【總結】二次根式(1)知識目標使學生掌握二次根式的概念及其性質.⑵能力目標⑶情感目標激勵全體學生參與自主學習,培養(yǎng)他們積極探索,養(yǎng)成敢想、敢說、敢做的主動學習的習慣。目標分析通過對二次根式的概念及其性質的探究,加強學生由具體到抽象的認識過程能力.重點:二次根式的概念及其性質.難點
2025-06-20 01:51
【總結】二次根式及其性質?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓練?要點、考點聚焦(1)式子(a≥0)叫做二次根式.(2)二次根式中,被開方數必須非負,即a≥0,據此可以確定被開方數為非負數.(3)公式()2=a(a≥0).(1)積的算術平方根,等于積中各
2024-11-11 07:48
【總結】第十一章二次根式第四節(jié)最簡二次根式例題1練習1例題2練習2最簡二次根式定義問題小結看下面問題:已知:=,如何求出的近似值?解法1:解法2:最簡二次根式上次更新:2021年1月4日星期一比較兩種解法,解法1很繁,解法2較簡
2024-11-28 01:09
【總結】二次根式的運算(3)如圖,架在消防車上的云梯AB長為15m,AD:BD=1:,云梯底部離地面的距離BC為2m。你能求出云梯的頂端離地面的距離AE嗎?節(jié)前問題:ADEBC在日常生活和生產實際中,我們在解決一些問題,尤其是涉及直角三角形的邊長計算的問題時,經常用到二次根式及其運
2024-12-07 13:01
【總結】二次根式的性質?)(22有區(qū)別嗎與aa參考圖1-2,完成以下填空:????22212_____;7_____;_____.2?????????aa面積a2712????20aaa??一般地,二次根式有下面的性質:大家搶答
2024-11-27 22:33
【總結】1.3二次根式的運算(二)復習:二次根式計算、化簡的結果要求符合什么?(1)被開方數不含分母,分母不含根號;(2)被開方數中不含能開得盡方的因數或因式.熱身運動1.計算:____,2_____;228_____;)0(______)21(____;)3(2
2024-12-07 23:41
【總結】復習歸納2()a?二次根式的性質:(a≥0)(1)(2)a-a當a≥0時,=;當a≤0時,=。|a|?2aa復習歸納二次根式的性質:(3)(4)ab?ba??baba
2024-12-08 04:05
【總結】第十六章 二次根式 二次根式第1課時 二次根式學前溫故新課早知如果一個數的平方等于a(a≥0),那么這個數叫做a的 .一般地,正數有兩個互為相反數的平方根,即a的平方根記作 ,其中正的平方根就是它的 ;0的平方根和算術平方根都是 ;負數 平方根.?平方根
2025-06-16 01:50
2025-06-12 12:02
【總結】第一頁,編輯于星期六:七點四十八分。,第二頁,編輯于星期六:七點四十八分。,第三頁,編輯于星期六:七點四十八分。,第四頁,編輯于星期六:七點四十八分。,第五頁,編輯于星期六:七點四十八分。,第六頁,編...
2024-10-22 03:53
【總結】第16章 二次根式第第1課時 二次根式的概念課時 二次根式的概念第1課時 二次根式的概念目標突破目標突破總結反思總結反思第16章 二次根式知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時二次根式的概念目標突破目標突破目標一 會識別二次根式第1課時二次根式的概念C第1課時二次根式的
2025-06-19 16:59
【總結】第12章二次根式第1課時二次根式第1課時二次根式第12章二次根式目標突破總結反思知識目標知識目標第1課時二次根式1.經歷回顧平方根的定義,了解二次根式的概念,會識別二次根式.2.經過討論,在了解二次根式概念的基礎上,理解二次根式有意義
2025-06-19 16:52
2025-06-12 08:05
【總結】知識點一:二次根式的概念【知識要點】二次根式的定義:形如的式子叫二次根式,其中叫被開方數,只有當是一個非負數時,才有意義.【例2】若式子有意義,則x的取值范圍是.舉一反三:1、使代數式有意義的x的取值范圍是2、如果代數式有意義,那么,直角坐標系中點P(m,n)的位置在( ?。〢、第一象限 B、第二象限 C、第
2025-04-04 04:45
【總結】第2課時二次根式的混合運算學前溫故新課早知:先算,再算,最后算,有括號的應先算括號里面的.:加法與,乘法、與;乘法公式有:公式、公式.乘方乘除加減交換律結合律
2025-06-17 22:09