20xx年秋九年級化學(xué)上冊第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳練習(xí)課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-09 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 質(zhì)的某一特性，用化學(xué)方法來確定是不是這種物質(zhì)。例如檢驗?zāi)碂o色、無味的氣體是不是二氧化碳，就是利用二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁這一特性進(jìn)行的，而不能用燃著的木條檢驗，因為不支持燃燒的氣體還有很多。鑒別是利用不同物質(zhì)的性質(zhì)，用化學(xué)方法或物理方法將它們加以區(qū)別開來的操作。例如鑒別 CO和 CO2，就可以利用二者性質(zhì)的某一點不同加以區(qū)別，用澄清石灰水、紫色石蕊溶液、燃著的木條等都可以達(dá)到目的。課題 3 二氧化碳和一氧化碳（ 2）探究二氧化碳與水的反應(yīng)，需采用控制變量法。解答此實驗的創(chuàng)新改進(jìn)題，一般要綜合考慮二氧化碳的物理、化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)創(chuàng)新實驗的主要考查意圖有針對性地答題?！?試題鏈接 】 小試身手 ２、 ６、７、 9，直擊中考1 1 13課題 3 二氧化碳和一氧化碳?？?2 了解自然界中二氧化碳的循環(huán)?！?出題角度 】 二氧化碳在自然界中的循環(huán)或碳、氧循環(huán)的綜合考查。典例 圖 638是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答問題。（ 1）自然界 CO2的來源途徑有 _______________________
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