【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:熔點與沸點教學(xué)建議課時安排1課時重點、難點重點:水的熔點和沸點的科學(xué)探究難點:熔化和沸騰過程中溫度如何變化?教材分析本節(jié)教材是學(xué)生進入9年級的第一課,應(yīng)該讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)物理的基本方法是科學(xué)研究;讓學(xué)生深入理解科學(xué)探究的過程和方法。第一節(jié)的主要內(nèi)容是通過對水的狀態(tài)變化及其熔點與沸點的研究
2025-11-11 02:33
【總結(jié)】初三1-8物理一一§11-1科學(xué)探究:熔點不沸點新課知識不技能:理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)乊間是可以相互轉(zhuǎn)化的。了解物質(zhì)的液態(tài)和氣態(tài)乊間是可以相互轉(zhuǎn)化的。了解熔化曲線和
【總結(jié)】滬科版同步教學(xué)課件第十一章從水之旅談起第一節(jié)科學(xué)探究:熔點與沸點奇妙的水云,形狀各異。你是否知道云從哪里來?雨,來自何處?又漂向何方?傳說紛飛的雪花來自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信?1、云、雨、雪……它們都是水,只是形態(tài)各異罷了。2、水變化萬千。它不僅可變成云、雨、雪,而且還可以化為
2025-11-18 23:37
【總結(jié)】工業(yè)酒精的蒸餾與沸點的測定福建農(nóng)林大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院化學(xué)生物系聶麗華一、實驗?zāi)康?了解蒸餾與沸點測定的意義;?掌握蒸餾與沸點測定的原理和方法二、實驗原理蒸餾是加熱物質(zhì)至沸,使之汽化,再冷凝成蒸氣,并于另一容器中收集冷凝液的操作過程。
2025-01-01 15:33
【總結(jié)】 常見溶劑極性大小順序:石油醚<環(huán)己烷<四氯化碳<甲苯<苯<二氯甲烷<氯仿<乙醚<乙酸乙酯<正丙醇<乙醇<甲醇<水 溶劑極性參數(shù)表,方便以下比較展開劑。 環(huán)已烷:、石油醚(Ⅰ類,30~60℃)、...
2025-11-10 04:07
【總結(jié)】沸點列表· 號名稱K(熱力學(xué)溫標(biāo))°C(攝氏溫標(biāo))°F(華氏溫標(biāo))2氦1氫10氖...號??名稱??K(熱力學(xué)溫標(biāo))??°C(攝氏溫標(biāo))??°F(華氏溫標(biāo))??2
2025-06-30 20:15
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:熔點與沸點例如圖所示,一個燒杯中盛有O℃的碎冰,把裝有O℃碎冰的試管插入燒杯里的碎冰中(試管底部不接觸燒杯底),對燒杯緩緩加熱·當(dāng)燒杯中的冰有一半熔化時,試管中冰將()A·不會熔化B·全部熔化C·熔化一半D
2025-11-22 03:38
【總結(jié)】滬科版《科學(xué)探究:熔點與沸點》每課知能訓(xùn)練及答案夯實基礎(chǔ)培養(yǎng)能力知識點一探究物質(zhì)熔化特點1、小明在做一種物質(zhì)熔化的實驗時,數(shù)據(jù)記錄如下表:(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖11—1—1中畫出溫度隨時間變化的曲線;圖11—1—1(2)物質(zhì)熔化過程中不斷吸收熱量,溫度,該
【總結(jié)】第十一章第一節(jié)《科學(xué)探究:熔點與沸點》單元練習(xí)一、選擇題1下列說法正確的是:()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],水的沸點不變℃的水變成0℃的冰要吸收熱量熔化時吸熱
2025-11-06 05:50
【總結(jié)】標(biāo)簽:溶劑?沸點?溶解性?毒性?硝基甲烷與醇、醚、四氯化碳、DMF、等混溶麻醉性,刺激性1,4-二氧六環(huán)能與水及多數(shù)有機溶劑混溶,仍溶解能力很強微毒,強于乙醚2~3倍甲苯不溶于水,與甲醇、乙醇、氯仿、丙酮、乙醚、冰醋酸、苯等有機溶劑混溶低毒類,麻醉作用硝基乙烷114與醇、醚、氯仿混溶,溶
2025-01-15 04:09
【總結(jié)】第十一章從水之旅談起第一節(jié)科學(xué)探究熔點與沸點大渡中學(xué)趙明剛一奇妙的水霧露由上可知:云、雨、雪、露、霧霜,它們都是水。雪二水之旅1、觀察P311-5圖,說說圖中的變化?2、由上實驗可知:水有——種狀態(tài),分別是————、————、—
2025-11-09 18:30
【總結(jié)】奇妙的水云,形狀各異。你是否知道云從哪里來?雨,來自何處?又漂向何方?傳說紛飛的雪花來自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信?1、云、雨、雪……它們都是水,只是形態(tài)各異罷了。2、水變化萬千。它不僅可變成云、雨、雪,而且還可以化為露、霧、霜等。水之旅1、水是怎么變化的呢?將冰放入水壺中,然后加熱
【總結(jié)】完美WORD格式資料2014年中考物理中高檔壓軸題專題訓(xùn)練FG1、為了將放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高處。小明同學(xué)設(shè)計了圖24(甲)所示的滑輪組裝置。當(dāng)小明用圖24(乙)所示隨時間變化的豎直向下拉力F拉繩時,重物的速度υ和上升的高度h隨
2025-06-24 00:47
【總結(jié)】出大事啦!揭秘東方沸點教育十宗“罪”,就這么任性!在亂象叢生的教育界,東方沸點顯得格格不入,它不以經(jīng)濟利益作為追逐點,而是致力于每個孩子的成長;不強求課程的多、班級的大,卻始終堅持精品課程的小班路線;不亦步亦趨的以學(xué)生成績?yōu)橹c,卻更樂意追求孩子的全面發(fā)展;不以騙取加盟費為目的,卻將一位位夢想者培養(yǎng)成合格的校長。在教育界排斥強敵的現(xiàn)狀中,秉承海納百川、有容乃大的東方沸點教育犯下了種種“
2025-04-17 00:56
【總結(jié)】 1.(2015·課標(biāo)全國卷Ⅰ)依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )①這正是經(jīng)驗豐富的主教練在戰(zhàn)術(shù)安排上的________之處:下半場比賽中想方設(shè)法消耗對方主力隊員的體力,終于扭轉(zhuǎn)劣勢,贏得比賽。②經(jīng)過幾天的________,又和病人家屬作了充分溝通,吳醫(yī)生最終否定了治療小組提出的保守治療方案,決定盡快為病人進行肺部手術(shù)。③早在上個世紀(jì)末,當(dāng)?shù)貨Q策者就_
2025-06-27 15:04