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正文內(nèi)容

人教八年級上英語輔導(dǎo)用書(編輯修改稿)

2025-07-06 22:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 1. must作“必須”解釋, mustn39。t作“不允許”解釋時 They must clean the floor, mustn39。t they/needn39。t they? 他們必須擦地板,是不是? We must stay at home, mustn39。t we? 我們必須留在家里,是不是? We mustn39。t be late, must/may we? 我們不許遲到,是不是? 2. must表示推測時: They must be playing basketball, mustn39。t they? 他們肯定在打籃球,是不是?. You must be more careful. 你必須更小心。 (1) 情態(tài)動詞must意為“必須”,“應(yīng)該”,表必要性;用第一人稱時,表示說話人認(rèn)為有義務(wù)、有必要(做某事);用第二、第三人稱時,表示說話人的命令或要求別人做某事。其否定形式為mustn’t,意思是“不應(yīng)該”,表示“禁止”、“警告”,回答must引出的問句時,否定回答常用need not(needn’t)或don’t have to表示“不必”。例:—Must I finish my homework before eight? 我必須在八點前完成作業(yè)嗎?—Yes, you must. / No, you needn’t. 是的,你必須這樣。/不,你不必這樣。但在帶有must的反意疑問句中,其后半句簡略疑問式不能用needn’t,仍用mustn’t. 例: She must do the work, mustn’t she? (2)must在肯定句中可以表示“一定是”,表示不可避免性,肯定性,把握大的推測。此時,它的否定式應(yīng)用can’t,表示“不可能”。例:It must be more delicious in the paper bags, in the open air. 在戶外,裝在紙袋里一定會更美味。注意:have to也有“必須”的意思,它有時態(tài)和人稱的變化,而must沒有。另外,must帶有主觀因素,意為“一定”,而have to帶有客觀因素,意為“不得不”9.other, another, the other, the others, othersOther指“另外的”,后面一般須加名詞。She doesn’t like other skirts.Another指三個或三個以上中的“任何一個”,或同類中的“另一個,再一個”The other表示兩個事物或人中的“另一個”。One…the other…The others是the other的復(fù)數(shù)形式,表示“其余全部”O(jiān)thers指“另外一些”。Some…others…10. 一般現(xiàn)在時,第三人稱單數(shù)作主語時,動詞的變化規(guī)則。5) 一般在動詞后加s詞尾。如,ees livelives6) 在以ch, sh ,s, x, 或o結(jié)尾的詞后要加es, 如,teachteaches catchcatches wishwishes washwashesmissmisses guessguesses mixmixes fixfixesgogoes dodoes7) 以“輔音+y”結(jié)尾的詞,先變y為I 再加es,如,Trytries studystudies replyreplies flyflies11. 形容詞的比較級的構(gòu)成(1)一般情況+er:cheap—cheaper(2)以e結(jié)尾+r,nice—nicer(3)重讀閉音節(jié)結(jié)尾,詞尾只有一個輔音字母,先雙寫這個輔音字母,再+er,big—bigger(4)輔音字母+y結(jié)尾,把y改為i再+er,heavy—heavier 形容詞比較級的用法: 句中出現(xiàn)兩個比較對象時,該用比較級。常見的句型有: 1. A is +比較級+than B. 意為:A 比B要更……。例如: He is older than you. 他比你大。 Mary is happier than Tom. 瑪麗比湯姆更高興。 2. Which / Who is +比較級,A or B? 意為:A 和B 哪一個 / 誰更……?例如: Which is bigger, the moon or the earth? 月亮和地球,哪個更大? Who is taller, you or he? 你和他,誰的個子高? 3. 有時因為被比較對象不需要說出來,句中就會省略“than+被比較對象”,這時要根據(jù)上下文的暗示來判斷形容詞的級別。例如: The woman has a son and a daughter. The son is younger. (younger 后省略了than the daughter ) 那個女人有一兒一女,兒子要小一些。 Are you feeling better now? (句末省略了than before ) 你現(xiàn)在感覺好些了嗎?形容詞最高級的構(gòu)成:1)一般在形容詞詞尾加est. ,newnewest2)以e結(jié)尾+st, nicenicest3) 重讀閉音節(jié)結(jié)尾,詞尾只有一個輔音字母,先雙寫這個輔音字母,再+est,big—biggest4)輔音字母+y結(jié)尾,把y改為i再+est,heavy—heaviest 形容詞最高級的用法 句中出現(xiàn)三個或三個以上的比較對象時,則要用最高級形式,最高級的前面一般要加the。常見的句型有: 1. A is the +最高級+of / in ... 意為:在……中,A最……。例如: This apple is the biggest of all. 在所有的蘋果中,這個最大。 He is the strongest in his class. 他是他們班上最強(qiáng)壯的一個。 2. Which / Who is the +最高級,A, B, or C? 意為:在A、 B 、C 中,哪一個 / 誰最……?例如: Which is the heaviest, the horse, the sheep or the cat? 在馬、羊和貓中,哪一個最重? Who is the youngest, your father, your mother, or your aunt? 在你爸、媽和姑姑三人中,誰最年輕? 值得注意的是,當(dāng)句中出現(xiàn)三者或三者以上的比較對象時,也可以把其中的一個作為比較對象的一方,而其它的所有的比較對象作為另一方,用比較級形式進(jìn)行比較。例如: Tom is taller than Kate and Mary.(= Tom is the tallest of the three.) 湯姆是三個人中個子最高的。 Li Lei is older than the other students in his class. (= Li lei is the oldest student in his class.) 李雷是他班上年齡最大的學(xué)生。12.. in,withIn表示使用某種語言,或表示所用的材料或顏色;with強(qiáng)調(diào)使用具體工具。13.Speak, say,talk,tellSpeak指說什么語言。Speak著重開口發(fā)聲的動作;say指用語言表達(dá)自己的思想,強(qiáng)調(diào)說的內(nèi)容;talk指連續(xù)性的說話或交談。常用短語talk to, talk with, talk about。 tell 指將一件事,一個故事等告訴給別人。14.make,have, let都是使役動詞。make/have/let sb made/had/let to do,主句為一般將來時,從句為一般現(xiàn)在時。16.some time, some times, sometime, sometimes,a)some time表示“一些時間”,此處time為不可數(shù)名詞“時間”,如Don’t worry. We have ,我們還有些時間。b)some times表示“一些次數(shù)/倍數(shù)”,此處time為可數(shù)名詞“次數(shù)/倍數(shù)”。I have been to Hong Kong some 。c)sometime表示“在某個時候”,且多指將來We are going to HongKong sometime next ,我們將要去香港。d)sometimes表示“有時,不時”,意思與at times相近,且多指現(xiàn)在的情況。My family sometimes goes to Hong Kong for 。17.How long與how farHow long多長,用來詢問時間,指時間上的長久,how far多遠(yuǎn),用來詢問距離,指路程上的遠(yuǎn)近。18.時間的表達(dá)法:    ①整點: It39。s +基數(shù)詞(one, two, …)+o39。clock.     . It39。s twelve o39。clock. 現(xiàn)在12點整。    ②幾點過幾分: It39。s +分+past+小時             (基數(shù)詞) (基數(shù)詞)     . It39。s twenty past five. 現(xiàn)在5:20。    ③幾點差幾分: It39。s+分+to+小時            (基數(shù)詞)(基數(shù)詞)     . It39。s twenty to six. 現(xiàn)在5:40。/現(xiàn)在6點差20。 注意:    A、介詞to, past前的分鐘通常在30之內(nèi),但幾點半,通常用介詞past.     . It39。s half past six. 現(xiàn)在6:30。    B、時間的表達(dá)有一種簡單的方法:即直接用小時+分鐘                    ?。ɑ鶖?shù)詞) (基數(shù)詞)     . It39。s eight twenty –five 現(xiàn)在8:25。 (3)有關(guān)時間的兩個句型:    . It39。s time for school. = It39。s time to go to school. 到了上學(xué)的時候。 中考復(fù)習(xí)資料八年級上units57◆unit5 Can you e to my party?目標(biāo)語言:make accept and decline invitations。 talk about obligations重點句型:Can you e to my party on Wednesday? Sure , I would love to. Sorry, I can’t. I have a piano lesson. I’m sorry ,too. I have to go to the doctor. I have too much homework this weekend. Thanks for asking.What are you doing Thursday afternoon? I have a piano lesson.What’s today? It’s Monday the 1st.I am free till 22:00.Maybe another time.重點詞組:study for a test, go to the doctor, have a piano lesson, help my parents, visit my aunt, have to, the whole day, too much homework, finish doing, go to the mall, football match, babysit his sister, play soccer, the day after tomorrow, invite sb. to do,Would you like..?, take sb to do sth帶某人去做某事,take sb to someplace帶某人去某地,be one’s age在象某人那么大的時候,be difficult to dosth做某事困難知識點:1. 情態(tài)動詞can的用法a) 用來表示現(xiàn)在的能力。b) 表示請求,允許或許可c) 表示推測d) 表示邀請【注意】can本身有一定詞義,但不完整,所以不能單獨作謂語,只能和動詞原形一起構(gòu)成謂語。Can沒有人稱和書的變化。2. have to情態(tài)動詞have to表示客觀“不得不”。后接動詞原形,第三人稱單數(shù)形式為has to。Have to 表示由于外界客觀需要而不得不做某事,意思為“必須,不得不”;have to的過去式為had to,它的否定式一般在其后加not,疑問句也往往不將其提到主語前,而是象行為動詞一樣,借助于助動詞do 。3. would love to, would like to兩者多數(shù)時候可以互換使用,但would like to用來表示征求別人意見,有禮貌地提出要求, love to不這樣用。4.Sure的用法1)Be sure to do是一種祈使句,相當(dāng)于Don’t forge
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