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上海市甘泉外國語中學(編輯修改稿)

2025-07-06 21:41 本頁面
 

【文章內容簡介】 擅用家委會的各種資源開展有特色的活動。如:德語班學生參觀上海大眾汽車廠、日語班學生參觀日本企業(yè)好侍食品公司。學校以課題為載體,積極開展課堂教學改革實踐,轉變教學方式,同時以課題研究為載體開發(fā)和建設特色校本課程,逐步調整課程設置,不斷豐富課程內容,努力完善課程結構,扎扎實實推進課程改革。市級課題《基于智慧教育云的教學方式變革的行動研究》聚焦信息化與教育的融合這一發(fā)展趨勢,探索“智慧教育云”背景下教學方式變革的途徑和方法,提高課堂教學的效率,促進教育教學創(chuàng)新,助力破解教育改革和發(fā)展的難點問題,并為“智慧教育云”在教學中的運用提供典型范例和操作經驗。2016年我校申報了教育部重點課題《國際化背景下立德樹人實現路徑的研究》,主要探索教育國際化背景下,以外語為特色,以國際化人才培養(yǎng)為目標的外國語中學如何落實“立德樹人”理念的實踐,以進一步提高教師對學科蘊含的德育價值的理解力,挖掘社會實踐活動的德育價值。2016年4月,我校市級課題《中學多語種移動終端碎片化學習的行動研究》順利結題,該研究結合信息技術發(fā)展趨勢和學生學習特點,開展學校移動終端的建設和碎片化學習的研究,開發(fā)多渠道教育平臺、提升教師教學技術手段、提高外語學習資源共享率,大大調動了學生外語學習興趣。此外,我校承擔的20152017年市級課題《國學課程資源的開發(fā)與實踐研究》正扎實推進,項目《認知彈性視野下校本培訓微課程開發(fā)的實踐研究》在教師校本化培訓方面開展了新的探索,該研究在認知彈性學習理論指導下,發(fā)動教師“發(fā)現微問題”,“開展微研究”,“形成微策略”,然后通過開發(fā)微視頻這一新型載體,對本校教師的教育教學成果經驗進行“課程化”和“可視化”,形成校本培訓微課程資源庫。誠信責任積極開展社會公德、職業(yè)道德和法制宣傳教育;增強師生員工自我約束和誠信守法的意識。通過多種渠道,如:晨會、升旗儀式、校班會、黑板報和多種方法,如:組織學生參加網上“法律知識競賽”、消防知識講座與競賽、民防知識競賽,讓學生在學習、體驗和實踐中增強法制、安全意識,珍惜生命,懂得感恩,不斷升華道德品質。學生工作部定期開設了安全教育系列講座,從居家、在校、假日游玩、交通、飲食健康、上網等多個角度對同學們進行安全防范教育。此外,在“”、“”、 “兩法一條例”的宣傳活動月等重要節(jié)點,學校結合基本情況和育人特色,組織師生積極參與,不但在宣傳的時間和空間上給予保證,更在創(chuàng)建安全文明校園宣傳工作的質量上下功夫,確保了創(chuàng)建活動“全員參與、人人知曉”,進一步提高了全校師生的安全防范能力和安全意識。學生在區(qū)法律知識演講比賽中,獲得優(yōu)秀成績。遵守招生、考試、收費、辦學辦班等法規(guī)和國家規(guī)定,維護師生合法權益。規(guī)范學校教輔資料和報刊雜志的征訂工作;堅持集體研究制度;嚴格執(zhí)行預算外收入“收支兩條線”管理辦法;健全完善教育收費公示和聽證制度,進一步規(guī)范招生收費行為;嚴格遵守區(qū)教育局招生紀律;嚴格遵守有關制度,規(guī)范教育收費行為,杜絕一切擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為;嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,建設節(jié)約型學校。全面落實落實了學?!叭匾淮蟆钡臎Q策民主程序,堅持校務公開,充分發(fā)揮教代會作用。2016年度學校召開第第十屆第一次教代會。提高教代會代表的參政、議政能力,繼續(xù)進一步發(fā)揮民主黨派在學校民主管理中的作用,進一步支持學校工青婦群眾組織的工作,增強學校凝聚力。深化人事制度的改革,穩(wěn)步做好學校高中績效工資改革的配套方案制定及推行工作。實行教工健康定期檢查制度,落實相關社會保障。對投訴及時處理,無重大違法案件發(fā)生。完善工作規(guī)則和規(guī)范;完善民主生活會制度,堅持開展批評與自我批評;積極推行校務公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度,每學期向教職工代表大會報告財務收支及重大開支預決算情況以及依法公開關系學校和群眾經濟利益的有關財務事項,接受群眾監(jiān)督。有了前幾年參與普陀區(qū)教育系統(tǒng)黨務公開試點工作的經驗,我校形成了較為完善的黨務公開途徑,在完成建立公開領導小組、編寫《黨務公考目錄》、建立網站公開相關情況等工作的基礎上,注重信息公開的及時性和準確性,形成了公開的固定載體,如,黨總支委員、黨支部書記、委員例會、黨員大會、校園網、公示欄等。定期召開黨總支委員會議、黨支部書記委員例會。集中學習《普陀區(qū)教育系統(tǒng)基層黨建工作手冊》紅皮書內容;開展“兩學一做”主題教育實踐活動,召開動員會,發(fā)布學習資料,組織開展紅色基地尋訪活動,如6月份組織青年黨團員參觀中共二大會址,重溫入黨誓詞及7月1日參觀建黨95周年圖片展等;積極做好黨員發(fā)展工作,召開郝永明同志入黨審批會、袁振飛同志轉正審批會。在推進校務公開的過程中,我校不斷根據新的形勢任務和要求,變革管理機制,規(guī)范工作流程,形成新的行之有效的方法,更加注重民主管理和信息公開。在信息公開中,堅持設置“民主黨派觀察員”、“見習校長”崗位,為教師體驗管理角色、參與民主決策提供了平臺。學校信息發(fā)布制度,及時公開學校信息。為進一步規(guī)范信息發(fā)布,提升學校整體形象,我校制定了信息管理制度,由校長辦公室統(tǒng)一管理學校信息發(fā)布工作。認真建設校園網站和學校微信平臺,完善網絡問政渠道。我校網站成為學校向社會開放的重要窗口,根據教育局的要求,我校不斷完善網上辦事服務平臺,擴大網上辦事范圍,建立學校內部的信息交流平臺,及時、全面公開與教師密切相關,家長、學生關注的信息。對社會、媒體輿論監(jiān)督及家長意見等及時應對和反饋。充分利用多種渠道,讓教職員工、學生、家長和社會對學校各項工作進行監(jiān)督。尤為重視網絡民意,發(fā)揮網絡監(jiān)督的作用,在校園網上提供不同的平臺渠道,及時把各方通過網絡對學校的批評、意見、建議進行匯總、調查、改進、反饋。在校園網管理平臺上設立“校長信箱”,接受在校學生對學校管理、學校教師及職工的批評、意見和建議;在校園網上公布學校信箱,接收社會監(jiān)督,接收各類群眾尤其是學生家長的來信;學生團委、學生會還開通微博討論校內事件,發(fā)布正能量;每學期召開校領導與學生代表座談會進行溝通;每學期還舉行學生對教師工作的評教問卷,及時掌握相關信息,做出調整。對于社會、媒體輿論、家長意見做到件件有回復、事事有落實。及時處理學生、家長反映的辦學中需要進一步改進的方面,獲得師生的好評。通過多年努力,學校樹立了良好的口碑,得到了社會各界的認可。社區(qū)責任1. 弘揚慈善文化自覺履行公共責任,積極開展對口支援、救災與慈善捐助活動。我校自2007年起承辦了全國第一家教育愛心慈善超市——普陀教育慈善超市。2007年,時任市慈善基金會會長的陳鐵迪同志考察了教育慈善超市,對我們將慈善和德育功能結合起來,注重慈善事業(yè)的新探索給予了高度的評價。2011年市政協主席馮國勤專程來校調研“慈善進校園”工作。通過多種教育渠道,把紅十字會工作全面融入到了教學、德育、社會實踐活動和文化環(huán)境的建設中,以救死扶傷、扶危濟困、尊老愛幼等體現人道主義精神的活動為載體,使學生初步成為了具有“人道、博愛、奉獻”精神的紅十字優(yōu)秀青少年。我校積極響應自愿無償獻血號召,每年的獻血工作落實良好,多次被評為區(qū)獻血工作先進集體。慈善是一種文化,多年來,學校注重慈善文化的探索,形成了慈善系列課程。為進一步輻射優(yōu)質辦學資源,促進教育均衡化發(fā)展,我校參加了上海市第四輪農村義務教育托管項目,與嘉定區(qū)黃渡中學繼續(xù)簽訂托管協議,再次開展為期兩年的托管工作。我校以特色校園文化建設、外語特色課程、教師專業(yè)團隊培養(yǎng)等項目為托管載體,與黃渡中學開展了包括課堂教學在內的多方面合作與探索,初步實現了資源共享、特色互補、培育品質、重點突破、主動發(fā)展。2016年度我校積極承辦了市僑辦主辦下的“尋根之旅”夏令營項目、市教委主辦下的 “友城”夏令營項目、市國際教育交流協會的澳大利亞維多利亞州未來青年領袖團來華項目,以及普陀區(qū)教育局的中英校際連線項目。繼續(xù)開展AFS國際交換留學項目,并于9月獲YFU項目優(yōu)質合作校稱號。2016年學校先后承辦了2016全國高中生日語演講大賽華東地區(qū)預賽、第十一屆共立杯日語演講大賽。作為上海市特色高中創(chuàng)建成員之一,多次接待來自各級領導單位、國內外的兄弟學校及團體來訪,進行辦學經驗分享,開展辦學思想交流。學校黨組織建立了“黨員到居住地報到”制度,積極參與社區(qū)志愿者服務活動,為文明創(chuàng)建做貢獻,形成良好社會效應。學校場地場館為社區(qū)服務,無論周邊哪個居委會需要召開居民代表會議或者居民運動會、幼兒園需要召開家長會議,只要來聯系,我校都無償提供。同時,我校作為黨建聯建牽頭單位,主動聯系甘泉社區(qū)和社區(qū)內各家教育單位,積極開展教育咨詢、文藝展演等活動,為社區(qū)服務。經于社區(qū)協商,2014年2月起,我校初中部操場將實施每周日上午6:00—9:00,下午15:00—17:00向社區(qū)開放。弘揚志愿服務精神,形成志愿服務的長效機制。推進志愿者隊伍的建設。積極引導學生志愿者提高宣傳和服務水平,在新生入學、家長接待、運動會等過程中發(fā)揮作用。、走進社區(qū)陽光之家、到愛心學校授課等系列活動。把慈善理念落到實處。組織為西部學生捐書、捐贈營養(yǎng)午餐,為本區(qū)愛心學校學生捐贈學習用品等活動。4月我校牽頭組織了甘泉社區(qū)17家教育單位進社區(qū)開展為民義務咨詢服務;在三五學雷及六一兒童節(jié)期間青年黨團員多次赴啟星學校開展志愿者服務;我校學生小白菜志愿者在六一兒童節(jié)期間開展“甘泉小白菜與你童樂”主題志愿者活動。學生每學期都會自覺到慈善超市擔任志愿者,“三五學雷鋒日”、“五四青年節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“”、“元旦春節(jié)”這些特殊日子,慈善活動活躍頻繁?!皩W雷”活動推進“學雷”活動常態(tài)化,積極參加敬老助殘、便民服務等各類志愿服務活動。提倡“學習雷鋒,快樂志愿,關注身邊,隨手公益”的理念,積極組織教師、學生參與服務社會、奉獻社會的活動。學生志愿者積極行動,志愿者協會的同學放棄中午休息時間到慈善超市來整理捐贈物品并協助打包,還組織了義賣活動;獲得學雷獎的同學捐出了自己的部分獎金,充實得到慈善幫困基金中;所有學生每個寒暑假到慈善超市做義工至少1次;團委定點定時組織學生到敬老院服務;藝術教師帶領學生走進社區(qū)殘障人士“陽光之家”,用畫筆交流“社區(qū)點亮生活”的體會,鼓勵殘障人士快樂生活。環(huán)保責任1.校園環(huán)境整潔優(yōu)美在綠色學校創(chuàng)建領導小組的 直接組織下,綠色環(huán)保教育列入
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