【總結】(四)電功率和安全用電一、選擇題1.(揚州中考)下列用電器工作時,將電能全部轉化為內能的是()B2.(邵陽中考)“節(jié)能減排,從我做起”。芳芳同學養(yǎng)成了隨手斷開家中暫時可以不用的用電器的習慣。當她斷開一個用電器后,家庭電路中會變大的物理量是()A.總電流B.總電壓C.
2025-06-16 23:21
【總結】午晚兩個時刻,在相同的日照下,為什么沙子和海水的溫度不同?第三節(jié)、比熱容學習目標:1、了解比熱容的概念并知道比熱容是物質的一種屬性。2、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。?(2)在此實驗中,水和沙子升高相同的溫度,就要給水加熱更長時間,此時,水吸收的熱
2025-06-12 05:41
【總結】各種各樣的發(fā)電廠和電池,把不同形式的能轉化為電能,供人們使用。電能轉化為光能電能轉化為機械能電能轉化為內能電燈為我們照明電動機使電風扇旋轉電動機使電力機車飛馳電熱孵化器中的小雞破殼而出電熱器燒水電腦、電視機依靠電能工作太陽能電池板為人造衛(wèi)星提供電能2.電能的單位:能
2025-06-17 19:57
【總結】、電流的測量1、電流的物理意義:符號:2、電流的單位:符號:單位間換算:表示電流強弱的物理量安毫安微安AmAμA1mA
2025-06-21 06:34
【總結】電流的熱效應電流的熱效應電流通過導體時電能轉化成內能,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應電流的熱效應電爐絲和導線通過電流相同,為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導線卻幾乎不發(fā)熱?電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關?電流的熱效應演示1:研究電熱與電阻關系R1=5ΩR2=10
【總結】第三節(jié)“伏安法”測電阻AVLPR復習:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。:I=UR物理量串聯(lián)并聯(lián)電流電壓、電壓的特點:I總=I1=I2=…=InI總=11+I2+…+InU總=U1+
2025-06-17 20:00
【總結】第十八章·電功率第3節(jié)測量小燈泡的電功率常用的小燈泡標著額定電壓(如V、V),而未標明額定功率。例如一盞小燈泡額定電壓為V,如何測出它的額定電功率?想想議議測量小燈泡的電功率。P=UI。電源、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡(額定電壓V)。學生實驗
2025-06-17 19:43
2025-06-18 19:59
【總結】第3節(jié)測量小燈泡的電功率:。:用測出小燈泡兩端的電壓U,用測出通過小燈泡的電流I,根據公式計算出小燈泡的功率。:U實P額。伏安法電壓表電流表P=UIP實&l
2025-06-17 19:48
【總結】第3節(jié) 測量小燈泡的電功率知識點知識點 測量小燈泡的電功率原理:P=UI器材:電源、導線、開關、電流表、電壓表、滑動變阻器。路圖:知識點注意事項:(1)實驗前先觀察小燈泡銘牌上的額定電壓、額定功率,電壓表、電流表的量程應大于小燈泡的額定電壓、額定電流;(2)
2025-06-21 08:09
【總結】第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷小實驗:用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象.:物體有了吸引輕小物體的性質就說物體帶了”電”或帶了電荷。(是一種物質屬性):用摩擦的方法使物體帶了電叫做摩擦起電。實驗:玻璃棒跟絲綢摩擦,橡膠棒跟毛皮摩擦后分別靠近帶電的另一根玻璃棒和橡膠棒
2025-06-16 12:10
【總結】學習指導:電路的連接分為:“由電路圖連接實物圖”和“由實物圖畫出對應的電路圖”兩種。1、“由電路圖連接實物圖”:如果是串聯(lián)電路,則按一定的次序從電源的正極向電源的負極連接,遇到什么就連什么,直到完成;如果是并聯(lián)電路,可以采取分路完成的方法——將電路分解成幾條路,然后一條一條完成連接;應該注意:實物圖中的導線是不允許相交的;導線要連接到電路
【總結】第3節(jié)能量轉化與守恒本節(jié)任務:1、了解能量及其存在的多種形式。2、知道能量的轉移和轉化,能解釋一些常見現(xiàn)象中的能量轉化過程。3、理解能量守恒定律,具有用能量守恒定律的觀點分析物理現(xiàn)象的意識。?復習物體的動能、勢能及內能影響因素。?可知運動形式不同,與之相聯(lián)系的能量也不同。?列舉生活中的事例,如移動電話必須經常充電等等。