【文章內(nèi)容簡介】 ）是代碼編寫階段可進行的測試，它是整個測試工作的基礎(chǔ)。A、系統(tǒng)測試 B、安裝測試 C、驗收測試 D、單元測試12．以下不屬于軟件特點的是（　 ?。? A．軟件產(chǎn)品存在磨損問題 B．軟件費用不斷增加C．軟件的生產(chǎn)主要是研制 D．軟件是一種邏輯產(chǎn)品13．軟件工程三要素是( )。 、對象和類 、模型、方法 、方法和工具 、工具和過程14．SA法的主要描述手段有( )。 、加工說明 、加工說明 D. DFD圖、數(shù)據(jù)詞典、加工說明15．對象實現(xiàn)了數(shù)據(jù)和操作的結(jié)合，使數(shù)據(jù)和操作( )于對象的統(tǒng)一體中。A. 結(jié)合 B. 封裝 C. 隱藏 D. 抽象16．數(shù)據(jù)字典是用來定義 _________ 中的各個成份的具體含義的。（　　?。?A ．系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 B．數(shù)據(jù)流圖 C．流程圖 D．功能結(jié)構(gòu)圖17．程序的三種基本控制結(jié)構(gòu)的共同特點是（　　　） A ．只能用來描述簡單程序 B ．單入口，單出口 C ．僅用于自動控制系統(tǒng) D ．不能嵌套使用18．需求分析中開發(fā)人員要從用戶那里了解（ ）A．軟件做什么 B．輸入的信息 C．用戶使用界面 D．軟件設(shè)計技巧19．下面不屬于用例驅(qū)動的需求方法的優(yōu)點的是( )。 20. 模塊的內(nèi)聚性最高的是( )。 A. 邏輯內(nèi)聚 B. 時間內(nèi)聚 C. 偶然內(nèi)聚 D. 功能內(nèi)聚1 B 14. D ( )。A. 成本高 （ ）。 A．用戶容易參與開發(fā) B．缺乏靈活性 C．用戶與開發(fā)者易溝通 D．適用可變需求3. 為了克服軟件危機，人們提出了用 ( ) 的原理來設(shè)計軟件，這就是軟件工程誕生的基礎(chǔ)。 B. 軟件學 C. 工程學 D. 運籌學4．軟件的主要特性是( )。 5. 下列不屬于對象屬性的可見性的是( )。 D. 保護的 6. 具有相同或相似性質(zhì)對象的抽象的是( )。 B. 實例7．建立繼承關(guān)系時所采用的方式有( )。 B. 自頂向下 D. 從內(nèi)到外8．包含風險分析的軟件工程模型是( )。A 增量模型 B 噴泉模型 C螺旋模型 D瀑布模型 ( )。 B. 及早提供可工作軟件的雛形 D. 及早提供全部完整的軟件產(chǎn)品( )。 (　　　　)。A、提高軟件可靠性　 B、發(fā)現(xiàn)尚未發(fā)現(xiàn)的錯誤　 D、發(fā)現(xiàn)所有錯誤　12. 在詳細設(shè)計階段，經(jīng)常采用的工具有（ ）。 A．PAD B．SA C．SC D．DFD13 ．數(shù)據(jù)流圖（DFD）是_______ 方法中用于表示系統(tǒng)的邏輯模型的一種圖形工具。 A．SA 14．需求分析的主要方法有不包括（　　　） 。A．結(jié)構(gòu)化分析方法 B．功能分析法 C．面向?qū)ο蟮姆治龇椒? D．快速原型法15．數(shù)據(jù)字典是用來定義 _________ 中的各個成份的具體含義的。（　　?。?A．系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 B．流程圖C．數(shù)據(jù)流圖 D．功能結(jié)構(gòu)圖16．數(shù)據(jù)字典是數(shù)據(jù)流圖中所有元素的定義的集合，一般由以下四類條目組成( )?！? 、數(shù)據(jù)流條目、數(shù)據(jù)處理條目、數(shù)據(jù)文件條目、控制流條目、加工條目、數(shù)據(jù)存儲條目 、數(shù)據(jù)項條目、數(shù)據(jù)存儲條目、加工條目、文件條目、數(shù)據(jù)項條目、加工條目17 ．軟件測試中的等價分類法屬于（ ） 。A. 白盒測試 B. 黑盒測試 C. 窮盡測試 D. 系統(tǒng)測試18. 在UML中，（ ）把活動圖中的活動劃分為若干組，并將劃分的組指定給對象，這些對象必須履行該組所包括的活動，它能夠明確地表示哪些活動是由哪些對象完成的。A．組合活動 B．包 C．活動 D．泳道19．結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計主要強調(diào)的是（ ）。A．程序設(shè)計語言的先進性 B．程序易讀性C．程序的規(guī)模 D．程序的效率20. 下列選項中，不屬于面向?qū)ο箝_發(fā)方法的是( ) ?！藺. Booch B. CASE C. OMT 1 C D 3. C B C 以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝頂崗實習總結(jié)專題13篇第一篇:頂崗實習總結(jié)為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，按照學校的計劃要求，本人進行了為期個月的頂崗實習。這個月里的時間里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認識，同時，在與其他工作人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐，使我對村委會實務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。一、實習工作情況村是一個（此處可添加一些你實習的那個村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機構(gòu)的設(shè)置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認識了一些同事，村委會給我安排了一個特定的指導人；然后在村委會學習了解其他人員工作情況，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。我在村委會主要是負責管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責任重大，來不得辦點馬虎。一封信件沒有及時收發(fā)，很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至會造成巨大的經(jīng)濟損失。很感謝村委會對我這個實習生的信任，委派了如此重要的工作給我。在實習過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，整理出了一套信函管理的具體方法。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。需要到郵局領(lǐng)取的函件，我都親自到郵局領(lǐng)取，并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。對于收到的所有信函，我都分門別類的登記，標注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。我對工作的認真負責，受到了村委會領(lǐng)導和同事們的一致好評，在他們的鼓勵下，我的工作干勁更足了。在工作之余，我還經(jīng)常去村民家里，幫助他們做一些我力所能及的事情，也讓我收獲了很多知識，學會了許多技能。我學會了一些常見農(nóng)作物的生長特征，也學會了怎么給農(nóng)作物施肥，灑藥。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財富。短短個月的實習生活很快就過去了，這次實習是我從學校踏入社會的第一步。在這里，我感受到了村民們的純樸，也體會到了農(nóng)村生活的不易，更加深刻的認識到了作為當代大學生身上肩負的使命。在這次實習生活中，村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對我寄予了很高的期望。通過這次實習，鍛煉了我的做事能力，養(yǎng)成了對人對事的責任心，也堅定了我加強學習，提升自我價值的信心。二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議在此次在村村委會頂崗實習的工作中，確實讓我學到了不少書本以外的知識，同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。第一，該村村委會的工作人員文化水平相對偏低，在村務(wù)工作的處理上，方式方法比較粗放。第二，村委會工作人員思想比較守舊，缺乏對新事物、新觀念的學習和認識。第三，村委會的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實際的利用程度很低。第四，村委會人員由于不是國家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。三、實習的心得體會剛開始去村村委會實習的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單，其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸，實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習......本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇:會計頂崗實習工作總結(jié)從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。一、實習目的畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。二、實習內(nèi)容及過程為了達到畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)......本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇:工廠車間頂崗實習總結(jié)我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥硐?，希在那里能大展拳腳，實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。是的，頂崗實習的生活是艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時，很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習，但是我想說，這是我所預料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來你的生命無可，我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習慣。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的，因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯，很快身材就“苗條”啦。我的實習崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過，而我的工作就是和這些冰箱打交道。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。要分清楚，不能弄錯，不然會導致以后的環(huán)節(jié)出錯，冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。所以這個一定要很認真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單，不用學，一看就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學，看不起這個崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦。后來，仔細看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?，并不用要人幫忙啦。就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學會啦，并且我自己也當師傅啦，而且是帶三個徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想，所以當徒弟一來時，我就給他做啦，當時我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，我沒有認真的教他們......本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第四篇:師范系中學頂崗實習總結(jié)大一的時候就知道大三的上學期學校有頂崗實習活動，也知道這個機會對于我們師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會是怎樣，學校怎么樣，學生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。曾經(jīng)問過師哥師姐，答案卻是相差甚大，一切都是未知數(shù)。可轉(zhuǎn)眼間，實習已接近尾聲，中學是一個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是大學步入社會的一個縮影，是大學進入社會的一個過渡。在這為期半年的實習