西城～上學(xué)期高三歷史普通校期中試題(編輯修改稿)
2025-07-07 02:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 枝詞》有詩云：“卅年求富更求強(qiáng)，造炮成船法仿洋。海面未收功一戰(zhàn)，總歸虛牝擲金黃?！边@首竹枝詞反映的歷史事件包括A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) B．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和戊戌變法 C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) D．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和洋務(wù)運(yùn)動(dòng)39.《馬關(guān)條約》規(guī)定：“日本臣民在華制造一切貨物，其于內(nèi)地運(yùn)送稅、內(nèi)地稅、鈔課、雜派等，即照日本臣民運(yùn)入中國之貨物一體辦理，自應(yīng)享優(yōu)例豁免?！睆闹锌梢钥闯鰧?dǎo)致中國近代以來民族工業(yè)舉步維艱的一個(gè)因素是 B．民族工業(yè)缺乏技術(shù)優(yōu)勢(shì) D．外資工業(yè)享有稅收優(yōu)惠政策：“我大清臣民皆忠孝之人，誰敢信奉夷狄之教。今洋人詐稱通商傳教……自道光以來……焚我皇宮，滅我屬國，既占上海，又占臺(tái)灣，強(qiáng)迫開埠膠州，竟欲瓜分中國?！边@次起義應(yīng)該發(fā)生在A．19世紀(jì)中期 B．19世紀(jì)60年代 C．19世紀(jì)末 D．20世紀(jì)初41．清末有輿論說：“中興名臣曾國藩僅賞侯爵，李鴻章不過伯爵，其余百戰(zhàn)功臣，竟有望男爵而不可得者，今乃以子、男等爵獎(jiǎng)創(chuàng)辦實(shí)業(yè)之工商，……斯誠稀世之創(chuàng)舉。”此“創(chuàng)舉”反映了A．資本主義萌芽的產(chǎn)生 B．重農(nóng)抑商政策的改變 C．爵位制度的創(chuàng)立 D．封建君主專制的加強(qiáng)：“自戊戌以來，舊則攻吾太新；新則攻吾太舊。”該思想家是 A．康有為 B．梁?jiǎn)⒊? C．嚴(yán)復(fù) D．陳獨(dú)秀43．“天津臨時(shí)政府委員會(huì)”第299次會(huì)議記錄顯示，該委員會(huì)給公共工程局的下列款項(xiàng)用于履行下列的哪一條約？ 拆除山海關(guān)炮臺(tái)10000元拆除大沽南炮臺(tái)1000元拆除大沽北炮臺(tái)3000元A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》，圖中現(xiàn)象終結(jié)的時(shí)間是南闈放榜（江南貢院） D. 新文化運(yùn)動(dòng)45．右圖是1908年《申報(bào)》上刊登的一幅反映 清末立憲的漫畫，作者的意圖是 A．推翻君主專制統(tǒng)治 B．為資本主義發(fā)展開辟道路 C．由資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán) D．明確反對(duì)帝國主義侵略，辛亥革命的不同之處主要表現(xiàn)在①傳播資產(chǎn)階級(jí)思想文化 ②挽救民族危亡、發(fā)展資本主義的主張③采取革命的辦法達(dá)到目的 ④主張實(shí)行資本主義的共和制度A.①② B.①②④ C.①②③④ D. ③④48．“人間處處倡民主，天上誰人奉玉皇。一朵紅云旗五色，驚傳飛艇上天堂?！边@一情景最早可能出現(xiàn)于 A．戊戌維新時(shí)期 B．辛亥革命時(shí)期 C．新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期 D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 Ⅱ卷 非選擇題二、非選擇題（本大題共3小題，共計(jì)52分。）49．（18分）選拔官員是促進(jìn)社會(huì)精英有序流動(dòng)，維持社會(huì)穩(wěn)定的重要途徑。材料一 （魏征說：）今欲求人，必須審訪其行。若知其善，然后用之。……亂代惟求其才，不顧其行。太平之時(shí)，必須才行俱兼，始可任用?！獏蔷ぁ敦懹^政要》（1）根據(jù)材料，指出魏征所主張的選官標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合所學(xué)，指出唐代選官的措施。（4分）材料二 任人（依靠保舉）而不任法，則法簡(jiǎn)而人重；任法（依靠規(guī)則）而不任人，則法繁而人輕。法簡(jiǎn)而人重，其弊也，請(qǐng)謁公行①而威勢(shì)下移；法繁而人輕，其弊也，人得茍免，而賢不肖均②，此古今之通患也。夫欲人法并用，輕重相持，當(dāng)安所折中？——蘇軾《私試策問人與法并用》①請(qǐng)謁公行：私下求官風(fēng)氣盛行②賢不肖均：無論是否有德才同樣為官（2）結(jié)合所學(xué)，列舉史實(shí)說明中國古代“任人”和“任法”的制度，并指出“任法”制度產(chǎn)生的影響。（8分）材料三 大小官吏必須考試，定了他們的資格，無論那官吏是由選舉的抑或由委任的，必須合格之人，方得有效。這法可以除卻盲從濫舉及任用私人的流弊。……凡是我們?nèi)嗣竦墓?，都要?jīng)過考試，不能隨便亂用。……沒有考試制度，一班不懂政治的人，都想去做官，弄到弊端百出，在政府方面，是烏煙瘴氣，在人民方面，更是非常的怨恨。——《孫中山全集》（3）根據(jù)材料三，概括孫中山的選官方法。從以上三則材料中選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，說明孫中山對(duì)中國古代選官制度的借鑒。（6分）50.（18分）棉紡織業(yè)的發(fā)展，在一定程度上反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的變遷。材料一 秋陽收盡枝頭露，烘綻青囊翻白絮，田婦攜筐采得歸，渾家（全家）指作機(jī)中布。大兒來覓襦，小兒來覓褲。半擬償私債，半擬輸官賦?！猍元]《木棉歌》材料二 國家圖書館收藏的《御制棉花圖》是清乾隆三十年（1765）直隸總督方觀承以乾隆皇帝視察腰山王氏莊園的棉行為背景，主持繪制的一套從植棉、管理到織紡、織染成布的全過程的圖譜?！睹藁▓D》有圖十六幅，計(jì)有布種、灌溉、耕畦、摘尖、采棉、煉曬、收販、軋核、彈花、拘節(jié)、紡線、挽經(jīng)、布漿、上機(jī)、織布、練染，每圖都配有文字說明和七言詩一首，似連環(huán)畫。書前收錄了康熙《木棉賦并序》，是我國僅有的棉花圖譜專著。（1）結(jié)合所學(xué)，概括材料一和材料二中關(guān)于中國古代棉紡織業(yè)的主要信息。（6分）材料三 （松江）紡織不止村落，雖城中亦然……里媼（年老的婦女）晨抱紗入市，易木棉以歸，明旦復(fù)抱紗以出，無頃刻間歇。 ——《華亭縣志?風(fēng)俗》 材料四 近日洋布大行，價(jià)才當(dāng)梭布三分之一，吾村專以紡織為業(yè)，近聞已無紗可紡。松、太布市，銷減大半。 ——包世臣《安吳四種》 （2）與材料三相比，指出材料四反映的經(jīng)濟(jì)變化，分析這種變化帶來的影響。（6分） 材料五 清政府中，一些洋務(wù)派官員提出自行設(shè)廠進(jìn)行紡織的建議，以作為富國
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