中小學教綜填空題(編輯修改稿)
2025-07-06 21:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會談34．1948年，世界衛(wèi)生組織指出，健康應(yīng)包括生理的、心理的社會適應(yīng)等方面的健康，1989年，又在健康的涵義中增加了______的健康。 道德57．我國的道德核心是______精神，是德育的重點內(nèi)容；自覺紀律既是教育手段又是______。 集體主義 目的58．定勢也叫心向，是指心理活動的______，它影響著后繼的同類心理活動的______。準備狀態(tài) 趨向59． 集中思維的主要特點是______；發(fā)散思維的主要特點是______。 求同 求異60． 高級神經(jīng)活動類型是氣質(zhì)的______，而氣質(zhì)是高級神經(jīng)活動類型的______。生理基礎(chǔ) 心理表現(xiàn)61． 人的性格形成的途徑有家庭、學校教育、______和______。職業(yè)活動 社會實踐以下是教育學35．教育學是研究______揭示______的一門社會科學。 教育現(xiàn)象 教育規(guī)律36．歐洲封建社會里，曾出現(xiàn)過______教育和______教育兩種有代表性的教育體系。 教會 騎士；班主任的基本任務(wù)是______。教書育人 帶好班級，教好學生。 個體 認識“進”是指：①______②______。教學速度 教學內(nèi)容深度40．課外校外教育的主要特點是______、______和實踐性。自愿性 靈活性41．班主任工作計劃一般分為______計劃和______計劃。學期 具體行動42．課外校外教育的形式主要有__________、小組活動和________。群眾性活動個人活動43．教學中學生學習的主要是_________經(jīng)驗。間接44．為什么說教學過程是一種特殊的認識過程？表現(xiàn)如何？【答案】教學過程是認識的一種特殊形式，其特殊性在于，它是學生個體的認識，是由教師領(lǐng)導(dǎo)未成熟的主體通過學習知識間接認識世界。學生認識的特殊性表現(xiàn)在以下方面:（1）認識的間接
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