【總結(jié)】專題八生物的生殖、發(fā)育與遺傳命題點(diǎn)一生物的生殖和發(fā)育例1(2022·臨沂)某生物社團(tuán)同學(xué)選取了以下生物,對(duì)其生殖和發(fā)育進(jìn)行了探索,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖甲所示扦插屬于無(wú)性生殖B.圖乙中嫁接成活的關(guān)鍵是a砧木和b接穗的形成層緊密結(jié)合C.圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤(pán)D.圖丁中胎兒通
2025-06-12 03:00
【總結(jié)】生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育發(fā)育被子植物的個(gè)體發(fā)育?種子的形成和萌發(fā)?植株的生長(zhǎng)和發(fā)育種子的形成和萌發(fā)?形成?萌發(fā)形成?胚的發(fā)育(薺菜)?胚乳的發(fā)育?珠被?子房壁胚的發(fā)育(薺菜)?受精卵(休眠后)受精卵(休眠后)?頂細(xì)胞?基細(xì)胞
2024-07-29 02:16
【總結(jié)】第五章生物的生殖和發(fā)育(人民教育出版社)?生物體的壽命都是有限的.?一般地說(shuō),生物個(gè)體在死亡之前,能夠產(chǎn)生與自己相似的新個(gè)體,從而保證了本物種的延續(xù)。這就是說(shuō),地球上的生命之所以能夠不斷地延續(xù)和發(fā)展,不是靠生物個(gè)體的長(zhǎng)生不死,而是通過(guò)生殖來(lái)實(shí)現(xiàn)的。?那么,生物是怎樣產(chǎn)生新個(gè)體,新個(gè)體又是如何發(fā)育成一個(gè)成熟個(gè)體的呢?
2024-08-24 23:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、植物的無(wú)性生殖(各種生殖的類型,舉例)2、植物的有性生殖過(guò)程及發(fā)育。3、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育(過(guò)程,舉例)4、兩棲類的生殖和發(fā)育(過(guò)程,舉例)以及兩棲類生殖適應(yīng)的環(huán)境特征、5、鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育(過(guò)程),以及鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及功能。優(yōu)點(diǎn):具有父母雙方的遺傳信息,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。傳粉:花粉通過(guò)不同途徑傳到雌蕊
2025-01-16 19:02
【總結(jié)】初中生物自主復(fù)習(xí)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、能夠掌握植物、昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類的生殖發(fā)育特點(diǎn)。2、能夠列舉植物常見(jiàn)的有性生殖和無(wú)性生殖。3、能夠理解昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程4、關(guān)注兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。5、鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)二、復(fù)習(xí)重、難點(diǎn)1、植物的有性生殖和無(wú)性生
2024-08-24 21:28
【總結(jié)】蝗蟲(chóng)討論:比較蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,有何不同?蠶蠶的一生發(fā)育中比蝗蟲(chóng)的發(fā)育多了一個(gè)期,即一生經(jīng)歷...四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育形式稱為.蛹受精卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)完全變態(tài)發(fā)育人的生命周期嬰兒期幼兒期兒童期青春期中年
2025-01-16 12:15
【總結(jié)】第一輪復(fù)習(xí)第20講生物的生殖和發(fā)育個(gè)體發(fā)育受精卵組織器官性成熟個(gè)體分裂分化生殖:生物體產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程.生殖的意義:保證物種的延續(xù)。發(fā)育的意義:性成熟的個(gè)體才具備產(chǎn)生后代的能力。無(wú)性生殖:直接產(chǎn)生
2024-08-10 17:48
【總結(jié)】第18課時(shí)生物的生殖和發(fā)育UNITSIX第六單元生命的延續(xù)和發(fā)展中考考點(diǎn)解析,并區(qū)別有性生殖和無(wú)性生殖。。,說(shuō)出完全變態(tài)發(fā)育和丌完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別。。,描述鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程。關(guān)注生物的生殖和發(fā)育不人類以及環(huán)境的關(guān)系。(1)有性生殖的概念:由兩性結(jié)合形成受精卵,再由
2025-06-15 22:03
【總結(jié)】主題十四動(dòng)物和人類的生殖與發(fā)育知識(shí)點(diǎn)一昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育,昆蟲(chóng)通過(guò)分泌揮發(fā)性物質(zhì)或鳴叫等不同方式吸引異性個(gè)體來(lái)交尾。:體內(nèi)受精、卵生。(1)完全變態(tài):昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)有明顯差別(見(jiàn)下圖)。不完全變態(tài):昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階
2025-06-14 16:56
【總結(jié)】[把脈考情]本專題既是高考的重點(diǎn),又是高考的難點(diǎn),其中遺傳規(guī)律和伴性遺傳在生產(chǎn)、生活實(shí)踐及人類遺傳病中的應(yīng)用是??汲P碌目键c(diǎn)。結(jié)合實(shí)例考查對(duì)遺傳定律的理解始終是本專題高考命題的熱點(diǎn),減數(shù)分裂知識(shí)常以細(xì)胞分裂圖像識(shí)別、坐標(biāo)曲線分析與孟德?tīng)柖山Y(jié)合等形式予以考查。遺傳規(guī)律與伴性遺傳考點(diǎn)的命題主要以文字信息、表格數(shù)據(jù)信息和遺傳圖解及遺傳系譜圖等方式考
2025-01-15 04:04
2025-06-16 12:26
【總結(jié)】主題十五生物的遺傳和變異知識(shí)點(diǎn)一遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)細(xì)胞核中,細(xì)胞核是遺傳的控制中心。(1)概念:真核細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)一種被堿性染料染成深色的物質(zhì)。(2)在細(xì)胞內(nèi)會(huì)有下面兩種形態(tài),第一種形態(tài)(甲圖)下一條染色體上含有一個(gè)DNA分子,第二種形態(tài)(乙圖)下一條染色體含有兩個(gè)DNA分子,但在生物體內(nèi)
2025-06-17 17:05
【總結(jié)】第15課時(shí) 生物技術(shù)與科學(xué)探究TOPICFIVE主題五 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為考綱導(dǎo)讀。;運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ū4媸称贰?、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用以及對(duì)人類未來(lái)的影響??键c(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 發(fā)酵技術(shù)與食品制作,可以把淀粉分解成葡萄糖;有的真菌如酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳。有的細(xì)菌如乳酸菌含有的酶可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸??键c(diǎn)知識(shí)
2025-06-20 17:49
【總結(jié)】第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展考情分析考點(diǎn)梳理重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)1植物的生殖(高頻考點(diǎn))1.(2022廣東)下列關(guān)于無(wú)性生殖的說(shuō)法,正確的是()A.能保持親本的優(yōu)良性狀B.是大多數(shù)動(dòng)物的生殖方式C.能增強(qiáng)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性D.后
2025-06-13 12:16
【總結(jié)】第6課時(shí) 人體的消化TOPICFOUR主題四 生物圈中的人考綱導(dǎo)讀。;概述食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。;關(guān)注食品安全。考點(diǎn)知識(shí)聚焦考點(diǎn)一 說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)???????食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括糖類、蛋白質(zhì)、脂肪三類供能物質(zhì)和水、無(wú)機(jī)鹽、維生素三類非供能物質(zhì)
2025-06-12 02:22