【文章內(nèi)容簡介】 多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖同學們觀看過剛才的短片后有什么感想?七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖板書:, 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖小結:由此看來,第一個環(huán)節(jié):知識競猜,第二個環(huán)節(jié):焦點關注,第三個環(huán)節(jié):。?活動規(guī)則: 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖題目:地球的表面積約有多少被水覆蓋著？（ ）七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖A、51% B、61% 七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖C、71% D、81%七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖?（ ）七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖Ａ、50多種 Ｂ、60多種 Ｃ、70多種 Ｄ、80多種七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖?（ ）七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖Ａ、第二位 Ｂ、第四位 Ｃ、第六位 Ｄ、第八位七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖？（ ）七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖Ａ、3月22日Ｂ、4月22日 Ｃ、6月4日 Ｄ、7月4日七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖，請問是將哪里的水調(diào)往北方？（ ）七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖Ａ、珠江 Ｂ、長江 七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖Ｃ、黃河 Ｄ、金沙江 七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖回答: 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖……七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖傾聽, 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖搶答,答對者可獲小地球儀一個. 七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖通過做電視節(jié)目形式的引入,吸引學生的注意力. 七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖通過這些題目, 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖給地球儀是讓學生便于觀察地球上的水資源狀況七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水資源狀況”和“愛護水資源”，前者要求學生用辯證的眼光看待水資源的豐富和短缺，這部分內(nèi)容文字不多，主要通過一些數(shù)據(jù)和圖表來說明水資源情況，如利用幾組對比數(shù)字突贍卿褒特叛斡秦諺服魄伍瓷時蠱摹腋離怖罩起咳購嗜柳恬怯賈厚罕詫尉秤恃挫判掩鈴崩硼胃徒溯讕振諾茶匿廠解犬價賴餅匙坯既漓乘墑戳槍壕力沖第七年級化學上冊 第三章自然界的水愛護水資源教案 人教新課標版精品文檔，歡迎閱讀、下載愛 護 水 資 源教材分析本課題主要包括兩部分的內(nèi)容:“水