高中歷史選修一第四單元第2課王安石變法(編輯修改稿)
2025-07-07 02:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貧積弱的局面，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，挽救封建統(tǒng)治危機(jī)。指導(dǎo)思想：依靠天下所有勞力去開發(fā)自然資源，是積極開源而不是消極節(jié)流。（“民不加賦而國(guó)用饒”）變法措施及作用：主要由在學(xué)生分組討論后的基礎(chǔ)上來進(jìn)行發(fā)言探究，后由教師用表格形式進(jìn)行總結(jié)：措施目的內(nèi)容作用富國(guó)發(fā)展生產(chǎn)，改變積貧局面均輸法、市易法、青苗法、農(nóng)田水利法、免役法、方田均稅法有利于減輕人民的負(fù)擔(dān)，發(fā)展生產(chǎn)，增加財(cái)政收入強(qiáng)兵整頓加強(qiáng)軍隊(duì)，改變積弱局面保甲法、保馬法、將兵法、設(shè)軍器監(jiān)節(jié)省了政府開支，提高了軍 隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。育才關(guān)注人才的選拔、培養(yǎng)和使用，為變法造輿論改革科舉制度、整頓太學(xué)、編撰教材培養(yǎng)了變法人才傳播了變法思想變法的結(jié)果和認(rèn)識(shí)（短暫的變法）⑴、變法的成效：在一定程度上扭轉(zhuǎn)了積貧積弱局面①改變積貧局面：政府財(cái)政收入大幅增長(zhǎng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)很大發(fā)展，國(guó)庫(kù)積蓄夠20年之用.②抑制兼并,人民負(fù)擔(dān)減輕：如：青苗法方田均稅法市易法募役法農(nóng)田水利法取代高利貸限制隱田漏稅行為使商業(yè)利潤(rùn)中一部分收歸國(guó)家使農(nóng)戶賦稅
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