了起來(lái) ， 阿胡那火山開(kāi)始噴射。這個(gè)龐然大物高約 4千米 ， 底部直徑 30千米左右 ，
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