【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第4課時(shí)圓周角(一)課前預(yù)習(xí)A.圓周角的定義:頂點(diǎn)在__________,并且兩邊都和圓__________的角叫做圓周角.B.圓周角定理:一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的__________.推論1:同弧或等弧所對(duì)的圓周角__________.推論2:
2025-06-21 05:02
【總結(jié)】弧、弦、圓心角圓是中心對(duì)稱圖形嗎?它的對(duì)稱中心在哪里?·一、思考圓是中心對(duì)稱圖形.它的對(duì)稱中心是圓心.·圓心角:我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.OBA二、概念如圖,∠AOB=∠將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓圓周角圓周角探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備如圖24-1-14,在⊙O中,若AD︵=BD︵,則AD=________,AC=________,AB⊥________,∠AOD=_______
2025-06-17 19:10
【總結(jié)】垂直于弦的直徑問(wèn)題:你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國(guó)隋代建造的石拱橋,是我國(guó)古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶.它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對(duì)的弦的長(zhǎng))為,拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為.問(wèn)題情境你能求出趙州橋主橋拱的半徑嗎?把一個(gè)圓沿著它的任意一條直徑對(duì)折,重復(fù)幾次,你發(fā)現(xiàn)了什么?由此你能得到什么結(jié)論?
2025-06-18 03:17
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓
2025-06-20 05:55
【總結(jié)】圓核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解圓的基本概念.課前預(yù)習(xí)1.在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O___________,另一個(gè)端點(diǎn)A所
2025-06-18 21:42
【總結(jié)】 垂直于弦的直徑是 圖形,任何一條直徑所在的直線都是圓的 .?說(shuō)法不正確的是( )的對(duì)稱軸有無(wú)數(shù)條,對(duì)稱中心只有一個(gè)既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形既是中心對(duì)稱圖形,又是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形圓繞它的圓心旋轉(zhuǎn)35°17'42″時(shí),不會(huì)與原
2025-06-12 01:18
2025-06-18 12:15
【總結(jié)】第二十四章圓第5課時(shí)圓周角(二)圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)如果2是一元二次方程x2=c的一個(gè)根,那么常數(shù)c是()A.2B.-2C.4D.-4C課堂小測(cè)本2.(10分)如圖K24-1-20,點(diǎn)
2025-06-21 05:06
【總結(jié)】1、圓的對(duì)稱性O(shè)軸對(duì)稱性復(fù)習(xí)2、將圓繞圓心任意旋轉(zhuǎn):Oα圓具有旋轉(zhuǎn)不變性導(dǎo)入180°所以圓是中心對(duì)稱圖形。圓繞圓心旋轉(zhuǎn)180°后仍與原來(lái)的圓重合。?·圓心角:我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角.OBA如
2025-06-16 23:31
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十四章圓知識(shí)目標(biāo)圓周角知識(shí)目標(biāo)圓周角1.利用三角形外角的性質(zhì),探索出圓周角定理.2.通過(guò)作圖、度量、探究,證明圓周角定理的各個(gè)推論,會(huì)利用圓周角定理及其推論進(jìn)行計(jì)算.3.在理解圓周角定理及其推論的基礎(chǔ)上,會(huì)利用圓周角定理及其推論進(jìn)行
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】第二十四章圓課前學(xué)習(xí)任務(wù)單第41課時(shí)圓的有關(guān)性質(zhì)(5)——圓周角(2)課前學(xué)習(xí)任務(wù)單目標(biāo)任務(wù)一:明確本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解和掌握?qǐng)A周角定理及其推論.2.了解圓內(nèi)接多邊形和多邊形的外接圓的概念,并能運(yùn)用圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的計(jì)算和證明問(wèn)題.承前任務(wù)二:復(fù)習(xí)回顧1.圓周角
2025-06-18 16:57
【總結(jié)】實(shí)踐探究把一個(gè)圓沿著它的任意一條直徑對(duì)折,重復(fù)幾次,你發(fā)現(xiàn)了什么?由此你能得到什么結(jié)論?可以發(fā)現(xiàn):圓是軸對(duì)稱圖形,任何一條直徑所在直線都是它的對(duì)稱軸.如圖,AB是⊙O的一條弦,CD是直徑,CD⊥AB,垂足為E,沿著CD折疊,你能發(fā)現(xiàn)圖中有那些相等的線段和?。繛槭裁??·