政治中考時政熱點(diǎn)專題八(編輯修改稿)
2025-07-07 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 國在世界的霸主地位②促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)③增強(qiáng)民族的親和力和向心力④全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，克服前進(jìn)路上的困難A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．③④改革開放30多年來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。但文化發(fā)展相對滯后，與人民群眾日益增長的精神文化需求和我國的國際地位不相適應(yīng)。要實現(xiàn)我國文化的大發(fā)展大繁榮，必須（ B ）①堅持社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向②推進(jìn)文化創(chuàng)斷，增強(qiáng)文化發(fā)展活力③建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚④弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.①③④[來源@:amp。^%zzste雷鋒這個溫暖的名字，半個世紀(jì)后仍然保持著魁力。對陌生人的關(guān)懷、友善的捐助、將個人得失置之度外的奉獻(xiàn)……每個普通人都可以成為雷鋒精神的踐行者。雷鋒精神（D）①歷久彌新，是中華優(yōu)秀文化的重要組成部分②順應(yīng)時代，展現(xiàn)了平凡道德實踐的經(jīng)濟(jì)價值③凝聚力量，是中華民族精神的核心④植根群眾，豐富發(fā)展了中國特色社會主義文化A．①② B．③④ C．②③ D．①④近年來，我國每兩年評選一屆全國道德模范。至今已有162人被授予全國道德模范稱號。在新時期評選表彰和宣傳學(xué)習(xí)道德模范（ B ）①有利于弘揚(yáng)社會主義核心價值體系②是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工程③是推動社會主義文化建設(shè)的重要方式 ④有利于在全社會形成知榮辱、講道德、促和諧的文明風(fēng)尚[中國amp。@教育出%版*網(wǎng)]A．①②③ B． ①③④ C．②③④ D． ①②④“有些時候文明只是十公分的寬度，有些時候只是一張紙的厚度，當(dāng)我們把十公分的盲道讓出來，當(dāng)我們在椅子上墊一張紙……每個人的一小步就構(gòu)成了我們中國文明進(jìn)步的一大步?！边@段話告訴我們，培育文明風(fēng)尚重在（ D ）A．樹立崇高道德理想 B．選擇科學(xué)的世界觀C．宣傳教育，開拓創(chuàng)新 D．腳踏實地，重在行動推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須大力建設(shè)社會主義核心價值體系。這是因為，社會主義核心價值體系是（ B ）①社會主義精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)②全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)③社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)④社會主義精神文明建設(shè)的全部內(nèi)容A．①② B．②③ C．①④ D．③④古人說：“禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡?！鄙鐣髁x榮辱觀是對中國古代“禮義廉恥，國之四維”的繼承和創(chuàng)新，為人們修身養(yǎng)性、轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣提供了一個非常好和非常具體的價值判斷與導(dǎo)向。這表明（ B ）①提出社會主義榮辱觀就要求遵循古訓(xùn)②弘揚(yáng)民族精神是構(gòu)建和諧社會的要求③中華民族精神深深植根于我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之中④社會主義榮辱觀已成為每個公民的價值選擇[來A．①③ B．②③ C．①④ D．②④黨的十八大報告指出：“社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向”。社會主義核心價值的基礎(chǔ)是（ D ）A．堅持中國特色社會主義理論體系 B．樹立社會主義共同理想C．推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮 D．樹立和踐行社會主義榮辱觀為保守國家最高機(jī)密，“中國核潛艇之父”黃旭華在研制核潛艇的30多年間，淡化了和家人之間的關(guān)系。1957年到1986年，他沒有回過廣東老家。當(dāng)他30年后第一次回到家鄉(xiāng)，早已從一個青年變成花甲老人，母親也已93歲高齡。這說明（ D ）①實現(xiàn)強(qiáng)國夢有時需要付出代價②承擔(dān)振興中華的重任需要我們拿出勇氣來面對一切可能遇到的困難③承擔(dān)責(zé)任必然要付出親情，乃至生命的代價④個人利益和國家利益本質(zhì)上是一致的，當(dāng)國家利益和個人利益沖突時，國家利益高于一切A．②③④ B．①②③ C． ①③④ D． ①②④1河北灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村普通農(nóng)村婦女高淑珍的兒子王利國4歲得了類風(fēng)濕，落下殘疾，到上學(xué)年齡不能上學(xué)。高淑珍在家辦個小課堂教自己的兒子，并收留一些因肢殘不能上學(xué)的孩子。這個課堂一開就是14年。14年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。高淑珍的感人之處，就在于她（ D ）①對兒子無私的母愛及她對其他殘疾孩子的大愛②對名利的執(zhí)著追求③為讓兒子及其他殘疾兒童受到教育的堅定信念④強(qiáng)烈的社會責(zé)任感A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④1“他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。”被譽(yù)為“當(dāng)代雷鋒”郭明義的事跡說明了（ A ）①面對責(zé)任要不言代價與回報②要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的公民③我們要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做品德高尚的人④人的偉大在于清貧、簡單，對一切無所求A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④[來%源1為了學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆三中全會精神，某中學(xué)九年級(1)班開展了創(chuàng)編《文化強(qiáng)國》簡報的活動。這份簡報共分三大板塊，每一板塊都有尚未完成的內(nèi)容，請你協(xié)助編輯補(bǔ)充完善。答、板塊一：①增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。②民族精神和時代精神。板塊二：①民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②民族精神對內(nèi)具有凝聚力量，對外具有展示民族形象的功能，是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。③弘揚(yáng)和培育民族精神，發(fā)揮全民族精神力量才能形成強(qiáng)大的凝聚力，不斷奪取新的勝利，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。板塊三：人生的價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)；我們要從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起；樹立遠(yuǎn)大理想，追求積極向上的人生目標(biāo)；要勤奮學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)：不斷完善自我。1怎樣弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神?答、(1)要廣泛開展民族精神教育，大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會主
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