【總結】第二章第一節(jié)水污染及其成因學習目標:1、了解主要環(huán)境的污染問題。2、學會分析水污染事件形成的原因、過程和危害。3、了解水污染防治的主要措施。學習重、難點:1、“天然水的自凈作用”和“水體污染物”是重點。2、作用的機理(或作用的過程)是難點,因為作用的機理非常復雜,可以舉一兩個例子,不必追究細節(jié)。學習方法:比較法、案例分析法、探究討論法等
2025-06-08 00:06
【總結】第一章區(qū)域地理環(huán)境和人類活動第三節(jié)人類活動對區(qū)域地理環(huán)境的影響教學目標1、自然資源的利用對區(qū)域地理環(huán)境的影響,正確理解人類利用資源對環(huán)境產生的影響。2、產業(yè)轉移對地理環(huán)境的影響,了解產業(yè)轉移的原因及產業(yè)轉移對地理環(huán)境的影響。掌握產業(yè)轉移對遷入?yún)^(qū)和遷出區(qū)的不同影響。樹立正確的環(huán)境觀。3。用全面的觀點看問題,樹立正確的資源觀。
2024-12-08 18:33
【總結】地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響教學目的?1.舉例說出區(qū)域的特征?2.以兩個區(qū)域為例,比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響?3.以某個區(qū)域為例,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學重點?1.比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響?2.分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學難點?1.
2025-01-06 16:22
【總結】第二節(jié)海洋環(huán)境問題與環(huán)境保護教學目標:一、知識與技能1、了解海洋污染對海洋環(huán)境產生的危害。2、認識和了解海洋生態(tài)破壞的主要原因及危害。3、了解保護海洋環(huán)境的主要對策和重要性。二、過程與方法搜集資料,調查廈門還與海洋環(huán)境狀況及其發(fā)展趨勢。三、情感態(tài)度價值觀了解海平面變化對海岸帶自然環(huán)境以及社會發(fā)展
2024-12-09 00:03
【總結】第五章自然地理環(huán)境的整體性與差異性第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性??把各地理要素之間的相互聯(lián)用示意圖畫出來水文地貌土壤氣候生物(植被)3、這種聯(lián)系是如何實現(xiàn)的?水循環(huán)大氣循環(huán)生物循環(huán)巖石圈物質循環(huán)地理要素間進行著物質與能量的交換正是由于它們的
2025-01-07 14:31
【總結】第三章地理環(huán)境的整體性和區(qū)域差異第8講氣候在地理環(huán)境中的作用走進高考第一關:考點關考點回歸考點一地理環(huán)境1.自然地理環(huán)境:人類賴以生存和發(fā)展的________,由________、水文、________、生物、________等要素組成。自然基礎氣候地貌土壤2.人
2025-06-15 16:15
【總結】第2課時城市化對地理環(huán)境的影響環(huán)境要素來源危害氣候城市工業(yè)排放各種氣體改變太陽輻射強度使城市①________、降水等要素發(fā)生變化,出現(xiàn)城市“②________”現(xiàn)象密集的建筑群影響了日照、③________和風向城市化對地理環(huán)境的影響1.不利影響:氣溫熱島風
2024-11-10 04:21
【總結】第二章:環(huán)境污染與防治第一節(jié)水污染及其成因課時安排:1課時教學目的:1.通過案例學習,分析造成水體污染的污染源及其污染物,明確水污染成因。2.聯(lián)系當?shù)貙嶋H,學習分析有關水污染現(xiàn)象的污染過程及其危害。3.以天然水凈化為例,理解環(huán)境自凈能力和環(huán)境容量對環(huán)境污染的影響。教學重難點:分析有關水污染現(xiàn)象的污染過程及其危害教具
2024-12-08 09:38
【總結】第三單元環(huán)境污染與防治環(huán)境污染課件一、環(huán)境污染及其類型1、環(huán)境污染的概念2、環(huán)境污染產生的原因3、環(huán)境污染的類型是指人類活動所引起的環(huán)境質量下降,從而有害于人類及其他生物正常生存和發(fā)展的現(xiàn)象(1)當進入環(huán)境的廢棄物濃度或數(shù)量超出環(huán)境自凈能力(2)廢棄物有害于人類及其他生物的正常生存和發(fā)展
2024-11-18 07:44
【總結】《地球,你好》當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔;當江河不再清澈,魚兒也離開了家鄉(xiāng);當空氣不再是清新,花兒也失去芬芳;當烏云遮住了太陽,世界將暗淡無光;當冰川逐漸地融化,地球是一片汪洋;當城市的車川流不息,從此沒有一點安詳!第三單元環(huán)境污染與防治環(huán)境污染課標要求?1、根據(jù)有關資料,說出主要的
2024-11-17 13:04
【總結】高二地理(必修三)試卷第I卷(選擇題共60分)一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請將所選答案填入答題表中。)1.關于區(qū)域的敘述錯誤的是(),是一個可度量的實體、經濟和社會的某一方面,也有綜合性的,區(qū)域可分為自然區(qū)、經濟區(qū)
2024-11-16 01:03
【總結】2021-2021學年第一學期高一地理必修1期末綜合模擬(二)(答題時間:90分鐘)一.單項選擇題(每題2分,共60分)讀北緯40°二分二至日太陽運行路徑圖,回答1—3題。1.當太陽沿A路徑運行時,影響我國天氣的主要氣團是()A.冰洋氣團B.熱帶海洋氣團
2024-12-03 11:53
【總結】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響學習目標:以長江中下游平原農業(yè)發(fā)展為例,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產和生活方式的影響。學習重點:分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響知識結構:一第二課時三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響1.
2024-12-09 09:33
【總結】2021年天津市普通高中學業(yè)水平考試地理復習題——《區(qū)域地理環(huán)境和人類活動》一、單項選擇題1、下列有關區(qū)域的說法正確的是:A.區(qū)域劃分的指標和方法是固定的B.區(qū)域之間有明確的邊界C.區(qū)域是最小的單位不可分割D.每一個區(qū)域都具有特定的地理環(huán)境條件2、下列有關區(qū)域的說法,正確的是:A.區(qū)域都有明確的界線B.區(qū)域內部
2024-12-03 05:08
【總結】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標準實驗教科書地理必修?第1冊某一地區(qū)自然環(huán)境中的植被遭到大規(guī)模破壞之后,地表的蓄水能力下降,地面徑流增加,對土壤沖刷加劇,造成水土流失,大氣濕度減小,氣候日漸干旱,整個自然地理景觀發(fā)生了變化。思考要素組成?境各要素之間是什么關
2025-01-12 22:14