【文章內(nèi)容簡介】 　　這段文字意在說明：　　A。地震波橫波的監(jiān)測難度高于縱波　　B。地震警報(bào)系統(tǒng)的精度和速度亟待提高　　C。無線電波技術(shù)的發(fā)展是實(shí)現(xiàn)震前預(yù)測的前提條件　　D?？茖W(xué)利用兩種地震波的時(shí)間差可以發(fā)出有效的地震警報(bào)　　“時(shí)尚革命”。最近一段時(shí)間，陸續(xù)有著名純文學(xué)雜志宣布“觸網(wǎng)”，這些雜志都有幾十年歷史，從來都是“幾十頁紙走天下”，所以此番趕時(shí)髦引發(fā)了眾多圍觀。不過本報(bào)記者在調(diào)查中了解到，這些文學(xué)期刊大多面臨傳統(tǒng)讀者減少、年輕讀者難尋的窘境。因此“觸網(wǎng)”對它們而言固然是時(shí)尚，也是一種順應(yīng)時(shí)代的自我救贖?！　∵@段文字沒有論及的是：　　A。傳統(tǒng)文學(xué)期刊面臨著如何吸引年輕一代讀者的問題　　B。傳統(tǒng)文學(xué)期刊“觸網(wǎng)”是順應(yīng)時(shí)代潮流，大勢所趨　　C。純文學(xué)雜志走向數(shù)學(xué)化是擺脫目前困境的唯一救贖　　D。過去的幾十年，純文學(xué)雜志保持著紙質(zhì)媒介的傳統(tǒng)　　，以往的改革從技術(shù)商品化、科技運(yùn)行機(jī)制、組織結(jié)構(gòu)、人事制度等方面采取了一系列措施，主要著力在微觀組織層面。改革進(jìn)程發(fā)展到今天，需要更多地從宏觀管理層面思考問題。換句話說，改革已經(jīng)改到了推動(dòng)科技體制改革的政府管理者自己頭上。政府科技資源配置的理念需不需要轉(zhuǎn)變？對科技活動(dòng)管理的模式需不需要改變？管理科技活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)需不要調(diào)整？回答了這三個(gè)問題，才有可能解決科技、經(jīng)濟(jì)“兩張皮”的問題?！　∵@段文字意在說明：　　A。應(yīng)從政府管理角度思考科技體制改革問題　　B。進(jìn)行國家科技體制的深層次改革迫在眉睫　　C。明確政府職責(zé)是科技體制改革的重要前提　　D?？萍寂c經(jīng)濟(jì)相脫節(jié)是我國科技體制的弊端　　，歐洲一直受競爭力下滑的困擾。2010年，歐盟曾在新頒布的“歐洲2020戰(zhàn)略”中，明確提出研發(fā)創(chuàng)新占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比列平均每年都要達(dá)到3%。但在債務(wù)危機(jī)的沖擊下，各國忙于緊縮財(cái)政，創(chuàng)新問題一直被忽視。根據(jù)歐盟最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，2011年，%，27個(gè)成員國中，僅丹麥和馬耳他實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。未來數(shù)年，由于公共債務(wù)和“財(cái)政契約”的限制，歐盟各國的財(cái)政政策總體上仍會偏緊，能夠用于刺激研發(fā)的資金有限，這意味著創(chuàng)新困境難有改善，從根本上決定了歐洲經(jīng)濟(jì)增長將缺乏引擎?！　「鶕?jù)這段文字，歐洲競爭力不斷下滑的根本原因是：　　A。債務(wù)危機(jī)重創(chuàng)歐洲制造業(yè)　　B。用于研發(fā)的資金投入有限　　C。財(cái)政緊縮導(dǎo)致創(chuàng)新力度不足　　D。經(jīng)濟(jì)增長無法帶動(dòng)產(chǎn)品質(zhì)量上升　　，人才也不少。但如何與生活、市場結(jié)合，讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè)，其間還有不少障礙。一是藝術(shù)家與生產(chǎn)廠家缺少交流的渠道，二是設(shè)計(jì)師閉門造車的不少，三是廠家對設(shè)計(jì)缺乏興趣，許多專家認(rèn)為，對設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè)，讓企業(yè)舍得投資，只有明白了設(shè)計(jì)是未來競爭的主要資本，是國際社會衡量產(chǎn)品的主要標(biāo)準(zhǔn)，是消費(fèi)購買天平中的主要砝碼，企業(yè)才能擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光。　　從這段文字可以推出：　　A。企業(yè)對設(shè)計(jì)的漠視阻礙了我國設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展　　B。設(shè)計(jì)者與企業(yè)溝通不暢制約著設(shè)計(jì)的市場化進(jìn)程　　C。國內(nèi)企業(yè)對設(shè)計(jì)水平的評價(jià)與國際標(biāo)準(zhǔn)存在差異　　D。企業(yè)不愿在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)投資造成大批設(shè)計(jì)人才流失　　，就輟學(xué)回家當(dāng)了農(nóng)民，當(dāng)時(shí)我做夢也沒有想到幾十年后，我竟然成了一個(gè)以寫小說為職業(yè)的人。我在農(nóng)村度過了漫長的青少年時(shí)期，在這期間，我把周圍幾個(gè)村子里那幾本書讀完之后，就與書本脫離了關(guān)系。我的知識基本上是用耳朵聽來的：就像諸多作家都從老祖母講述的故事里汲取了最初的文學(xué)靈感一樣，我也有一個(gè)很會講故事的祖母，還有一個(gè)會講故事的爺爺，還有一個(gè)比我的爺爺更會講故事的太爺爺——我爺爺?shù)母绺?，村子里凡是上了點(diǎn)歲數(shù)的人，都是滿肚子的故事，我在與他們相處的幾十年里，從他們嘴里聽說過的故事實(shí)在是難以計(jì)數(shù)?！　∵@段文字的關(guān)鍵詞是：　　A。耳朵 閱讀 回憶 B。耳朵 閱讀 靈感　　C。閱讀 故事 靈感 D。閱讀 故事 回憶　　第三部分 數(shù)量關(guān)系　　(共15題，參考時(shí)限15分鐘)　　在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案?！　≌堥_始答題：　　%，為盡快出手，老王將該藝術(shù)品按市價(jià)的八折出售，扣除成交價(jià)5%的交易費(fèi)用后，發(fā)現(xiàn)與買進(jìn)時(shí)相比賺了7萬元。問老王買進(jìn)該藝術(shù)品花了多少萬元？　　 　　 　　%的鹽水。每次向該燒杯中加入不超過14克濃度為50%的鹽水。問最少加多少次之后，燒杯中的鹽水濃度能達(dá)到25%？(假設(shè)燒杯中鹽水不會溢出)　　 　　 　　，每個(gè)城市的專賣店數(shù)量都不同。如果專賣店數(shù)量排名第5多的城市有12家專賣店，那么賣店數(shù)量排名最后的城市，最多有幾家專賣店？　　 　　 　　，他們按順序從1到3依次不重復(fù)地報(bào)數(shù)，數(shù)到3的人出來表演節(jié)目，并且表演過的人不再參加報(bào)數(shù)，那么在僅剩一個(gè)人沒有表演過節(jié)目的時(shí)候，共報(bào)數(shù)多少人次？　　 　　 　　，剛開始保持勻速，用了30秒爬了兩層樓(中間不休息)；之后每多爬一層多花5秒，多休息10秒，那么他爬到七樓一共用了多少秒？　　 　　 ，從下級單位調(diào)入5名黨員職工后，該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)，如果該單位又有2名職工入黨，那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少？　　% %　　% %　　，每次翻動(dòng)朝上一面的顏色與翻動(dòng)前都不同，那么這個(gè)立方體的顏色至少有幾種？　　 　　 　　，有80%的職工報(bào)名參加。其中報(bào)名參加周六活動(dòng)的人數(shù)與報(bào)名參加周日活動(dòng)的人數(shù)比為2∶1，兩天的活動(dòng)都報(bào)名參加的人數(shù)為只報(bào)名參加周日活動(dòng)的人數(shù)的50%。問未報(bào)名參加活動(dòng)的人數(shù)是只報(bào)名參加周六活動(dòng)的人數(shù)的：　　% %　　% %　　~12日安排甲、乙、丙三人值夜班，每人值班4天。三個(gè)各自值班日期數(shù)字之和相等。已知甲頭兩天值夜班，乙10日值夜班，問丙在自己第一天與最后一天值夜班之間，最多有幾天不用值夜班？　　 　　 　　，在籌資階段，有2名同學(xué)決定考研（微博）[微博]而退出，使得剩余同學(xué)每人需要再多籌資1萬元；等到去注冊時(shí)，又有2名同學(xué)因找到合適工作而退出，那么剩下的同學(xué)每人又得再多籌資幾萬元？　　 　　 　　。該單位預(yù)定了10個(gè)房間，其中一層5間。二層5間。已知邀請專家中4人要求住二層、3人要求住一層。其余多人住任一層均可。那么要滿足他們的住宿要求且每人1間。有多少種不同的安排方案？　　 　　 　　、賽事安排23支隊(duì)伍抽簽兩兩爭奪下一輪的出線權(quán)，沒有抽到對手的隊(duì)伍輪空，直接進(jìn)入下一輪。那么，本次羽毛球賽最后共會遇到多少次輪空的情況？　　 　　 　　、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成A和B兩個(gè)項(xiàng)目，已知甲隊(duì)單獨(dú)完成A項(xiàng)目需13天，單獨(dú)完成B項(xiàng)目需7天；乙隊(duì)單獨(dú)完成A項(xiàng)目需11天，單獨(dú)完成B項(xiàng)目需9天。如果兩隊(duì)合作用最短的時(shí)間完成兩個(gè)項(xiàng)目，則最后一天兩隊(duì)需要共同工作多少時(shí)間就可以完成任務(wù)？　　　　　　，托運(yùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10公斤以下6元/公斤，超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)略低一些。、78元，甲的行李比乙的重了50%。那么，超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了到時(shí)元？　　 　　 　　、小李、小張和小周4人共為某希望小學(xué)捐贈(zèng)了25個(gè)書包，按照數(shù)量多少的順序分別為小王、小李、小張、小周。已知小王捐贈(zèng)的書包數(shù)量是小李和小張捐贈(zèng)書包的數(shù)量之和；小李捐贈(zèng)的書包數(shù)量是小張和小周捐贈(zèng)的書包數(shù)量之和。問小王捐贈(zèng)了多少書包？　　 　　 　　第四部分判斷推理　　(共40題，參考時(shí)限35分鐘)　　一、圖形推理。請按每道題的答題要求作答。　　請開始答題：　　，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：　　，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：　　，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：　　，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：　?、偈怯闪Ⅲw圖形②，③和④組合而成，下列哪一項(xiàng)能夠填入問號處？　　，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：　　A.①②⑥，③④⑤ B.①④⑥，②③⑤　　C.①③④，②⑤⑥ D.①③⑤，②④⑥　　，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：　　A.①④⑥，②③⑤ B.①②③，④⑤⑥　　C.①③⑥，②④⑤ D.①⑤⑥，②③④　　，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：　　A.①②⑥，③④⑤ B.①③⑥，②④⑤　　C.①④⑤，②③⑥ D.①③④，②⑤⑥　　，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：　　A.①③⑤，②④⑥ B.①②⑤，③④⑥　　C.①④⑤，②③⑥ D.①③④，②⑤⑥　　，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：　　A.①③⑤，②④⑥ B.①③⑥，②④⑤　　C.①③④，②⑤⑥ D.①④⑤，②③⑥　　二、定義判斷。每道題先給出定義，然后列出四種情況，要求你嚴(yán)格依據(jù)定義，從中選出一個(gè)題符合或最不符合該定義的答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的?！　≌堥_始答題：　　，經(jīng)常會不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合，從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價(jià)值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義，下列屬于選擇性曲解的是：　　A。愛屋及烏 B。指鹿為馬　　C。按圖索驥 D。度日如年　　，在相互的辯駁中，辯手們常常故意擴(kuò)大對方的論題，將對方的論題推到荒謬的地步，以利于本方的反駁和進(jìn)攻；同時(shí)為了利于本方立論與防守。辯手們又常常故意縮小本方的論題。根據(jù)上述定義，下列采用了擴(kuò)大論題的是：　　A。將論題“中學(xué)生異性交往弊大于利”解釋成“中學(xué)生異性過分密切交往必定弊大于利”　　B。將論題“人性本惡”解釋成“人具有與生俱來的本能和欲望，因此人性是惡的”　　C。將論題“德國人很嚴(yán)謹(jǐn)”解釋成“所有德國人都很嚴(yán)謹(jǐn)”　　D。將論題“人性本善”解釋成“沒有人不是善的”　　。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識地獲得某種知識，而且無需意