【文章內(nèi)容簡介】 情況單位名稱海寧市馬橋中心小學(xué)單位性質(zhì)小學(xué)地　區(qū)占地面積辦學(xué)規(guī)?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，現(xiàn)有學(xué)生1011人師資概況現(xiàn)任學(xué)校教師數(shù)60人，%。聯(lián)系方式郵政編碼314419單位地址馬橋街道西教育路46號現(xiàn)任校長陸偉紅聯(lián)系電話87766881網(wǎng) 址交通描述公交7路馬橋黨校下車往西50米學(xué)校介紹馬橋中心小學(xué)創(chuàng)辦于1910年。2000年8月易地新建，學(xué)?，F(xiàn)有25個教學(xué)班，現(xiàn)有學(xué)生1011人（含先鋒村校1所）?，F(xiàn)任學(xué)校教師60人，%。學(xué)校配有多媒體教室、電腦室、語言室、音樂室、實驗室，圖書室，教室配有多媒體，是海寧市一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。校內(nèi)綠樹成蔭，丹桂飄香，艷麗的色帶，茵茵的草坪構(gòu)建成花園式的校園。學(xué)校重視素質(zhì)教育，由學(xué)生自辦的《喔喔啼》雜志聞名市內(nèi)外，受到著名作家殷白的贊譽。以“藍(lán)天一號”氣象哨為載體的氣象科普教育研究，頗具特色，影響市內(nèi)外。藝體教育成績顯著：學(xué)校舞蹈隊曾在亞洲輪滑賽開幕式、省體育舞蹈大賽開幕式風(fēng)采展示，市級文藝演出中多次獲得金獎；學(xué)校女子足球隊有特色，多次在省市比賽中獲得佳績。學(xué)校教科研工作碩果累累，多個課題參與國家，省市級研究。教師撰寫的論文有多篇在全國、省級獲獎。學(xué)校的論文獲獎率一直居市前列。學(xué)校曾獲省示范小學(xué)、省綠色學(xué)校、市科普示范學(xué)?！，F(xiàn)任黨支部書記胡惠英，校長陸偉紅老師將帶領(lǐng)全體師生繼往開來、奮勇爭先，為爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育而努力。 海寧市石路中心小學(xué)基本情況單位名稱海寧市石路中心小學(xué)單位性質(zhì)小學(xué)地　區(qū)占地面積辦學(xué)規(guī)模師資概況聯(lián)系方式郵政編碼314421單位地址海寧市石路白石橋20號現(xiàn)任校長徐宋華聯(lián)系電話87127125網(wǎng) 址交通描述學(xué)校介紹 ●倡導(dǎo)“求真求實，樂教樂學(xué)”的辦學(xué)理念，將“科研興校、特色強(qiáng)?！弊鳛閷W(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略；堅持“師生雙發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，凸顯了“弘揚民樂藝術(shù)，繁榮校園文化”的辦學(xué)特色?！窠處煶砷L，卓有成效。實施“青年教師成才行動”和“青年教師成才工程”，近三年培養(yǎng)了省市級名優(yōu)教師8人；教師在省級以上教育刊物發(fā)表論文或案例26篇,獲獎的論文11篇；省級以上公開課7節(jié)，嘉興市級課題4個；有2人被評為省、市級教科研先進(jìn)個人。●民樂特色，根深葉茂。無論寒暑易節(jié)，絲竹情韻漫校園；石路少兒江南絲竹隊二十一年風(fēng)雨歷程，走省城、闖上海、上北京，載譽而歸；教師民樂隊，頻頻亮相，成績斐然?！窬C合實踐，特色鮮明。校園內(nèi)“小農(nóng)夫種植園”，集學(xué)校德育、教學(xué)功能于一體，拓展了課程資源，創(chuàng)造了和諧的實踐空間，讓師生在實踐中體驗艱辛、成功與快樂，在體驗中獲取知識、技能和愉悅?！裥１菊n程，走進(jìn)課堂。形成了以“江南絲竹”為核心的民樂特色校本課程《民樂笛子》和《民樂葫蘆絲》，以“小農(nóng)夫種植園”為實踐基地的綜合實踐活動課程《綜合實踐活動快樂的小農(nóng)夫》，以“學(xué)會合作、磨煉意志”為宗旨的國際象棋課程《走進(jìn)國際象棋》。 海寧市祝場中心小學(xué)基本情況單位名稱海寧市祝場中心小學(xué)單位性質(zhì)小學(xué)地　區(qū)占地面積占地15000平方米，建筑面積7000平方米辦學(xué)規(guī)模師資概況聯(lián)系方式郵政編碼314404單位地址海寧市斜橋鎮(zhèn)祝場街幸福路6號現(xiàn)任校長徐曉良　兼聯(lián)系電話87700158網(wǎng) 址交通描述T107（火車站始發(fā)）、T128（汽車站始發(fā)）到祝場站下車學(xué)校介紹 風(fēng)光秀麗的江南水鄉(xiāng)，人杰地靈的廣闊沃土，一所江南的農(nóng)村小學(xué)正以旺盛的生命力來展示出他的朝氣與活力，這就是斜橋鎮(zhèn)祝場中心小學(xué)。在這幾年中，學(xué)校辦學(xué)條件上逐年改善，投資700余萬元，占地15000平方米，建筑面積7000平方米（新建4000多平方米）的新教學(xué)區(qū)已投入使用，初步實現(xiàn)了辦學(xué)現(xiàn)代化和信息化，通過了省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化Ⅱ類學(xué)校的驗收，教育基礎(chǔ)建設(shè)與設(shè)施的逐步完善為學(xué)校教育的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。一直以來，學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為核心，堅持了“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的校訓(xùn)，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以深化新課程改革為工作核心，進(jìn)一步貫徹以人為本的教育理念，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)實踐中以“學(xué)會學(xué)習(xí)、 學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會實踐”為育人目標(biāo)，走個性化、特色化的辦學(xué)之路，致力培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和學(xué)生的智力，讓學(xué)生個性得到健康發(fā)展，興趣、愛好、特長得以發(fā)揮。“做中學(xué)、學(xué)中做”的特色理念已初現(xiàn)端倪，陶藝特色教學(xué)初見成效。幾年來，學(xué)校先后被評為市文明單位、市先進(jìn)職工之家、市先進(jìn)敬老學(xué)校、市德育達(dá)標(biāo)學(xué)校、市衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、市教育信息工作先進(jìn)單位、市特色學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校等榮譽。奮進(jìn)的祝小正以一步一個腳印，踏實前進(jìn)！展望新的明天，學(xué)校將繼續(xù)以創(chuàng)建辦人民滿意的學(xué)校為辦學(xué)宗旨，積極實施“祝小教育生態(tài)工程”，努力構(gòu)建教師舒心、學(xué)生開心、家長放心的“和諧校園”。不斷提高教育教學(xué)水平，進(jìn)一步顯現(xiàn)特色理念，努力提升學(xué)校品質(zhì)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成小學(xué)義務(wù)教育，爭取成為海寧市農(nóng)村一流小學(xué)。學(xué)校地址：海寧市斜橋鎮(zhèn)祝場街幸福路6號校長：張再生郵政編碼：314404聯(lián)系電話：0573——8700158學(xué)校郵箱：hnzcxx@公交線路：T107（火車站始發(fā)）、T128（汽車站始發(fā)）到祝場站下車 海寧市南苑小學(xué)基本情況單位名稱海寧市南苑小學(xué)單位性質(zhì)小學(xué)地　區(qū)占地面積占地總面積4萬多平米，辦學(xué)規(guī)模校園信息網(wǎng)絡(luò)、紅領(lǐng)巾廣播電臺、紅領(lǐng)巾電視臺、多媒體教室、電子音像教育資源庫、圖書館、電子閱覽室、多媒體備課室等先進(jìn)的現(xiàn)代化教育設(shè)施一應(yīng)俱全師資概況學(xué)?，F(xiàn)有浙江省名師培養(yǎng)對象1人，浙江省優(yōu)秀教師1人，嘉興市名師2人，嘉興市學(xué)科帶頭人4人，嘉興市名校長、優(yōu)秀教師、教壇新秀3人，海寧市名師、學(xué)科帶頭人，優(yōu)秀骨聯(lián)系方式郵政編碼314400單位地址海寧市學(xué)林街10號現(xiàn)任校長吳紅霞聯(lián)系電話87077133網(wǎng) 址交通描述學(xué)校介紹 在潮鄉(xiāng)這片豐饒的土地上，屹立著一所美麗的陽光學(xué)校——海寧市南苑小學(xué)。學(xué)校占地總面積4萬多平米。漫步校園，行政樓、教學(xué)樓、綜合樓、多功能大廳、體育館等建筑各具特色，卓然獨立又有連廊彼此相連，功能各異又互為補(bǔ)充；2萬平米的綠地，西方神韻的柵欄圍墻，間以山石林木之點綴，令人宛若置身自然與人文和諧交融的園林；而300米環(huán)形塑膠跑道，相擁著標(biāo)準(zhǔn)運動場，和網(wǎng)球場、籃球場一起，充分賦予了學(xué)校剛健軒昂的現(xiàn)代氣度，為師生營造了一個適宜學(xué)習(xí)和凈心的家園。優(yōu)良的育人環(huán)境與標(biāo)準(zhǔn)完善的現(xiàn)代教育設(shè)施相得益彰。校園信息網(wǎng)絡(luò)、紅領(lǐng)巾廣播電臺、紅領(lǐng)巾電視臺、多媒體教室、電子音像教育資源庫、圖書館、電子閱覽室、多媒體備課室等先進(jìn)的現(xiàn)代化教育設(shè)施一應(yīng)俱全，同時還開設(shè)頗具濃郁校本特色的心理咨詢室、心理活動輔導(dǎo)室等。學(xué)校自開校初，就躋身于浙江省一類標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校的行列。與此交相輝映的，則是學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校現(xiàn)有浙江省名師培養(yǎng)對象1人，浙江省優(yōu)秀教師1人，嘉興市名師2人，嘉興市學(xué)科帶頭人4人，嘉興市名校長、優(yōu)秀教師、教壇新秀3人，海寧市名師、學(xué)科帶頭人，優(yōu)秀骨干教師、教科研先進(jìn)個人等20多名。科學(xué)化、人性化的管理，“名師工程”、“高學(xué)歷工程”的實施，必將為這支隊伍錦上添花。 學(xué)校以教育科研為導(dǎo)向，堅持走“科研興教”、“科研興?！敝?，科研工作扎實推進(jìn)，富有成效，承擔(dān)過省級課題7項，嘉興市級課題9項。其中，體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學(xué)特征的小學(xué)生元學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究課題和心理健康教育研究課題頗有特色，引領(lǐng)著學(xué)校向特色化方向邁進(jìn)。南小現(xiàn)為嘉興市創(chuàng)新教育實驗學(xué)校，嘉興市教育科研基地。學(xué)校將高擎科研大旗，創(chuàng)造素質(zhì)教育輝煌。 注重個性化的發(fā)展，為學(xué)生的終身幸福奠定基礎(chǔ)，這是南小人執(zhí)著的教育信念；“關(guān)注每個學(xué)生的健康成長，促進(jìn)每一個學(xué)生的自主發(fā)展”，這是南小人創(chuàng)辦特色的不渝追求；“崇德、尚思、樂學(xué)、健體”，這是南小人始終堅守的校訓(xùn)。 “日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。南小人堅信：每一個學(xué)生，都是發(fā)光的個體，都是有意義的存在。勤奮而敢于創(chuàng)新的南小人，在新時代的春天里，在南小這片沃土上，為培養(yǎng)有自信、快樂、富有個性的人而耕耘著。 海寧市黃灣鎮(zhèn)中心小學(xué)基本情況單位名稱海寧市黃灣鎮(zhèn)中心小學(xué)單位性質(zhì)小學(xué)地　區(qū)占地面積辦學(xué)規(guī)模附屬村完小1所。目前有27個教學(xué)班，在校學(xué)生1046人師資概況現(xiàn)有在職教師65人，其中小學(xué)高級教師24人，大專畢業(yè)以上學(xué)歷42人，其中本科畢業(yè)7人，本科在讀14人聯(lián)系方式郵政編碼單位地址現(xiàn)任校長姚建華聯(lián)系電話87959780網(wǎng) 址交通描述學(xué)校介紹 海寧市黃灣鎮(zhèn)中心小學(xué)座落于海寧市東南部，錢塘江畔。1993年移址新建，2002年擴(kuò)建，現(xiàn)有附屬村完小1所。學(xué)校設(shè)施逐步完善，目前有27個教學(xué)班，在校學(xué)生1046人。擁有語音室、電腦房、多媒體教室，實驗室、音樂室、圖書室、田徑場等，配套設(shè)施較為完善。全?，F(xiàn)有在職教師65人，其中小學(xué)高級教師24人，大專畢業(yè)以上學(xué)歷42人，其中本科畢業(yè)7人，本科在讀14人。先后共有10多名教師分獲浙江省“春蠶獎”、嘉興市“優(yōu)秀教育工作者”、海寧市“紅燭獎”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號。在“開拓、創(chuàng)新、務(wù)實、進(jìn)取”精神的指導(dǎo)下，學(xué)校走出了一條“挑戰(zhàn)自我，不斷創(chuàng)新”的強(qiáng)校之路，先后被命名為嘉興市“創(chuàng)新教育實驗學(xué)?！薄⒑幨小拔拿鲉挝弧?、“學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“教育科研基地”、“青少年科技教育先進(jìn)單位”。學(xué)校黨團(tuán)組織也多次獲得海寧市“先進(jìn)基層黨組織”、“紅旗團(tuán)支部”、“工會先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀少總部”等榮譽。學(xué)校大力倡導(dǎo)特色建設(shè)。近年來，學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，積極倡導(dǎo)“全面發(fā)展、學(xué)有特長”的校園精神，《動手實踐、學(xué)會創(chuàng)造》的特色創(chuàng)建工作有條不紊地開展，勞技特色教育正逐步形成。校本研訓(xùn)工作成效突出。以課堂教學(xué)為校本研訓(xùn)的重點，積極從理論與實踐的結(jié)合上探索課堂教學(xué)最優(yōu)化。學(xué)校重視教師培養(yǎng)，“十佳青年教師”評比、“青年教師基本功比賽”、“雙高課”、“創(chuàng)新課”、“多媒體實踐課”等都為教師搭建了走向成功的平臺，促進(jìn)了教師的成長。科研型校園正逐步形成。學(xué)校深入貫徹落實“科教興國、科研興教”的偉大戰(zhàn)略，切實把科研工作放在龍頭地位。先后有省級子課題1項；有嘉興市級立項科研課題6項，海寧市級立項科研課題多項。其中姚建華校長主持的《農(nóng)村小學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)課程設(shè)置的開發(fā)和研