【總結(jié)】第四單元自然界的水上冊課題1愛護水資源課前預習1.水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)。為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,一方面要__________,另一方面要_____________。2.節(jié)約水資源就是要___________________。使用_________、__________和__
2025-06-16 22:29
【總結(jié)】單元整合專題一專題二專題三專題四專題一、有關(guān)水的知識的綜合考查雜質(zhì)而需要凈化。下列操作都是凈化水的方法,其中一定需要加熱的是( )餾答案解析解析關(guān)閉蒸餾需要將液體加熱至沸騰。答案解析關(guān)閉C專題一專題二專題三專題四2.(2022山東菏澤中考)水是由氫元素和氧元素組
2025-06-15 03:21
【總結(jié)】課題1愛護水資源化學九年級上冊人教第四單元自然界的水;。含義:象征著要像對待掌上明珠一樣對待每一滴水。缺水造成的土地沙漠化、樹木枯死學生閱讀教材,并完成下列測試內(nèi)容:?()%%%%?()
2025-06-20 14:42
【總結(jié)】九年級化學上冊(R·安徽)
2025-06-12 14:32
【總結(jié)】化學式與化合價H2O化學式化合價化學式的計算一、化學式你還能寫出以下物質(zhì)的化學式嗎?試試看!硫二氧化硫四氧化三鐵SFe3O4SO2H2O你仔細觀察水的化學式由哪些要素組成元素符號數(shù)字組成物質(zhì)的元素種類該元素原子的個數(shù)1
2025-06-12 02:12
2025-06-16 12:08
【總結(jié)】《第四單元》復習課目標導航《第四單元》復習課考點1.水資源與人類的關(guān)系1.(2022海南模擬)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)如圖甲所示,通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為,該實驗說明水是由
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】第四單元自然界中的水人教版化學九年級上冊課題2水的凈化學習目標,了解硬水軟化的方法。,硬水與軟水的區(qū)別。,如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等。。2022年和2022年,我國西南干旱缺水。這種水怎樣處理才能飲用?新課引入洪水過后,自來水還沒恢復供應(yīng),只有江河水,
2025-06-19 05:38
【總結(jié)】第四單元自然界的水人教版化學九年級上冊課題3水的組成學習目標1、通過水的電解實驗認識水的組成。3、物質(zhì)的分類,單質(zhì)、化合物的區(qū)別。2、氧化物的概念。水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)乊一。丌僅江河湖海中含有水,各種生物體內(nèi)也都含有水。新課引入
2025-06-19 05:23
【總結(jié)】課題1 愛護水資源A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第四單元自然界的水B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練課題1愛護水資源知識點1人類擁有的水資源C2.地球表面的71%被水覆蓋,但水資源依然是有限的。其原因分析不正確是的( )A.地球上的水總儲量大,但淡水很少B.人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加C.沒有開發(fā)出海水淡化技術(shù)
2025-06-12 00:43
【總結(jié)】課題1愛護水資源第四單元自然界的水常考透視課題1愛護水資源???認識水是寶貴的自然資源,了解世界和我國水資源狀況。【出題角度】考查對水資源的認識。課題1愛護水資源典例 下列關(guān)于水資源的認識中,錯誤的是()A.地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)和生活的用水極為豐富B.水是人類寶貴的自然資源,應(yīng)當
2025-06-12 05:24
【總結(jié)】課題1愛護水資源第四單元自然界的水??纪敢曊n題1愛護水資源???認識水是寶貴的自然資源,了解世界和我國水資源狀況。【出題角度】考查對水資源的認識。課題1愛護水資源典例 下列關(guān)于水資源的認識中,錯誤的是()A.地球表面約71%被水覆蓋,因而供人類生產(chǎn)和生活的用水極為豐富B.水是人類寶貴的自然資源,應(yīng)當
【總結(jié)】上冊課堂小測本第四單元自然界的水課題1愛護水資源A1.(3分)下列對水的認識錯誤的是()A.水是取之不盡、用之不竭的天然資源B.水是人類寶貴的資源,應(yīng)愛惜水C.我國淡水資源十分豐富,但人均占有量很少D.水資源不足,將成為一個嚴重的社會危機2.(3分)水是生命之源,下列做法不合理的是(
2025-06-20 14:59