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正文內(nèi)容

xxxx體育運動學校章程(編輯修改稿)

2025-07-04 08:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、學會學習、學會健體、學會創(chuàng)新。第二十八條 按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計劃開足、開好。以此基礎上開設好學校的選修課程、校本課程。第二十九條 將德育工作擺在重要位置,認真貫徹有關法規(guī)。堅持把學校德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置。根據(jù)素質(zhì)教育的要求,確立學校德育工作的指導方針:總體規(guī)劃、重點突出、特色鮮明、效果顯著。第三十條 牢固樹立育人為本,為國爭光的遠大理想。朝陽市體育運動學校的學生今后一部分進入省級、國家級專業(yè)隊,一部分進入國家建設各行各業(yè),因而要培養(yǎng)學生的公民意識,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明舉止,讓學生懂得現(xiàn)代社會的游戲規(guī)則,探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法,將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實到教育工作的各個環(huán)節(jié),貫穿于各學科教學之中,切實加強德育工作的時代感。建立健全全面實施素質(zhì)教育中德育工作的有效機制,加強德育課程建設,引導學生積極參加社會實踐活動,開展愛黨愛國愛集體的主旋律教育,采用多種生動活潑的形式,使工作開展有針對性、有明顯的教育效果。繼續(xù)抓好班集體建設,通過班集體建設,在全校形成一種班風正、學風好,既充滿競爭、又通力合作,積極向上的局面。第三十一條 加強課程建設,改革教學模式。抓住新課程標準實施契機,著重解決幾個問題。其一,深刻領會新課程體系對全面實施素質(zhì)教育的關系,領會新的知識體系對學生素質(zhì)能力要求與傳統(tǒng)要求的變化和差異,從根本上改變把新課程標準的實施理解為將幾本新教材簡單搬上講臺、并在具體教學中“新瓶裝老酒”的錯誤認識和做法;其二,改變過于注重知識傳授的傳統(tǒng)教學方法,著力于解決學生的學習態(tài)度問題,使學生獲得基礎知識與基本技能的同時成為形成正確學習觀的過程;其三,改變學生被動接受、死記硬背、機械訓練的學習方法,倡導研究性學習,培養(yǎng)學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習習慣,培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力;其四,抓好學校校本課程建設,根據(jù)國家課程和地方課程的不足,根據(jù)素質(zhì)教育對學生的要求,著力進行校本課程的研究和開發(fā),同時通過校本課程建設,促進學校辦出特色,促進學生個性的充分發(fā)展。教師根據(jù)學科特點,積極探索課堂教學改革新模式。在“新概念課型”總的框架下,各學科組要形成帶有學科特點的新教學模式,教師在新學科教學模式基礎上形成新的個性化教育模式,使課堂教學在符合素質(zhì)教育的要求、符合新課程標準要求、符合教育規(guī)律的基礎上,形成富有學校個性特色、形式多樣、內(nèi)容豐富的“新概念課型”。第四,積極實施研究性學習,把開展研究性學習與更新教育觀念、手段和方法聯(lián)系起來,課外進行為主與課堂教學聯(lián)系起來,改變部分教師以為研究性學習是副業(yè)的思想,形成將研究性學習作為必修課,師生人人重視、人人參與的良好局面。同時要繼續(xù)加強研究性學習的實施培訓和組織管理,加強研究性學習的過程管理,探索研究性學習的科學評估,期待通過研究性學習的實施,逐步改變傳統(tǒng)落后的教師教學方式和學生學習方式。第三十二條 學校主動與社會、家庭積極配合,建立以運動隊為點、家庭為面、社會為體的立體教育模式。成立家長學校,動員和吸收全體家長參與,監(jiān)督學校訓練工作的改革和發(fā)展。第三十三條 學校貫徹實施《國旗法》,每周一早晨全體師生集中,舉行規(guī)范化升旗儀式,接受愛國主義教育。 第三十四條 學校全面推廣普通話,使用規(guī)范漢字。 第三十五條 堅持教學中心,積極進行教育教學改革,不斷更新教育觀念,采用現(xiàn)代化教育手段,提高教學質(zhì)量。 第三十六條 依據(jù)省教育廳《課程教學計劃》實施教學活動。嚴格執(zhí)行教學大綱和教學計劃,維護課程表操作的嚴肅性,任何班級不得擅自停課。認真貫徹《課堂教學常規(guī)》,實行40分鐘課時制。 第三十七條 按上報有關文件統(tǒng)一征訂教材、學習資料。任何人不得擅自向?qū)W生推銷學習資料,切實減輕學生的負擔。 第三十八條 認真搞好教學研究和教育科研工作。組織教師積極參與新課程改革,積極撰寫教育教學論文。 第三十九條 各科考核實行100分制60分以下為不及格。每學期進行期中、期末兩次考核。 第四十條 組織學生定期開展勞動教育、社會實踐和課外活動,堅持開展心理輔導活動,促進學生的身心健康發(fā)展。 第四十一條 班主任及任課老師不得利用寒暑假、節(jié)假日進行集體補課,不得歧視后進生。 第四十二條 加強學籍管理,健全學籍檔案,對轉學、休學、借讀、復學等嚴格手續(xù)程序。嚴肅招生、畢業(yè)證書頒發(fā)、學生檔案管理等項紀律制度。 第四十三條 教務科和后勤保障處認真管理和積極使用教學設施、儀器設備、文體器材、圖書資料,尤其要注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施的使用效益,同時做好各類教育教學資料的收集與歸檔。 第六章 后勤保障、經(jīng)費與資產(chǎn)管理 第四十四條 后勤保障處的工作必須樹立為教學服務、為師生服務的觀念,實行服務承諾制。制訂各項規(guī)章制度,嚴格工作規(guī)范。廉潔自律,克己奉公。 第四十五條 學校經(jīng)費來源:財政撥款。管理機構:朝陽市體育局、朝陽市財政局文行科。第四十六條 學校實行財務申請
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