東海中學教師喜獲第26屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(編輯修改稿)
2025-07-06 21:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 建設(shè)，努力謀取教育事業(yè)新成就。推進教育品牌創(chuàng)建工作，實施校園文化建設(shè)，用心打造適合教育，努力促進優(yōu)質(zhì)均衡和諧大發(fā)展。三是要滿懷教育理想，倡導教育自覺。要充滿教育激情，堅決克服職業(yè)倦怠，使教育自覺走向自覺教育，奠基孩子終身幸福，實現(xiàn)教育終極目標。信息中心全區(qū)教育系統(tǒng)第九屆教職工運動會隆重舉行 為豐富和活躍教職工業(yè)余生活，促進全區(qū)教育系統(tǒng)全民健身活動開展，11月12日，定海區(qū)教育系統(tǒng)第九屆教職工運動會在定海六中運動場隆重舉行。市教育局副局長王偉苗、區(qū)教育局局長葉史品、區(qū)總工會主席樂加恩以及局班子領(lǐng)導等出席大會。 據(jù)了解，本屆教職工運動會共有40支隊伍1057 名運動員參加飛鏢、定點投籃、籃球半場跑籃等16個單項和第9套廣播操、接龍?zhí)K、拔河等5個團體比賽。比賽歷時一天。通過全體運動員、裁判員等共同努力，運動會取得圓滿成功。二中教育集團、舟嵊小學、白泉中心、鹽倉中心、海山小學、東海中學、紫微中心、舟山小學等學校獲團體總分前八名。信息中心 定海六中 教育工會定海區(qū)第二期小學名師工作室正式啟動11月4日下午，第二期小學名師工作室啟動儀式在局六樓會議室召開，定海小學校長林麗等7位名師工作室主任導師接受聘書開始履職，標志著新一輪小學名師工作室工作正式啟動。區(qū)委教育工委副書記王旭東出席會議并作講話。會議指出，2009年，定海區(qū)創(chuàng)新開展名師工作室工作，各主任導師精心策劃、強化舉措、彰顯成效；各學員認真學習，積極參與，快速成長，達到了預期的工作目標。會議還指出了名師工作室工作開展過程中存在的一些問題。對于下一步工作開展，王旭東副書記重點提出四點要求：一是要統(tǒng)籌兼顧，做好名師工作室發(fā)展規(guī)劃；二是要各司其職，實現(xiàn)導師與學員共贏；三是要整合資源，發(fā)揮名師工作室引領(lǐng)、示范、輻射作用；四是要提升品牌，做大做強工作室。信息中心定海區(qū)外出考察學習長三角地區(qū)小班化教育經(jīng)驗為深入學習長三角地區(qū)小班化教育實施的成功經(jīng)驗，進一步提高定海區(qū)小班化教育研究實踐水平，11月2日至4日，應朋志副局長率領(lǐng)部分中小學小班化教育實驗學校校長等17人，赴杭州參加長三角地區(qū)第七屆中小學小班化教育研討會。該會議主題是“小班化教育的改革愿景與教育智慧”。三天里，與會代表先后聆聽上海、南京、杭州、臺灣等地教育專家關(guān)于小班化教育的教師專業(yè)發(fā)展高峰論壇以及小班化有效教學智慧、促進學生個性化發(fā)展的教育智慧、小班化教育的學校發(fā)展等3場專題講演；實地考察杭州娃哈哈小學、崇文實驗小學、勝利小學、杭州市第六中學等小班化教育實驗學校；認真觀摩相關(guān)學校小班化辦學成果展示、校本教研展示；深入小班化課堂聽課，并就分層教學、小組合作等課堂教學策略同與會教師進行了互動交流。據(jù)悉，長三角地區(qū)中小學小班化教育研討會是當前國內(nèi)最具影響的小班化教育的盛會，引領(lǐng)著全國小班化教育研究的方向，參與單位已擴展到全國各地。本次會議既有專家的理論引領(lǐng)，又有一線教師的課堂教學實踐的生動探索。通過本次考察學習，將進一步提升對小班化教育核心理念的認識，進一步提高定海區(qū)小
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