【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 負(fù)面新聞”可以取得正面效果 9351302107103151中最大的一個(gè)是（ ）。 A．94 B．3517 C．302101 D．103151 ，如果按銷售價(jià)打九折出售，可盈利 215 元，如果按八折出售，就要虧損 125 元。則這種打印機(jī)的進(jìn)貨價(jià)為（ ）。 A． 3400 元 B． 3060 元 C． 2845 元 D． 2720 元 21 朵鮮花分給 5 人，若每個(gè)人分得的鮮花數(shù)各不相同，則分得鮮花最多的人至少分得（ ）朵鮮花。 A． 7 B． 8 C． 9 D． 10 我實(shí)現(xiàn)預(yù)言是指我們對(duì)他人的期望會(huì)影響到對(duì)方的行為，使得對(duì)方按照我們對(duì)他的期望行事。 下列屬于自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言的是（ ）。 A．小張本來(lái)是一個(gè)很普通的孩子，但他的父母望子成龍，于是不惜重金讓他讀市里最好的高中，但最終小張也只上了一所普通大學(xué) B．小張是李老師班上一名普通的學(xué)生，可是有一天一位智力測(cè)量專家告訴李老師小張很有數(shù)學(xué)天分，于是以后數(shù)學(xué)課上李老師對(duì)小張格外關(guān)注，終于在半年后的考試中小張的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高 C．今天是小紅的生日，她希望爸爸下班時(shí)能買生日蛋糕回來(lái)，果然爸爸在下班的時(shí)候買了一大盒生日蛋糕 D．小李從小就希望自己能成為一個(gè)工程師，當(dāng)他大學(xué)畢業(yè)后他終于到一家公司當(dāng)上了軟件工程師 ，歷經(jīng)基本需求的追尋并獲滿足之后，在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)所體驗(yàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空與自我的心靈滿足感與完美感，這種感覺(jué)只可意會(huì)不能言傳。 下列不屬于高峰體驗(yàn)的是（ ）。 A．運(yùn)動(dòng)員登上奧運(yùn)冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的心理體驗(yàn) B．科學(xué)家獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)的心理體驗(yàn) C．觀眾見(jiàn)證人類首次踏上月球時(shí)的心理體驗(yàn) D．通過(guò)十年寒窗苦讀，收到理想的大學(xué)錄取通知時(shí)的心理體驗(yàn) 95. 在我國(guó)，“公民”一詞 的含義是指（ ）。 A．年滿 18 周歲具有我國(guó)國(guó)籍的人 B．享有政治權(quán)利的人 C．具有我國(guó)國(guó)籍的人 D．出生在我國(guó)的人 ，沒(méi)有違反《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的是（ ）。 A．幼兒園教師在給孩子們上課時(shí)吸煙 B．父母逼迫 19 周歲的女兒嫁給一外地人 C．某營(yíng)業(yè)性舞廳領(lǐng)班讓 17 周歲的小明進(jìn)入舞場(chǎng) 11 D．由于家庭生活困難，老王不讓自己 10 歲的兒子上學(xué) 97.“政府的主要作用是掌舵，而不是劃槳?！边@一說(shuō)法是指（ ）。 A．政府應(yīng)該強(qiáng)化集權(quán) B．政府 的主要作用是決策，而不是執(zhí)行 C．政府應(yīng)該加強(qiáng)自身組織的建設(shè) D．政府應(yīng)該成為現(xiàn)代社會(huì)的導(dǎo)航員 98.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這首詩(shī)歌中的“愁”字是指（ ）。 A．仕途失意 B．思鄉(xiāng)之苦 C．貧病交加 D．寒意襲人 ，很多遺傳、傳染類疾病屬于公民隱私范疇，而在我國(guó)，有些機(jī)構(gòu)隨意披露公民這些隱私的現(xiàn)象還相當(dāng)普遍，法律對(duì)此還缺乏相關(guān)的規(guī)定和有效的保護(hù)，導(dǎo)致這些隱私被 披露后無(wú)法獲得司法救濟(jì)。 通過(guò)這段話，作者想表達(dá)的是（ ）。 ，我國(guó)和其他國(guó)家還有一定差距 ，這被稱為“莫扎特效應(yīng)”。無(wú)論“莫扎特效應(yīng)”有無(wú)這樣的神奇效果，音樂(lè)在陶冶情操，撫慰心靈上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來(lái)。人類離不開音樂(lè)也是顯而易見(jiàn)的事實(shí)。 通過(guò)這段話，可以知道的是（ ）。 “莫扎特效應(yīng)” “莫扎特效應(yīng)” 腦的開發(fā)方面起關(guān)鍵作用 ，即使讀盡也是無(wú)用，許多書都沒(méi)有讀的價(jià)值。多讀一本沒(méi)有價(jià)值的書，便喪失可讀一本有價(jià)值的書的時(shí)間和精力。作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是（ ）。 0， 1， 2， 7， 9 五個(gè)數(shù)字中任選四個(gè)不重復(fù)的數(shù)字，組成的最大四位數(shù)和最小四位數(shù)的差是（ ）。 ，足夠一個(gè)人行走。但是鐵路橋是嚴(yán)禁行人通行的。禁止行人通行的主要原因是（ ）。 ，行人容易從護(hù)欄間隙中墜落， ，氣流改變?cè)斐上蛲獾耐屏?，有將附近物體推下橋的危險(xiǎn) ，氣流改變?cè)斐上騼?nèi)的吸力，有將附近物體卷入的危險(xiǎn) ，人們會(huì)感到空氣特別清新。其主要原因是（ ）。 ，空氣濕度增加 隨雨水降落到地面 ，鱷魚在吃掉捕獲的食物前，往往會(huì)流出幾滴眼淚，于是“鱷 12 魚的眼淚”被人們用于形容偽善。 鱷魚流淚的 原因是（ ）。 ，使眼睛保持良好視力 ，需要靠眼晴附近的腺體排除鹽分 ，召喚同類前來(lái)捕食獵物 ，唾液腺分泌和淚腺分泌的神經(jīng)控制系統(tǒng)未完全分離 ，首先你要把興趣和才華分開。做自己有才華的事，容易出成果，但不要因?yàn)樽约鹤龅煤?，就認(rèn)為那是你的興趣所在 。 這段話的主要意思是 ( )。 A．只有喜歡才能干好 B．干得好不一定就喜歡 C．不要做自己不喜歡的事 D．成果越多越能激發(fā)興趣 、可衡量的，不能只是停留在口號(hào)或空話上。制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步，不去衡量，你就無(wú)法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以你必須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。 這段話的核心意思是 ( )。 A．制定目標(biāo)后必須付諸實(shí)施 B．沒(méi)有小目標(biāo)就沒(méi)有大目標(biāo) C．小目標(biāo)才有實(shí)際意義 D．目標(biāo)要能衡量、可實(shí)施 ，求知欲牽著我們的神魂，就讓我們從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)地移動(dòng)我們的神燈吧。隨著一小片一小片的面目被認(rèn)識(shí)清楚，人們最終也許能將整體畫面的某個(gè)局部拼制出來(lái)。 這段話強(qiáng)調(diào)的主要意思是 ( )。 A．探索是無(wú)窮的 B．人類的認(rèn)識(shí)非常緩慢 C．有求知欲人類才有進(jìn)步 D．人類最終能認(rèn)識(shí)整個(gè)世界 ，文化強(qiáng)勢(shì)則借助經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)向經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地區(qū)輻射，這是文化傳播的一個(gè)規(guī)律。在這一過(guò)程中，會(huì)存在泥沙俱下的問(wèn)題，把一些不好的東 西也學(xué)了過(guò)來(lái)。根據(jù)這段話，可以知道 ( )。 A．經(jīng)濟(jì)狀況影響文化傳播的方向 B．經(jīng)濟(jì)上有優(yōu)勢(shì)文化也就先進(jìn) C．經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)會(huì)擇善而從 D．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑 9 余 7，除以 5 余 2，除以 4余 3，這樣的三位數(shù)共有 ( )。 A． 5 個(gè) B． 6 個(gè) C． 7 個(gè) D． 8 個(gè) ，細(xì)蠟燭的長(zhǎng)度是粗蠟燭長(zhǎng)度的 2 倍，點(diǎn)完細(xì)蠟燭需要 1小時(shí)，點(diǎn)完粗蠟燭需要 2 小時(shí)。有一次停電，將這樣兩支蠟燭同時(shí)點(diǎn)燃，來(lái)電時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭所剩長(zhǎng)度一樣，則此次停電共停了 ( )。 A． 10 分鐘 B． 20 分鐘 C． 40 分鐘 D． 60 分鐘 ，都會(huì)讀給一位目不識(shí)丁的老太太聽。自居易這樣做的目的是 ( )。 A．檢查作品的韻律是否瑯瑯上口 B．檢查作品的內(nèi)容是否通俗易懂 C．檢查作品的主題是否符合 大眾興趣 D．在普通大眾中推廣自己的作品 ，有時(shí)是有意識(shí)的動(dòng)作，有時(shí)則是“自動(dòng)”進(jìn)行的。這些“自動(dòng)”進(jìn)行的眨眼動(dòng)作的主要目的是 ( )。 A．阻擋灰塵等異物進(jìn)入眼睛 B．防止眼部肌肉僵直、疲勞 C．習(xí)慣性動(dòng)作，沒(méi)有什么目的 D．使眼淚均勻覆蓋眼球，保持眼球濕潤(rùn) ，但我們已經(jīng)成功地通過(guò)衛(wèi)星進(jìn)行遠(yuǎn)程通信、預(yù)報(bào)天氣、開采石油．空間探索項(xiàng)目還會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)新能源和新化學(xué)元索，而那些化學(xué)元素也許會(huì)幫助我們治愈現(xiàn)在的不 治之癥． 這段文字主要告訴我們，空問(wèn)探索： 13 ，從本質(zhì)上講，不僅僅取決于硬環(huán)境的好壞一一基礎(chǔ)設(shè)施水平的高低、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣、自然環(huán)境是否友好等，還取決于軟環(huán)境的優(yōu)劣．這個(gè)軟環(huán)境是由社會(huì)秩序、公共道德、文化氛圍、教育水準(zhǔn)、精神文明等諸多人文元素組成的．而這一切主要取決于市民的整體素質(zhì)． 這段文字意在說(shuō)明： 競(jìng)爭(zhēng)力 的軟環(huán)境 軟環(huán)境共同決定 競(jìng)爭(zhēng)力 ，作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該是統(tǒng)一的整體，不能把兩者割裂開來(lái)，與原意______的文字，不管多么通順，都稱不上是翻譯；同樣，譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： ，如果小明答對(duì)的題目占題目總數(shù)的 3 / 4 ．小強(qiáng)答對(duì)了 27 道題，他們兩人都答對(duì)的題目占題目總數(shù)的 2 / 3 ，那么兩人都沒(méi)有答對(duì)的題目共有： 道 道 道 道 ，人類利用嬰兒和成人之問(wèn)形態(tài)上的典型差異作為重要的行為線索．幼年的特征可以喚起成年人的慈愛(ài)和養(yǎng)育之心．許多動(dòng)物的外形和行為具有人類嬰兒的特征．人們被這樣的動(dòng)物所吸引，把它們培養(yǎng)成寵物．這一結(jié)論最適宜用來(lái)解釋的現(xiàn)象是： ．老人們喜歡養(yǎng) 寵物．寄托撫愛(ài)之情，打發(fā)寂寞時(shí)光 ，迪斯尼的藝術(shù)家賦予溫良可愛(ài)的卡通形象米老鼠越來(lái)越年輕化的外形 ，心理成長(zhǎng)會(huì)受到一定影響，往往表現(xiàn)得比較脆弱 ，遺產(chǎn)繼承的第一順序繼承人為 子女 父母 配偶 子女 父母 兄弟 兄弟 配偶 30 天，小月定為 29 天，一年有 12 個(gè)月，即 354 天，比陽(yáng)歷年少 了 11 天多。怎么辦呢？ 在 19 個(gè)陰歷年里加 7 個(gè)閏月，就和 19 個(gè)陽(yáng)歷年的長(zhǎng)度幾乎相等。 這個(gè)周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽(yáng)歷調(diào)和的難題，比希臘人梅冬的發(fā)明早了160 年。 這段文字主要闡明的是： ，我國(guó)擁有 十 分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)，也承載著中華民族文化淵源的基因 。但隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的加速，文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化，尚有不計(jì)其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)，它們猶如一個(gè)個(gè)影子，隨時(shí)都可能消亡。 對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是： 14 、電視和報(bào)紙等大眾傳媒進(jìn)人千家萬(wàn)戶、覆蓋城鄉(xiāng)，其對(duì)社會(huì)輿論的影響力 擴(kuò)大，越來(lái)越成為廣大群眾的主要信息來(lái)源，在很大程度上 著社會(huì)輿論。 填 入 畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 影響 控制 干擾 引領(lǐng) ，用了 270 個(gè)數(shù)字（重復(fù)的也算，如頁(yè)碼 115 用了 2 個(gè) 1 和 1 個(gè) 5，共 3 個(gè)數(shù)字），問(wèn)這本書一共有多少頁(yè)？ A． 117 ： ，除由法律規(guī)定屬于集體所有的以外，屬于國(guó)家所有 11 周歲，小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，經(jīng)常 在其學(xué)校門口的一家小賣部買零食和一些學(xué)習(xí)用品，部分賒賬，年終時(shí)共欠小賣部 340 元。小賣部老板拿著賬單要求張某父親付款，遭到張某父親拒絕。下列說(shuō)法正確的是： ，其父親作為監(jiān)護(hù)人，無(wú)需賠償 ，其父親作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)付款 ，其父親作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)賠償 ，應(yīng)當(dāng)由其自己付款，不應(yīng)當(dāng)由其父親付款。 126.“詩(shī)是不 可譯的，中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的?！睈?ài)好古典詩(shī)歌的中國(guó)人，包括不少作家、學(xué)者、翻譯家嘗嘗如是說(shuō)，語(yǔ)氣中帶著七分 ____ 三分 ____ 。然而，話說(shuō)回來(lái)，如果沒(méi)有翻譯。中國(guó)古典詩(shī)歌如何走出國(guó)門，走向世界呢？ 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 遺憾 悲傷 埋怨 慚愧 ____地營(yíng)造自己的生活、生育中心。它的巢是一個(gè) ____的紙房子。蔡倫入股在改進(jìn)造紙術(shù)之前目睹過(guò)胡蜂的建筑過(guò)程而受到啟發(fā)，無(wú)疑便是世界上最早的仿生學(xué)家了。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 名不虛傳 貨真價(jià)實(shí) 搶奪天工 名副其實(shí) ，凡是知識(shí)都是科學(xué)的，凡是科學(xué)都是無(wú)顏色的，并且在追求知識(shí)時(shí)，我們要知道沒(méi)有顏色的態(tài)度，假使這種說(shuō)法不隨意擴(kuò)大，我也認(rèn)同。但我們要知道，只要是一個(gè)活生生的人