七年級生物下冊422生物消化與吸收課件3新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 12:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 改變 物理性 消化：物質(zhì)形狀、大小等改變。本身性質(zhì)不變 探究實驗：饅頭在口腔中的變化 A B C ① 攪拌？ 攪拌 攪拌 不攪拌 ② 饅頭大小 碎屑 碎屑 大塊 ③ 加入清水 2ml ④ 加入唾液 2ml 2ml ⑤ 加碘液后現(xiàn)象 實驗溫度為 37℃ ，想一想為什么？ 不變藍(lán) 變藍(lán) 變藍(lán) ⑵ 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的消化 淀粉 麥芽糖 葡萄糖 淀粉酶 糖類酶 蛋白質(zhì) 多肽 氨基酸 脂肪 脂肪微粒 脂肪酸 +甘油 蛋白酶 蛋白酶 膽汁的乳化 脂肪酶 ⑶ 水、無機(jī)鹽、維生素不經(jīng)消化直接被人體吸收 ? 1糖類： ?開始消化的場所： ?完全消化的場所： ?參與消化的消化液： ?2蛋白質(zhì)： ?開始消化的場所： ?完全消化的場所： ?參與消化的消化液： ?3脂肪： ?開始消化的場所： ?完全消化的場所： ?參與消化的消化液： 口腔 小腸 唾液、胰液、腸液 胃 小腸 胃液、胰液、腸液 小腸 小腸 膽汁
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