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正文內(nèi)容

初中物理第五章電流和電路復(fù)習(xí)資料(編輯修改稿)

2025-07-04 17:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本題同上題一樣利用并聯(lián)電路特點(diǎn)判斷串、并聯(lián)電路。并且兩題都與生活實(shí)際相結(jié)合,應(yīng)重視這樣的題型。三、 作圖題第五章 電流和電路復(fù)習(xí)(三、電流的強(qiáng)弱)課標(biāo)要求:會(huì)使用電流表教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 ●會(huì)連接電流表,會(huì)讀電流表上的讀數(shù)。 過(guò)程與方法 ●通過(guò)燈泡的明亮程度,間接地分析電路中電流的強(qiáng)弱。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神 知識(shí)點(diǎn)分析:1.電流電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量,它的符號(hào)是 “I”。單位:在國(guó)際單位制里,電流的單位是安培,簡(jiǎn)稱安(A)。常用單位還有毫安和微安。1).測(cè)量電流有專門的儀表——電流表。測(cè)電流的儀器種類:演示電流表、學(xué)生電流表、靈敏電流表。2)電流表讀數(shù)的方法:①使用前,先要觀察:確認(rèn)是電流表;零刻線位置,量程;最小刻度值。②讀數(shù)時(shí),應(yīng)由量程確認(rèn)最小刻度值后再?gòu)闹羔樜恢米x出結(jié)果。)③學(xué)生電流表有兩個(gè)量程:量程0—3安時(shí),分度值0.1安,量程6安時(shí),分度值是0.02安。3)電流表的使用規(guī)則(“兩要兩不”)。(1)電流表要串聯(lián)在電路中。(2)“+”、“-”接線柱的接法要正確。(3)被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程。超過(guò)量程的電流的危害:指針被打彎、燒壞電流表。為了使被測(cè)電流不超過(guò)量程:先估計(jì),后用大量程進(jìn)行試觸。(4)絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。因?yàn)殡娏鞅斫茖?dǎo)線,電阻很小,形成短路,很大的電流會(huì)燒壞電流表。鞏固練習(xí)一、選擇題(04湖南郴州)如圖(1)是連入某電路的電流表的讀數(shù),正確的是 ( )A. B. C. D. (05梅州)如圖4所示的電路中,電流表測(cè)量的是 [ ] (04安徽)圖示為我們常見(jiàn)的家用電器,關(guān)于它們正常工作時(shí)的電流,下列說(shuō)法中合理的是( )A.電風(fēng)扇約2A B.電冰箱約1A C.電視機(jī)約2A D.臺(tái)燈約1A二、填空題(05桂林)日光燈工作電流約為0.15A,合為 mA。電流表使用前要先檢查指針是否指在 位置04沈陽(yáng))用電流表測(cè)電流時(shí),某同學(xué)接入電路的是0—,卻在0—,則實(shí)際測(cè)得的電流應(yīng)是___A。三、作圖題(04江蘇宿遷)(實(shí)驗(yàn))現(xiàn)有電源、開關(guān)各一個(gè)、兩個(gè)燈泡L1和L兩個(gè)電流表A1和A導(dǎo)線若干。請(qǐng)按要求在題下方框內(nèi)畫出電路圖。要求:(1)燈泡LL2并聯(lián);(2)開關(guān)控制整個(gè)電路;(3)電流表A1測(cè)燈泡L1的電流;(4)電流表A2測(cè)總電流。四、實(shí)驗(yàn)題(04長(zhǎng)春)(實(shí)驗(yàn)題)小明在做“組成串聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)時(shí),電路連好后,閉合開關(guān),兩燈均不亮,經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤,老師告訴他是一個(gè)小燈泡壞了。請(qǐng)你幫助小明在導(dǎo)線、電流表、電壓表中任選一種,連入電路,檢測(cè)出哪只燈泡壞了。并在虛線框內(nèi)畫出檢測(cè)電路圖。(5分,其中電路圖2分)所選器材:________________________(1分)現(xiàn)象及結(jié)論:________________________________________________(2分)(04長(zhǎng)沙)下圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈泡不發(fā)光。若已經(jīng)確定問(wèn)題是由于燈泡斷路或短路引起的,在不允許斷開電路的情況下,請(qǐng)你利用一只電壓表或一只電流表接入電路中的a,b,c,d任意兩點(diǎn)間(不造成短路),分別對(duì)故障進(jìn)行分析判斷,請(qǐng)參照示例,把方法和判斷結(jié)果填入下表中(限填寫一種方法)電表故障(接在何處、開關(guān)的開斷情況)現(xiàn)象與結(jié)論電壓表電壓表接在a,b間,閉合開關(guān)若電壓表有示數(shù),則燈泡斷路,若電壓表無(wú)示數(shù)則,燈泡短路電流表電壓表答案一、 選擇題B分析:本題考察電流表的連接,為下一課探究串并聯(lián)電路電流特點(diǎn)做準(zhǔn)備。選B。BB二、 填空題分析:本題考察電流單位換算和電流表的使用。1 A =1000 mA,=150 mA,電流表使用前要先檢查指針是否指在“0”刻度線位置。三、 作圖題說(shuō)明:①畫出符合題意的電路圖得2分;②只要有一處錯(cuò)誤或不符合題意得0分;③導(dǎo)線交叉處未加黑點(diǎn)不扣分。四、 實(shí)驗(yàn)題選用器材檢測(cè)電路圖現(xiàn)象及結(jié)論導(dǎo)線L1L2L2發(fā)光,L1斷;L1不發(fā)光,L2斷。電流表L1L2A電流表有示數(shù)(或L2發(fā)光) L1斷;電流表無(wú)示數(shù)(或L2不發(fā)光) L2斷。電壓表L1L2V電壓表有示數(shù),L1斷;電壓表無(wú)示數(shù),L2斷。電流表:不能接入a、c或a、d間,否則引起短路。方法一:電流表接入a、b間,閉合S,若電流表有較大示數(shù),說(shuō)明燈泡斷路;若電流表無(wú)示數(shù)或示數(shù)很小,說(shuō)明燈泡短路;方法二:電流表接入b、c間,試觸后,若電流表有示數(shù),則燈泡短路;若無(wú)示數(shù),則燈泡斷路。電壓表:方法一:電壓表接入b、c間,閉合S,若有示數(shù),則燈泡短路;若無(wú)示數(shù),則燈泡斷路;方法二:電壓表接入b、d間(閉合開關(guān)與否無(wú)影響),若有示數(shù),則燈泡短路;若無(wú)示數(shù),則燈泡斷路。其他方法正確都得分。第五章 電流和電路復(fù)習(xí)(四、探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律)課標(biāo)要求會(huì)使用電流表教學(xué)目標(biāo)
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