【總結】第一篇:七年級數(shù)學下冊第五章相交線與平行線-相交線教學設計新人教版 遼寧省瓦房店市第八初級中學七年級數(shù)學下冊第五章相交線與平行線-相交線教學設計新人教版 教學過程 一、讀一讀,看一看 ,:我們...
2024-10-24 19:41
【總結】導入新課講授新課當堂練習課堂小結相交線第五章相交線與平行線垂線、性質及畫法;(重點),并會應用其解決問題.(重點、難點)學習目標導入新課情境引入觀察下面圖片,你能找出其中相交的直線嗎?它們有什么特殊的位置關系?日常生活里,圖中的兩條直線的關
2025-06-12 21:20
【總結】垂線【基礎梳理】:(1)垂直及相關定義:當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是_____時,就說這兩條直線_________,其中一條直線叫做另一條直線的_____,它們的_____叫垂足.垂直是_____的一種特殊情形.直角互相垂直垂線交點相交(2)垂直的記法和讀法:如
2025-06-12 12:36
【總結】同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角簡單識別同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角1.(2022衢州)如圖,直線a,b被直線c所截,那么∠1的同位角是()(A)∠2(B)∠3(C)∠4(D)∠5,∠1的同旁內(nèi)角共有()(A)1個(B)2個(C)3個(D)4個CC,直線BC,DE
2025-06-12 00:56
【總結】垂線十字路口的兩條道路觀察圖形中的相交直線有何特點?觀察圖形中的相交直線有何特點?方格的橫線和豎線觀察圖形中的相交直線有何特點?鉛垂線和水平線...垂線定義:當兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是90°時,就說這兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足
2025-06-21 06:40
【總結】垂線90°時,這兩條直線互相.垂直是相交的一種特殊情形,兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的,它們的交點叫做.:(1)直線AD與直線CD相交于點;(2)⊥AD,垂足為點;AC⊥,垂足為點.,過一點有且只
2025-06-17 20:23
【總結】平行線及其判定平行線平行線的概念及畫法,兩條直線的位置關系是()(A)平行或垂直(B)相交或垂直(C)平行或相交(D)不能確定DC畫與線段AB互相平行的直線l1,再經(jīng)過點B畫一條與線段AB垂直的直線l2.解:如圖所示.平行公理及其推論,已知A,B,C三點及直線EF,過B
2025-06-12 12:02
【總結】同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,直線AB,CD與EF相交構成八個角.(1)∠1和∠5分別位于直線AB,CD的同一方,并且都在直線EF的同側,具有這種位置關系的一對角叫做.(2)∠3和∠5都在直線AB,CD之間,并且分別在直線EF的兩側,具有這種位置關系的一對角叫做.(3)∠
2025-06-12 08:10
【總結】第五章相交線與平行線相交線知識點1同位角1.如圖,已知直線a,b被直線c所截,那么∠1的同位角是(D)A.∠2B.∠3C.∠4D.∠5【變式拓展】如圖,能與∠1構成同位角的角有3個.2.如圖中∠1與∠2不
2025-06-15 01:17
【總結】第五章相交線與平行線平行線及其判定知識點1平行線,不重合的兩條直線可能的位置關系是(C):直線AB,CD是相交直線,P是直線AB,CD外的一點,直線EF經(jīng)過點P且與直線AB平行,與直線CD相交于點E.略知識點2平行公理及其推論3.如圖,過點A畫直線
2025-06-15 01:33
2025-06-20 22:52
2025-06-18 05:27
【總結】平移平移的概念和性質,不能通過其中一個四邊形平移得到的是()()(A)升降電梯從一樓升到五樓(B)鬧鐘的鐘擺運動(C)樹葉從樹上隨風飄落(D)方向盤的轉動DA50cm的正方形材料中裁出的墊片,現(xiàn)測得FG=9cm,求這塊墊片的周長.解:如圖所示,根據(jù)
2025-06-15 04:21