北京市20xx年中考化學基礎復習方案主題三身邊的化學物質(zhì)第5課時我們周圍的空氣課件(編輯修改稿)
2025-07-08 23:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 分解反應 收集方法 排水法或向上排空氣法 驗滿方法 用帶火星的木條放在 ____________ ， 若木條復燃 ， 證明氧氣已經(jīng)收集滿 檢驗方法 用帶火星的木條伸入 _________ ， 若木條復燃 ， 證明是氧氣 第 5課時 ┃ 我們周圍的空氣 知識體系 考點聚焦 考向探究 2H 2 O 2 ==== =M nO 2 2H 2 O ＋ O 2 ↑ 2KMn O 4 ==== =△ K 2 Mn O 4 ＋ Mn O 2 ＋ O 2 ↑ 集氣瓶內(nèi) 集氣瓶口 【注意】 在用 H2O2制氧氣中， MnO2是催化劑；在用KM nO4制氧氣中， M nO2是生成物。 2 ．用高錳酸鉀制取氧氣的操作要點 (1) 裝配好儀器，要進行 ________________ 。 (2) 試管口應 ________ 傾斜，防止加熱時產(chǎn)生的液體倒流到灼熱的試管底部使試管破裂。 (3) 伸入試管內(nèi)的導管，應 ______ __________ 即可，便于氣體排出。導管上應套上一段膠皮管，便于操作，以免折斷導管。 (4) 用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口應塞 ____ ________ ，以防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管。 第 5課時 ┃ 我們周圍的空氣 知識體系 考點聚焦 考向探究 一小團棉花 氣密性檢查 略向下 只稍露出橡皮塞 ( 5 ) 加熱時 ， 先 ____________ 使試管均勻受熱 ， 然 后在試管底部放藥品的部位集中加熱。 ( 6 ) 用排水法收集氧氣時 ， 應等氣泡連續(xù)而均勻地放出時 ，再收集氧氣。 ( 7 ) 用排水法收集完畢 ， 應先將 ________ 移出水面 ， 再____________ ， 防止水進入試管中 ， 使試管炸裂。 3 ． 工業(yè)制法 利用液態(tài)氮、液態(tài)氧的 ________ 不同 ， 用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣。 空氣 ― ―― →加壓降溫液態(tài)空氣 ― ― ― ― ― →蒸發(fā)適當升溫或減壓??? 氮氣液氧 【注意】 氧氣的工業(yè)制法是物理變化 ， 氧氣的實驗室制法則是化學變化。 第 5課時 ┃ 我們周圍的空氣 知識體系 考點聚焦 考向探究 沸點 移動酒精燈 導管 熄滅酒精燈 2KMnO 4 ==== =△ K 2 MnO 4 ＋ Mn O 2 ＋ O 2 ↑ 第 5課時 ┃ 我們周圍的空氣 知識體系 考點聚焦 考向探究 化學方程式網(wǎng)絡構建 圖 5 － 2 ( 答案不唯一 ， 合理即可 ) ① __ ____ ______ ______ __ __ ___ ____ __ __ ____ _____ ； ② __ ____ ______ ______ __ __ ____ ___ ； ③ __ ____ ______ ______ __ __ ____ ___ ； 2H 2 O 2 ==== =MnO 2 2H2 O ＋ O 2 ↑ 2H 2 O ==== =通電 2H 2 ↑ ＋ O 2 ↑ 第 5課時 ┃ 我們周圍的空氣 知識體系 考點聚焦 考向探究 ④ _____________________________ ； ⑤ ______________________________ _______ __ ； ⑥ ______________ _____________ ； ⑦ __________________________ ； ⑧ ____________________________ ； ⑨ _________________________ _ ； ⑩ _________________________ _ ______ 。 4P ＋ 5 O 2 = = = = =點燃 2 P 2 O 5 C ＋ O 2 ==== =點燃 CO 2 或 2 C ＋ O 2 ==== =點燃 2 CO 2H 2 ＋ O 2 ==== =點燃 2H 2 O 2C O ＋ O 2 = = = = =點燃 2C O 2 3F e ＋ 2O 2 = = = = =點燃 Fe 3 O 4 2Mg ＋ O 2 ==== =點燃 2MgO CH 4 ＋ 2O 2 ==== =點燃 CO 2 ＋ 2H 2 O 例 1 節(jié)日期間的商場里顧客很多，有人會感覺悶熱缺氧，測定出氧氣的體積分數(shù)可能是 ( ) A ． 1 % B ． 19 % C ． 25 % D ． 78 % 考 向 探 究 類型 1 空氣的成分及用途 B 第 5課時 ┃ 我們周圍的空氣 知識體系 考點聚焦 考向探究 例 2 請沿用科學家認識事物的方式認識 “ 空氣 ” 。 (1) 分類角度。下列關于空氣的說法正確的是 ________ 。 A ．空氣由空氣分子構成 B ． N O2等均勻地混合 C ． N O2不再保持各自的化學性質(zhì) (2) 微觀角度。用 “ ” 表示碳原子， “ ” 表示氮原子， “ ”表示氧原子。 ① 用 “ ” 表示的物質(zhì)，固態(tài)時俗稱為 ______ 。 ② 同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若空氣中其他成分忽略不計，圖 5 － 3 可表示空氣微觀模型的是 ___ 。 圖 5 － 3 B 第 5課時 ┃ 我們周圍的空氣 知識體系 考點聚焦 考向探究
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