【總結(jié)】第一篇:太平天國運(yùn)動(dòng)的教案 第13課太平天國運(yùn)動(dòng) 導(dǎo)入:教師提問:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了什么變化? 學(xué)生回答。 教師導(dǎo)入:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國淪為半殖民地半封建社會(huì),中國人民深受本國封建...
2024-11-04 03:45
【總結(jié)】第一篇:太平天國運(yùn)動(dòng)教案 《太平天國運(yùn)動(dòng)》教案閻虎亮教學(xué)目標(biāo)識(shí)記 理解 能力目標(biāo) 情感教育目標(biāo) 拜上帝教創(chuàng)立、金田起義、永安建制、天京定都、北伐、東征、西征。 《天朝田畝制度》的內(nèi)容和意義...
2024-11-04 03:43
【總結(jié)】第11課太平天國運(yùn)動(dòng)【三維目標(biāo)】1、知識(shí)與能力目標(biāo):(1)了解太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。(2)通過分析評(píng)價(jià)太平天國運(yùn)動(dòng)作為新時(shí)代農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn),提高分析問題的能力。2、過程與方法目標(biāo)(1)通過對(duì)《天朝田畝制度》和《資政新篇》的比較,加深對(duì)這兩個(gè)綱領(lǐng)的理解、認(rèn)識(shí)。(2
2024-11-19 10:01
【總結(jié)】必修1第11課《太平天國運(yùn)動(dòng)》的教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思路高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)在“近代中國的民主革命”專題下,第1個(gè)內(nèi)容要求就是“了解太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性?!边@個(gè)專題的第2個(gè)內(nèi)容要求是辛亥革命,第3是五四運(yùn)動(dòng)和中國共產(chǎn)黨的成立,第4是新民主主義革命。顯然,這是基于革命史觀的設(shè)計(jì)。革命史觀有“三大革命高潮”
2024-12-14 22:58
【總結(jié)】第11課太平天國運(yùn)動(dòng)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力了解太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)。如金田起義、永安建制、定都天京、北伐、西征、天京變亂等。2、過程與方法根據(jù)教科書和教師提供的相關(guān)圖片、史料等資料,再現(xiàn)太平天國時(shí)期斗爭(zhēng)的規(guī)模巨大的場(chǎng)景,用辯證的觀點(diǎn)分析過程中的重大歷史事件。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀1)通過太平
2024-11-23 15:26
【總結(jié)】第11課太平天國運(yùn)動(dòng)【水平測(cè)試】1.(2021年福建會(huì)考卷)19世紀(jì)中期,列強(qiáng)侵略激化了中國的社會(huì)矛盾,一場(chǎng)轟轟烈烈的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)在中國南方興起。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)是()A.太平天國運(yùn)動(dòng)B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.維新變法運(yùn)動(dòng)D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)2.(2021福建龍巖模擬)柳亞子在《題太平天國戰(zhàn)史》詩中說:“楚
2024-12-03 10:19
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖金田村學(xué)習(xí)測(cè)試
2024-11-11 04:50
【總結(jié)】人民版新課標(biāo)專題三近代中國的民主革命(一)太平天國運(yùn)動(dòng)興起的原因1、清政府的腐敗統(tǒng)治,階級(jí)矛盾激化2、外國資本主義的侵略3、自然災(zāi)害嚴(yán)重4、西方基督教思想影響一、從金田起義到定都天京(二)準(zhǔn)備洪秀全創(chuàng)立拜上帝會(huì)發(fā)動(dòng)群眾洪秀全(1814-1864),廣東花
2024-11-13 11:41
【總結(jié)】第四單元近代中國反侵略、求民主的潮流第11課太平天國運(yùn)動(dòng)教案(一)教學(xué)重點(diǎn):一.太平天國的興起和失敗。二.《天朝田畝制度》(二)教學(xué)難點(diǎn)一.《天朝田畝制度》的評(píng)價(jià)二.太平天國運(yùn)動(dòng)興起和失敗的必然性。(三)知識(shí)結(jié)構(gòu)一.從金田起義建國到定都天京①根本原因:國內(nèi)階級(jí)矛盾激化。
【總結(jié)】他是誰?這首詩反映了作者怎樣的思想抱負(fù)?一、從金田起義到定都天京1、太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因(1)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,外國產(chǎn)品大量涌進(jìn)中國,使沿海農(nóng)民和手工業(yè)紛紛失去生計(jì)(2)清政府的沉重捐稅和地主的土地兼并和盤剝(3)連年不斷的自然災(zāi)害(4)洪秀全創(chuàng)立拜上帝教,宣傳上帝面前人人平等思想對(duì)勞苦大眾有很大號(hào)
2024-11-17 20:29
【總結(jié)】第一篇:太平天國運(yùn)動(dòng) 第14課太平天國運(yùn)動(dòng)■金田起義■天國興衰導(dǎo)入人民英雄紀(jì)念碑――金田起義浮雕鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,天災(zāi)人禍接連不斷,百姓生活困苦不堪。廣西民眾在鄉(xiāng)村塾師洪秀全率領(lǐng)下,揭竿而起。他們?cè)噲D建...
2024-11-15 13:06
【總結(jié)】自然經(jīng)濟(jì)在幅員遼闊的古老中國廣泛存在,使得幾千年來農(nóng)民一直是中國人的主體.農(nóng)民問題一直是中國社會(huì)的突出問題,至今依然如此。在封建社曾發(fā)生過無數(shù)次農(nóng)民起義,而在近代,農(nóng)民問題隨著時(shí)代變遷也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。這次農(nóng)民起義就是——太平天國運(yùn)動(dòng)。中國近代歷史上面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略,首先擔(dān)負(fù)起反侵略反封建這一歷史任務(wù)的是洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平
2024-11-19 15:01
【總結(jié)】第11課太平天國運(yùn)動(dòng)課標(biāo)呈現(xiàn):了解太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)其作用與局限性。教學(xué)目標(biāo):本課教學(xué)以課標(biāo)為依據(jù),展現(xiàn)“太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)”,讓學(xué)生了解19世紀(jì)中期伴隨著西方列強(qiáng)的入侵,中國人民展開抗?fàn)?。本課展示給同學(xué)們的是中國農(nóng)民階級(jí)掀起的一場(chǎng)波瀾壯闊的反封建、反侵略運(yùn)動(dòng),他揭開了中國近代民主革命的序幕。然而,限于農(nóng)民階級(jí)的局限性,太平天國運(yùn)動(dòng)
2024-11-24 18:26
【總結(jié)】吳菊紅設(shè)計(jì)、編制1第11課太平天國運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識(shí)與能力過程與方法情感態(tài)度價(jià)值觀識(shí)記理解運(yùn)用太平天國的興起和發(fā)展拜上帝教;金田起義及建立政權(quán);北伐、西征和東征通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)《天朝田畝制度》和《資政新篇》革命性和局限性的分析,
2024-11-29 10:08
【總結(jié)】第11課太平天國運(yùn)動(dòng)課標(biāo):了解太平天國運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性流血的傷口不流淚舉旗的桿子不下跪攥緊的拳頭不松手過河的卒子不后退人活一口氣難得拼一回生死路一條聚散酒一杯何以成敗論英雄浩浩乾坤立豐碑太平天國紀(jì)念館
2024-11-17 11:20