【總結(jié)】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究專題滿分:班級(jí):_________??姓名:_________??考號(hào):_________??一、探究題(共15小題),常??吹揭恍┿~制文物上有綠色的銹跡,又稱銅綠。某學(xué)習(xí)小組對(duì)銅綠產(chǎn)生了濃厚興趣?!咎岢鰡栴}】銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?【查閱資料】①無水硫酸銅遇水變藍(lán);②碳與一般的酸不
2025-06-15 20:40
【總結(jié)】高二化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題一、中和熱及其實(shí)驗(yàn)測(cè)定1.50mLmol·L-1鹽酸與50mLmol·L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測(cè)定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和反應(yīng)的反應(yīng)熱?;卮鹣铝袉栴}:(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是____________。(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是__________________。(3
2025-06-15 21:16
【總結(jié)】2017——2018學(xué)年廣東中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題專題練習(xí)1、某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對(duì)該氣體成分進(jìn)行探究.【提出問題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?【查閱資料】1.氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;2.氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣?/span>
2025-06-15 21:00
【總結(jié)】基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)上次實(shí)驗(yàn)報(bào)告中需要注意的問題?實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理?理論產(chǎn)量及產(chǎn)率的計(jì)算要規(guī)范,要有計(jì)算過程?折光率需記錄原始測(cè)定值,并記錄平均值?折光率要換算成nD20,并與標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行比較?對(duì)產(chǎn)物的純度需進(jìn)行判斷和說明(根據(jù)性狀和折光率等)?對(duì)于制備實(shí)驗(yàn),產(chǎn)品要交給所在小組老師處驗(yàn)收?實(shí)驗(yàn)記錄的涂改:避免使用涂改液和膠帶
2025-07-18 19:15
【總結(jié)】專題24有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)1.(長春第一次調(diào)研)下列各反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是()A.CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2BrB.CH3CH2OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2OC.+Br2FeBr3—Br+HBrD.CH4+Cl2光CH3Cl+HCl2.(河南安陽、洛陽聯(lián)考)下
2025-06-07 13:49
【總結(jié)】章末考能特訓(xùn)解題技能型特點(diǎn)及應(yīng)試策略學(xué)科內(nèi)綜合題常出現(xiàn)在理綜化學(xué)試題中,近年來在單科考試模式省份的化學(xué)試題中也有所涉及。由于高考《考試大綱》中涉及的知識(shí)點(diǎn)很多,高考命題要求覆蓋《考試大綱》中的大多數(shù)知識(shí)點(diǎn),而一套試卷的題量是有限的,為了解決
2025-08-13 18:39
【總結(jié)】1、托盤天平的使用螺絲游碼刻度尺,指針標(biāo)尺有托盤。調(diào)節(jié)螺絲達(dá)平衡,物碼分居左右邊。取碼需用鑷子夾,先大后小記心間。藥品不能直接放,稱量完畢要復(fù)原。解釋:,指針標(biāo)尺有托盤:這兩句說了組成托盤天平的主要部件:(調(diào)節(jié)零點(diǎn)的)螺絲、游碼、刻度尺、指針、托盤(分左右兩個(gè))。:意思是說稱量前應(yīng)首先檢查天平是否處于平衡狀態(tài)。若不平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)螺絲使之平衡。
2024-11-16 17:20
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題l實(shí)驗(yàn)按目的可分為:探索性實(shí)驗(yàn)——是對(duì)尚不了解的研究對(duì)象進(jìn)行探索(如研究什么未知性質(zhì)、未知規(guī)律……)。探索性實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)是“試”,所以也稱為試驗(yàn)。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)——是對(duì)某些可能的結(jié)論或假說進(jìn)行確定或否定。(如證明什么……)l實(shí)驗(yàn)
2025-05-01 23:41
【總結(jié)】學(xué)考專題復(fù)習(xí)—化學(xué)實(shí)驗(yàn)湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級(jí)第二學(xué)期重點(diǎn)1:常見氣體制備方法常見金屬單質(zhì)制備方法重點(diǎn)2:常見氣體的檢驗(yàn)幾種重要陽離子的檢驗(yàn)
2024-11-10 00:04
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法)化學(xué)知識(shí)對(duì)常見的物質(zhì)(包括氣體物質(zhì)、無機(jī)離子)進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的記錄方法和運(yùn)用化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一些基本實(shí)驗(yàn)。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,觀察、記錄、分析或處理數(shù)據(jù),得出正確結(jié)論。(2)(3)。考綱要求高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)
2024-11-13 12:23
【總結(jié)】基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)思考題答案實(shí)驗(yàn)二酸堿標(biāo)準(zhǔn)液的配制和濃度比較一.注意事項(xiàng):,配置日期,配制者姓名并留一空位以備填入此溶液的準(zhǔn)確濃度。2.體積讀數(shù)要讀至小數(shù)點(diǎn)后兩位。:不要成流水線。,半滴操作和洗瓶沖洗。,不能使用稱量紙。因?yàn)樗诳諝庵袝?huì)快速吸收水分,導(dǎo)致稱量不準(zhǔn)確。再有氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,吸水后溶液滲過濾紙會(huì)腐蝕天平。二、思考題、移液管在裝入標(biāo)準(zhǔn)液前為何需要用滴定劑和
2025-07-24 03:48
【總結(jié)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室配置基礎(chǔ)篇目錄?1.防火柜?????防火柜?出于安全原因,你有必要將一些高度易燃易爆的物品儲(chǔ)存在安全設(shè)備中。這些設(shè)備根據(jù)防火程度的不同,可以延遲所存儲(chǔ)的物品著火和爆炸的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)歐盟的測(cè)試與認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),防火柜的等級(jí)分為耐火30分鐘、耐火60分鐘和耐火90分鐘。
2025-01-13 10:54
【總結(jié)】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,許多化學(xué)概念、化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)都是通過實(shí)驗(yàn)形成的,因此必須學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)的方法。課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)反應(yīng)前反應(yīng)中反應(yīng)后你會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)嗎?觀察反應(yīng)物的顏色、狀態(tài)。反應(yīng)時(shí),觀察反應(yīng)發(fā)生需要的條件(是否需要加熱或其他附加條件)
2024-10-12 10:55
【總結(jié)】華樂思在線教學(xué)直播課堂馬上開始請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙,認(rèn)真聽講主講老師:王爽化學(xué)實(shí)驗(yàn)一王爽:北京八中化學(xué)教師,多年任化學(xué)組備課組長,校級(jí)學(xué)科帶頭人,并擔(dān)任西城區(qū)兼職教研員,從事實(shí)驗(yàn)班化學(xué)教學(xué)工作,成績名列前茅。專題復(fù)習(xí)四考綱要求3考綱要求4化學(xué)基本實(shí)驗(yàn):三星9個(gè)、雙星9個(gè)、單星
2025-01-13 07:42
【總結(jié)】氣體系列組合實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)明確具有特定功能實(shí)驗(yàn)裝置的使用范圍和用法(2)初步掌握組合實(shí)驗(yàn)裝置的一般組成部分和儀器的選擇與裝配1234實(shí)驗(yàn)室向下排空氣法收集氣體5拓展實(shí)驗(yàn)室向上排空氣法收集氣體原理:利用氣體的密度大于空氣,此氣體下沉。67如何選用上述裝置
2024-11-19 04:34