【總結(jié)】第2課時核能[課堂鞏固],找到了獲取核能的兩條途徑:_____________和______________________。。為了有效、和平利用核裂變時所產(chǎn)生的能量,科學(xué)家們研制成了_______________,從而使鏈?zhǔn)椒磻?yīng)可以在人工的控制下緩慢進行。核裂變除了可以用于發(fā)電外,在軍事上還可以做成威力強大的__________
2024-12-06 00:25
【總結(jié)】氣體實驗定律的微觀解釋一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識要求:(1)知道什么是氣體的等容變化過程;(2)掌握查理定律的內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達式;理解p-t圖象的物理意義;(3)知道查理定律的適用條件;(4)會用分子動理論解釋查理定律.2.通過演示實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和實驗研究能力.3.培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)方法解決物理問題的能力——由圖象總結(jié)出查理定律.二、重點、難點分
2025-06-08 00:08
【總結(jié)】福建師大附中李明哲2020年12月16日第4章核能物理3-5一、核力與核能?核力(nuclearforce)–強力(強相互作用)–短程力,作用范圍在2fm左右–核力與核電荷無關(guān)–核子不能無限靠近,在某些情況下表現(xiàn)為斥力。大體上說核子間的距離在~之間表現(xiàn)為引力;小于
2024-11-10 23:03
【總結(jié)】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級物理第十一章第二節(jié)原子核核能授課人:上課時間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道原子核的組成和同位素的概念2、了解放射現(xiàn)象與核結(jié)構(gòu),了解放射性的應(yīng)用與保護3、記
2024-12-09 07:32
【總結(jié)】第3講核反應(yīng)核能本節(jié)目錄基礎(chǔ)再現(xiàn)對點自測知能演練輕巧奪冠考點探究講練互動技法提煉思維升華要點透析直擊高考一、原子核的組成1.原子核由_______和______
2025-01-06 16:48
【總結(jié)】第5章核能與社會核能來自何方.,了解平均結(jié)合能.,能用愛因斯坦質(zhì)能方程計算原子核的結(jié)合能.學(xué)習(xí)目標(biāo)定位知識儲備區(qū)1.中子10-152.10-6×10-193.(1)核子(2)①強相互質(zhì)子中子中子②短程3
2024-11-17 18:22
【總結(jié)】第十八章第三節(jié)核能[設(shè)計意圖]本節(jié)課學(xué)生初次接觸到核知識,核能、裂變、聚變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)等這些深澳的概念,在學(xué)生頭腦里,是一片空白。為了突破教學(xué)難點,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,教師運用影像資料把抽象的概念和直觀的現(xiàn)象結(jié)合起來,這種圖文并茂的講解學(xué)生更容易理解。原子彈的爆炸以及給人們帶來的災(zāi)害,可以通過讓學(xué)生自己查找網(wǎng)絡(luò)資料去了解這方面的信息,并及時
2024-11-24 21:58
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修1-2《核能的利用》教學(xué)目標(biāo)?獲得核能的途徑:裂變和聚變?核能的和平利用-核電站?核能與傳統(tǒng)火電站的比較?我國和世界結(jié)核電的利用按現(xiàn)在的能源消耗,世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。從原子彈說起發(fā)射區(qū)
2024-11-10 23:00
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問1、原子核是由什么組成?是由質(zhì)子和中子組成的原子核發(fā)生變化時,能量有什么變化呢?一、核能---原子核發(fā)生改變所產(chǎn)生的能量獲得核能有兩種途徑1、裂變2、聚變核裂變原子模型原子彈――根據(jù)核裂變的原理制成。屬于不可控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的結(jié)果!一、核能---原子核發(fā)生改變
2024-11-09 03:03
【總結(jié)】核能課前預(yù)習(xí)(預(yù)習(xí)探究)第一步:自主預(yù)習(xí)(激趣導(dǎo)入、預(yù)習(xí)交流)學(xué)法:自學(xué)……學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解核能、核裂變、核聚變(2)了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題學(xué)習(xí)重難點(1)重點:核裂變、核聚變(2)難點:核裂變、核聚變的過程第二步:探究質(zhì)疑(分配任務(wù)、預(yù)習(xí)定標(biāo))學(xué)法:互學(xué)……
2024-12-09 01:32
【總結(jié)】核能一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1.常識性了解什么是能源,什么是一次能源,什么是二次能源,什么是不可再生能源,什么是可再生能源。2.常識性了解核能,裂變和聚變。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生進一步學(xué)習(xí)物理的能力。(三)情感體驗?zāi)繕?biāo)1.生動的知識介紹,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于探索物理學(xué)。2.通過社會調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-03 09:44
【總結(jié)】物理:二、《核能》教案(人教版九年級)教材分析:本節(jié)講解了核聚變、核裂變及其過程,教材對核能的應(yīng)用做了較為詳細的講解。教學(xué)目標(biāo):與技能●了解核能、核裂變和核聚變.●了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題.●培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.●初步分析問題和解決問題的能力.、態(tài)度與價值觀目標(biāo)通
2024-12-03 21:24
【總結(jié)】1.原子結(jié)構(gòu)H2O分子以水分子為例:它由一個氧原子和兩個氫原子組成。一、核能H原子由原子核和核外電子組成。(1)氫原子由原子核和一個核外電子組成。原子核有一個質(zhì)子,質(zhì)子帶正電荷,核外電子帶負(fù)電荷。二者電荷量相同。O(2)氧原子由原子核和八個核外電子組成。原子核有八個質(zhì)子和八個中子
2024-11-10 22:58
【總結(jié)】17.2核能1964年10月16日15時(北京時間),中國第一顆原子彈爆炸成功。你知道原子彈為什么會突然放出那么大的能量的呢?隨后,1967年6月17日上午8時20分,我國西部地區(qū)新疆羅布泊上空,我國第一顆氫彈爆炸試驗獲得完全的成功,氫彈和原子彈的原理相同嗎?智能提要
【總結(jié)】第2節(jié)電阻課堂互動三點剖析一、對歐姆定律的理解,與導(dǎo)體兩端電壓U和通過的電流I無關(guān),絕不能由R=而錯誤地認(rèn)為“R與U成正比,R與I成反比”.,:(1),對電解液導(dǎo)電也是適用的,“線性電阻”.(2)將歐姆定律變形得R=UI,是電阻的定義式,表明了一種量度和測量電阻的方法,并不說明“電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比”.R=UI適用于所有導(dǎo)體,無論是“線